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文檔簡介
老舍濟南的冬天學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解濟南冬天的景物特點;2.學(xué)習(xí)老舍先生的寫景方法;3.抓住特點寫寫家鄉(xiāng)的景物。4.培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的品質(zhì)。
老舍,原名舒慶春,字舍予。滿族,北京人,老舍是他最常用的筆名,著名作家。是語言大師,被譽為“人民藝術(shù)家”。著名作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》話劇《龍須溝》《茶館》等。話劇《茶館》被西方人譽為“東方舞臺上的奇跡”。給加橫線字注音或根據(jù)拼音寫漢字
濟南(
)倫(
)敦(
)晾曬(
)暖和(
)喚(
)醒著(
)落(
)發(fā)jì(
)看(
)護(hù)婦鑲(
)上xiǎng(
)晴露(
)出狹窄(
)水藻(
)貯(
)蓄chéng(
)清解釋下列詞語
設(shè)若:溫晴:著落:
慈善:空靈:響晴:
秀氣:
貯蓄:根據(jù)課文內(nèi)容填空1、《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的_______(體裁),本文作者:______,名________,字_________,_________人?,F(xiàn)代著名作家。作品有長篇小說__________、__________等,話劇______、_______等。文中作者把濟南和____________、___________、__________對比,依次描繪了冬天的________、_________、_______突出濟南冬天_______的特點。
2、本文緊扣了濟南冬天的“______”這一特點,贊美的是______(A、濟南的冬天
B、冬天的濟南
C、濟南冬天的美景)抒發(fā)了對濟南冬天的_____之情。
曾任中國文聯(lián)副主席、中國作協(xié)副主席、北京市文聯(lián)主席等職。1951年12月,北京市人民政府授予他“人民藝術(shù)家“的光榮稱號。1966年8月24日,老舍被林彪、江青及反革命集團(tuán)摧殘迫害,不幸逝世,終年67歲。先后在濟南齊魯大學(xué)和青島大學(xué)任教七年,對山東產(chǎn)生了深厚感情,他稱山東為“第二故鄉(xiāng)"。聽朗讀,整體感知課文1.濟南冬天的總的特點是什么?2.課文寫了濟南冬天的哪些景物?3.你是否覺得濟南的冬天是“暖和安適”的?請講述理由。4.表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
溫晴與北平相比無風(fēng)聲與倫敦相比無重霧與熱帶相比無毒日喜愛寶地1、濟南的冬天總的特點是什么?(為什么說濟南是個“寶地”?)作者運用了什么方法來突出濟南冬天這一特點?對比
經(jīng)過一番比較,令人信服地得出“在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地”這個結(jié)論。點出“氣候溫晴”這一特點。小結(jié)2課文寫了濟南冬天的哪些景物?可以概括成哪幾幅圖畫?
濟南冬天的山景濟南冬天的水陽光朗照下的山(2)薄雪覆蓋下的山(3)城外遠(yuǎn)山(4)3、表達(dá)了作者怎樣的思想感情?作者繪山景,描水色,寓情于景,既表現(xiàn)濟南冬天之美,又寄寓對祖國山河真摯的愛。陽光朗照下的山閱讀第2自然段濟南的冬天暖和的地理原因?陽光朗照下的山有什么特點?小山整個把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒小城:曬睡醒小山:小搖籃—暖和、安適—可愛充滿溫情品味、揣摩哪一句寫得好,運用了什么修辭手法?擬人比喻陽光朗照下的山——可愛閱讀第3自然段,邊讀邊用畫展筆將文中的景物簡潔地勾畫出來,山上-矮松-一髻兒白花-日本看護(hù)婦(比喻)山上山尖山尖—全白(鑲銀邊)山坡山腰山坡—白雪黃草(帶水紋的花衣)(比喻)山腰—陽光、雪露粉色(害羞)(擬人)由高到低第3自然段,文章按怎樣的順序描寫雪后的山景?
這段文字描寫的對象是什么?薄雪覆蓋下的山又有什么特點?按照空間順序,從山上、山尖至山坡、山腰,有層次地寫出秀美的山景
薄雪覆蓋下的山,秀氣。城內(nèi)--城外(臥村莊、雪小水墨畫)狹窄寬敞城外遠(yuǎn)山擬人,用“臥“字傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài),表達(dá)了一種安適平靜的氣氛.淡雅濟南的山與房屋濟南冬天的水有怎樣的特點?反在綠萍上冒著點熱氣把終年貯蓄的綠色全拿出來整個的是塊空靈的藍(lán)水晶暖清澈、透明清、亮品味、揣摩天兒越晴水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!采用了
的修辭手法,把水寫得靈氣、多情,突出了水的澄清.擬人寫作特點:1、善用比喻和擬人,準(zhǔn)確而恰到好處,予人美感。2、寓情于景,
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