《音樂與繪畫》

主講人：周慧一、導(dǎo)入

1.觀察下列兩幅畫

2.聆聽兩段音樂

貝多芬的《致愛麗絲》格爾文的《藍(lán)色狂想曲》3.樂配畫

《致愛麗絲》《藍(lán)色狂想曲》二、感受與體驗(yàn)

1．聽音樂聯(lián)想畫面—音樂中有畫面①《節(jié)日序曲》施萬春曲②《苗嶺的早晨》白誠仁編曲2.討論與總結(jié)音樂的個(gè)性特點(diǎn)

音樂是一種聽覺藝術(shù)，具有流動(dòng)性與時(shí)間性，音樂主要是靠音響、旋律、節(jié)奏、音色來進(jìn)行“繪畫”的。音響——使人產(chǎn)生想象和聯(lián)想，獲得視覺形象及畫面。旋律——以時(shí)間為畫筆，在不同音高位置上勾畫出來的線條。節(jié)奏——通過聲音的高低、強(qiáng)弱、長短、有規(guī)律地交替表現(xiàn)。音色——音樂中音響組合的各種手段，如：橫向的調(diào)式色彩。3．觀賞下列畫并聯(lián)想音樂——畫面中有音樂4.討論與總結(jié)繪畫的個(gè)性特點(diǎn)

繪畫是一種靜態(tài)的視覺藝術(shù)，也是一門空間藝術(shù)和造型藝術(shù)。繪畫的基本要素是線條、色彩、造型。線條——人們認(rèn)識(shí)和反映自然形態(tài)時(shí)最簡明的表現(xiàn)形式，有長短、粗細(xì)、曲直之分。色彩——人眼接受外界色光的刺激而產(chǎn)生的一種感覺。造型——用線條和色彩在平面上組合成一種特定的結(jié)構(gòu)位置。5.音樂與繪畫之間的聯(lián)系——音樂與繪畫的對(duì)應(yīng)關(guān)系①比較：對(duì)同一事物的描繪，音樂與繪畫在表現(xiàn)上有什么區(qū)別與聯(lián)系？②畫線題：請(qǐng)同學(xué)們找出音樂借用繪畫的專用名詞：和聲色彩繪畫節(jié)奏旋律線條調(diào)性色彩色調(diào)線條流暢③連線題

音樂語言要素與繪畫語言要素當(dāng)中哪些要素具有對(duì)應(yīng)關(guān)系：音樂語言要素繪畫語言要素旋律色彩和聲、音色構(gòu)圖曲式、節(jié)奏線條、造型三、思考與探索《葬禮進(jìn)行曲》《伏爾加船夫曲》《賽馬》

四、實(shí)踐與創(chuàng)造

①觀賞與感受觀看吉拉爾德聽《黃河》②聽賞——想象——?jiǎng)?chuàng)作

聽賞笛子曲《牧民新歌》，展開想象，繪出畫面。

五、歸納與總結(jié)音樂與繪畫常?；ハ酀B透、互相影響、互相對(duì)應(yīng)、相得益彰。用音樂可以表現(xiàn)繪畫，繪畫也可以表現(xiàn)音樂。1.用音樂表現(xiàn)繪畫的作曲家及杰作

①俄國作曲家穆索爾斯基1874年在看了畫家哈特曼的繪畫遺作展覽會(huì)后，為悼念亡友創(chuàng)作了鋼琴組曲《圖畫展覽會(huì)》。全曲共分十段，每段以一幅圖畫為創(chuàng)作依據(jù)，并各有標(biāo)題，如《牛車》《兩個(gè)猶太人》。②法國印象派音樂大師德彪西則創(chuàng)作了交響音畫《大?！?。他運(yùn)用各種音響來表現(xiàn)大海的宏偉磅礴，變幻無窮的景色，通過音樂的各種音響材料描繪出對(duì)色、光的感覺，又結(jié)合聲態(tài)、動(dòng)態(tài)展示出一幅幅絕妙的大海圖畫。2.用繪畫來表現(xiàn)音樂的畫家及名作

①美國早期畫家華爾特狄斯納，曾根據(jù)貝多芬的《第六交響曲》創(chuàng)作了三幅畫，使欣賞者看到這些作品時(shí)就好像聽到了貝多芬的《第六交響曲》。②出生在美國馬薩諸塞州的近代著名繪畫大師惠斯勒，一生都試圖把繪畫藝術(shù)與音樂藝術(shù)巧妙地結(jié)合為一體，可以說是歷史上最負(fù)盛名的“音樂畫家”，他把自己創(chuàng)作的《白衣少女》稱之為《白色交響曲第一》，《茫茫之夜》則稱之為《夜曲》，他的繪畫作品除了大量用音樂術(shù)語命名的以外，直接以音樂素材命名的還有《鋼琴房》、《音樂室