醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得

崗前培訓(xùn)心得

七月一號(hào)就正式實(shí)習(xí)了，面對(duì)馬上要進(jìn)展的將近十個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)，我們既忐忑又有期盼，在學(xué)校經(jīng)過了相應(yīng)的理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，在這必不行少的臨床實(shí)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實(shí)際相結(jié)合。

面對(duì)我們有些許為難的位置，學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻對(duì)我們意義重大。

其實(shí)這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面，另一大板塊是技能強(qiáng)化訓(xùn)練。一．思想方面

在六月18號(hào)，學(xué)校實(shí)習(xí)科就組織了將要到臨床實(shí)習(xí)的班級(jí)召開了個(gè)“實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)”。教師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)。

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)教學(xué)規(guī)劃中的一個(gè)重要組成局部，是理論聯(lián)系實(shí)際以提高學(xué)生技能的必要途徑，是實(shí)現(xiàn)人才培育目標(biāo)的關(guān)鍵階段，無論是教師還是馬上實(shí)習(xí)的學(xué)生都必需要重視實(shí)習(xí)工作，并以最大的熱忱投身于實(shí)習(xí)工作中。

2.實(shí)習(xí)生在臨床實(shí)習(xí)期間是承受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重治理的，必需要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)人會(huì)有不定時(shí)到實(shí)習(xí)單位觀看，定時(shí)召開實(shí)習(xí)生和帶教教師的座談會(huì)。重復(fù)了解實(shí)習(xí)期間的問題，并不斷總牢固習(xí)教學(xué)閱歷，實(shí)行實(shí)習(xí)總結(jié)閱歷。信任有學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重治理定能讓我們的臨床實(shí)習(xí)更有效率和成長(zhǎng)。3.實(shí)習(xí)生是以實(shí)習(xí)單位成立實(shí)習(xí)組，并依據(jù)人數(shù)多少指定組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)，專業(yè)組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)等。由組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，副組長(zhǎng)積極協(xié)作，共同做好實(shí)習(xí)期間同學(xué)們的思想，學(xué)習(xí)，生活治理工作。

4.作為實(shí)習(xí)生，我們也要一些根本要求。必需根據(jù)規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位集體報(bào)到。實(shí)習(xí)科目，輪轉(zhuǎn)日期，應(yīng)根據(jù)醫(yī)學(xué)院和實(shí)習(xí)單位規(guī)劃進(jìn)展。努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，仔細(xì)進(jìn)展“三基”訓(xùn)練，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，即使完成帶教教師安排的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

5.仔細(xì)填寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)?？畦b定”，并準(zhǔn)時(shí)上交科室進(jìn)展鑒定和評(píng)分。實(shí)習(xí)完畢時(shí)，上交實(shí)習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章，按時(shí)上交醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)科。

6.安全方面。外出最好有人伴隨，并且告知組長(zhǎng)貨同宿舍之人，切記不行夜不歸宿，進(jìn)出聲色場(chǎng)所。自尊自愛。一切安全為上。二．技能強(qiáng)化訓(xùn)練

1.各科任教師在實(shí)習(xí)科的帶著下，為實(shí)習(xí)生預(yù)備了更為貼切的實(shí)習(xí)前技能強(qiáng)化訓(xùn)練，盡可能的與臨床相近，讓實(shí)習(xí)生可以提前略微熟識(shí)一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡(jiǎn)潔實(shí)際的確簡(jiǎn)單出過失的操作。2.醫(yī)學(xué)，肯定的是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，一名年輕醫(yī)學(xué)生必需要把握扎實(shí)的臨床技能，必需要實(shí)實(shí)在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁，即使是再簡(jiǎn)潔的操作也要提起十二分精神，認(rèn)仔細(xì)真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié)，分析把握更好更精細(xì)的操作方法，嚴(yán)格要求自己。

3.實(shí)習(xí)科教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高，病人的法律意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)明顯增加，對(duì)醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)（學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目），結(jié)合典型的案例進(jìn)展分析，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等一系列法律法規(guī)的出臺(tái)，也對(duì)我們?cè)趫?zhí)業(yè)過程中的錯(cuò)誤及過失做出了明確規(guī)定，毫無疑問這是對(duì)我們的更高要求并且要學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。遇到糾紛問題，要從解決問題的實(shí)際動(dòng)身，學(xué)會(huì)換位思索，對(duì)于我們而言，前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn)，突然意識(shí)到，我馬上不是一名醫(yī)學(xué)生了，或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生，我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了，而不是“學(xué)生”了，成為了一名“實(shí)習(xí)醫(yī)生”了。九個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)其實(shí)是特別短暫的，但對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生而言的確是必不行少的。是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個(gè)必不行少的過度階段。我要在這九個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)中，努力將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問和臨床實(shí)際結(jié)合起來，并在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)我們?cè)趯淼墓ぷ鲘徫恢械谋匾?guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān)，我們的心里需要頑強(qiáng)的信念支撐。由于醫(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè)，只有不斷的充電，才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿，提升自己的技術(shù)。

我們要從各方面想病人所想，急病人所急，診療過程中盡可能的便利病人，把其當(dāng)作自己的親人，對(duì)其所患之病感同身受，傾聽病人的心聲，永久保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位，隨時(shí)預(yù)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺克制困難，犧牲個(gè)人利益，有崇高的奉獻(xiàn)精神，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)學(xué)問，我們面對(duì)的是一個(gè)生命，所以工作時(shí)肯定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本事，為患者盡快減輕解除病痛，患者才會(huì)對(duì)你舉手贊揚(yáng)。另外，語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也特別重要。

三天多的培訓(xùn)，很短，卻真的使我獲益良多，不僅使我對(duì)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解，還學(xué)到諸多受用一生的學(xué)問和道理，翻開了一扇通往美妙將來的大門。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們將來的起點(diǎn)，雖然沒有豪言壯語，沒有血脈賁張，但我要樹立積極樂觀向上的人生觀，努力提高專業(yè)水平，做一名好醫(yī)生，更好地為患者效勞，盡我所能奉獻(xiàn)自己的力氣，實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。

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崗前培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

走出校門，帶著對(duì)工作的滿腔熱忱，走進(jìn)了人生的第一個(gè)工作港灣。為了讓我們能夠盡早成長(zhǎng)、能夠明白自己的工作責(zé)任、能夠成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)展了為期三天半的崗前培訓(xùn)。雖然這三天半很短暫，但是從中受益匪淺。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)中醫(yī)院的醫(yī)院文化，進(jìn)展歷史，治理規(guī)章制度，相關(guān)法律法規(guī)等有了系統(tǒng)的了解。培訓(xùn)中，我們深刻體會(huì)到院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和期望，每一位領(lǐng)導(dǎo)所說的話時(shí)時(shí)刻刻都提示著我們，提示我們肩上的責(zé)任有多重。最令我印象深刻、也是最關(guān)鍵的局部就是如何成為一名合格的醫(yī)務(wù)工。

院長(zhǎng)對(duì)我們提出：逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。這是對(duì)我們每一位醫(yī)務(wù)工自身進(jìn)展的要求，也是提前敲得警鐘。董院長(zhǎng)的講話中，我們感到的是盼望和動(dòng)力。中醫(yī)院是一個(gè)正在進(jìn)展中的醫(yī)院，需要大量后備力氣，這里有更多的機(jī)遇，也有更大更多的考驗(yàn)；喜愛挑戰(zhàn)的就應(yīng)當(dāng)選擇這里，有多少年青的朋友不喜愛挑戰(zhàn)呢？這里目前還沒有太多像三甲醫(yī)院一樣的先進(jìn)儀器來做幫助診斷，需要的是我們自身更努力更快的提高、閱歷積存；而12小時(shí)留院制，給了我們這樣一個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。主任說學(xué)中醫(yī)的要對(duì)中醫(yī)有信念，學(xué)西醫(yī)的要對(duì)中醫(yī)院有信念，我覺得說的特別好，在我的四周有許多同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)選擇了放棄中醫(yī)，有些中醫(yī)院校畢業(yè)的甚至不信中醫(yī)，詆毀中醫(yī)、詆毀自己的學(xué)校；覺得很是心寒。我是一個(gè)中醫(yī)生，我在求學(xué)的道路上也曾迷茫過，也改正自己的專業(yè)，但我堅(jiān)信，中西醫(yī)結(jié)合的診治對(duì)患者更有利，中醫(yī)生既不能忘本（辨證論治），也不能不與時(shí)俱進(jìn)（不斷進(jìn)展西醫(yī)診治方法）。做為新一代的中醫(yī)人，我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān)，我們的心里需要頑強(qiáng)的信念支撐。

從現(xiàn)在起，我們已經(jīng)成為了中醫(yī)院的一份子，我們應(yīng)當(dāng)將我院“博愛、敬業(yè)、創(chuàng)新、圖強(qiáng)”的院訓(xùn)時(shí)刻牢記于心。從各方面想病人所想，急病人所急，診療過程中盡可能的便利病人，把其當(dāng)作自己的親人，對(duì)其所患之病感同身受，傾聽病人的心聲，永久保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位，隨時(shí)預(yù)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺克制困難，犧牲個(gè)人利益，有崇高的奉獻(xiàn)精神，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)學(xué)問，我們面對(duì)的是一個(gè)生命，所以工作時(shí)肯定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本事，為患者盡快減輕解除病痛，患者才會(huì)對(duì)你舉手贊揚(yáng)。人體疾病相當(dāng)簡(jiǎn)單，只有不斷的充電，才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿，提升自己的技術(shù)。另外，語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也特別重要。人是社會(huì)動(dòng)物，語言是人區(qū)分于別其他動(dòng)物的一種重要的特征，語言溝通技巧往往可以左右一個(gè)人的成敗。在醫(yī)院，擅長(zhǎng)運(yùn)用語言技巧往往可以化解糾紛，令患者及家屬滿足。而得體的著裝及禮貌用語，往往會(huì)使患者感到敬重。在現(xiàn)今如此嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境下，只有提高我們自身的綜合素養(yǎng)，增加法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，做好本職工作，提高效勞質(zhì)量，才是為緩解醫(yī)患沖突做出的力所能及的努力。三天半的培訓(xùn)，不僅使我對(duì)中醫(yī)院有了全面而深入的了解，還學(xué)到諸多受用一生的學(xué)問和道理，翻開了一扇通往美妙將來的大門。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們將來的起點(diǎn)，雖然沒有豪言壯語，沒有血脈賁張，新同事們各自散去，但我覺得大家的心卻已經(jīng)聚在一起。來自五湖四海，如今走到了一起，從今日起我們正式成為了市中醫(yī)院