貼春聯(lián)五年級作文貼春聯(lián)五年級作文8篇

下面就該貼“褔”了。這次掌握了技巧，為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖，把“褔”字拿起來，放在胸的正前方。下面是我為大家?guī)淼馁N春聯(lián)五年級作文，希望能給大家提供幫助。

貼春聯(lián)五年級作文篇1

漫步小區(qū)，鼻尖捕捉到一縷淡香，循著清香，一株正飽含精神盛開的紅梅映入眼簾。“笑也不爭春，只把春來報。”梅花已開，春節(jié)將至。今年，我該給奶奶和外婆準備什么春節(jié)禮物呢？送春聯(lián)應該是不錯的選擇。

春聯(lián)又稱“門對”、“桃符”，據(jù)說秦漢之前就有了?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符”，都寫出古代人民過春節(jié)貼春聯(lián)的情景，寄托著人們對未來的美好憧憬。

我回到家，馬上開始準備寫對聯(lián)。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的書桌上，再把火紅的對聯(lián)紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺里，拿起筆，把筆頭整個浸在墨汁里，讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺壁刮了刮，筆頭就刮出了尖尖的筆鋒，就像俠客出鞘的劍鋒。一切準備就緒，我開始正式寫春聯(lián)。先切鋒入筆，回一下筆，把頭回圓，再向右邊寫過去，然后用力向下頓了頓，最后向上捺出去，一筆隸書的長橫就寫好了。一橫看似簡單，但其中起承轉(zhuǎn)合，環(huán)環(huán)相扣，確實不容馬虎。我聚精會神一筆一劃地寫著，上聯(lián)“子去丑來家家喜”，下聯(lián)“鼠歸牛到處處歌”，橫批“新春大吉”，這幅給奶奶的對聯(lián)就大功告成了。我又用楷書寫了“百世歲月當代好，千古江山今朝新”，橫批“喜氣盈門”，送給外婆。端詳自己寫完的春聯(lián)，想著奶奶和外婆收到禮物開心的模樣，任何辛苦和努力都是值得的，只愿我的春聯(lián)能給她們帶去幸福，慰藉思念，傳遞牽掛。

春節(jié)是合家歡樂的日子，但今年的春節(jié)卻是與眾不同，所愛雖隔山海，我想只要我們心都在一起，就是團圓。

貼春聯(lián)五年級作文篇2

“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎……大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。

常州人一般在除夕過“大年夜”，是一年中最鬧忙的一天。家里有外出者，再遠都會趕回來與家人團圓。在常州，從早晨開始主婦就忙碌開了，剁餡心、包餛飩以供中午食用；男主人一般會裝飾廳堂、懸掛中堂字畫，制造新年氣氛。午飯后，家里所有人開始準備年夜飯菜，炒瓜子和長生果，在果盤糖缸里擺上糕點、糖果、柿子、橘子等，以示“甜甜蜜蜜、事事如意。”

而我們泗陽人過新年可是別出心裁?。〈竽耆S處走走到處是紅彤彤的對聯(lián)，有點文化的老人還會對各家的對聯(lián)進行評價。晚飯就很簡單了，中午的剩菜隨便吃一下。主婦們開始和面準備包餃子的餡，一家人聚在一起邊聊天邊包餃子。有傳統(tǒng)的人家還會簡單的開個家庭會議，對這一年進行總結(jié)，對下一年進行打算。

不時會有鄰居過來找人打牌聊天，這個時候，父母不會再催孩子們早點睡覺了。通常父母會在孩子們睡著了之后放幾片糕在他們的床頭，初一的早晨一起來就吃到，寓意“步步登高”。

常州人和泗陽人過新年可都要熬夜的，常州人和泗陽人的觀點都是一樣的——新年快樂和平平安安！

新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發(fā)生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴著我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優(yōu)異的成績，長大后，為家鄉(xiāng)的建設作出巨大的貢獻。

貼春聯(lián)五年級作文篇3

今天，我和媽媽一路波折，終于成功到達陽光學校，參加蕭報小記者組織的寫春聯(lián)活動。

到了那里，我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒到教室，我就聞到了一股濃濃的墨香。走進教室，我看到墻上貼滿了各式春聯(lián)，桌子上擺好了文房四寶———筆墨紙硯，心想：好濃郁的文化氣息?。?/p>

開始上課了。老師先問大家：“小朋友們，你們今天到這里是來干什么的呀？”“寫春聯(lián)！”大家齊刷刷地回答。老師又問：“那什么時候要用到春聯(lián)呢？”大家又響亮地回答：“過新年??！”“那大家知道為什么過年要貼春聯(lián)嗎？春聯(lián)和什么有關呢？”老師連珠炮似的問題使小朋友們疑惑不已?！斑€是讓我來揭曉謎底吧！”老師說，“因為在以前，人們?yōu)榱蓑?qū)避年獸，會在桃木板上刻上神像來辟邪，這就是“桃符”。后來人們?yōu)榱斯?jié)省桃木板，就在紅紙上畫神像，貼在門的兩側(cè)。再后來，人們又用文字替代畫像，慢慢就演變成了現(xiàn)在的春聯(lián)，用來表達人們對未來的美好期盼……我們都豎起耳朵聽老師娓娓道來，聽得津津有味。

講完了春聯(lián)的來歷，老師就開始教我們寫字了。他先教我們?nèi)绾螆?zhí)筆：先拿出食指和大拇指握筆，不能太緊也不能太松，起到固定筆的作用。接著把中指也放上去，起到活動筆的作用。接下來，把無名指和小拇指放到大拇指的下方，這樣筆就握好了。然后，老師就教我們基本筆畫。他先在紙上寫了橫豎撇捺，讓我們在黃紙上模仿。大家一個個都躍躍欲試，有模有樣地寫起來。后來，老師又讓我們簡單練習了一下樣板春聯(lián)上幾個比較難的字。練完后，我們就正式開始在紅色的春聯(lián)紙上寫了。我瞪大眼睛仔細揣摩老師的樣字結(jié)構(gòu)和筆畫，小心翼翼地一筆一畫地臨摹，生怕寫錯任何一個筆畫。最后，在我的辛勤努力下，我的春聯(lián)終于大功告成，老師和周圍的叔叔阿姨小朋友們看了都贊不絕口。

這次寫春聯(lián)活動不僅讓我了解了春聯(lián)的由來，還讓我有機會親自動筆寫春聯(lián)，真是受益匪淺?。?/p>

貼春聯(lián)五年級作文篇4

前幾天，一聽說《南安商報》準備開展小記者“寫春聯(lián)，送祝福”的活動時，我無法按捺心中的喜悅。多么有意義的一項活動呀！看到了有名額限制，我第一時間報了名，生怕沒有機會。當老師告訴我，我可以參加時，我高興得一蹦三尺高。

周六早上，我早早地起床了，催促著媽媽快點帶我到活動現(xiàn)場。一路上，我興奮不已，巴不得一下子就飛到目的地。可是到了公園，我發(fā)現(xiàn)準備觀看我們寫春聯(lián)的地方已是人山人海，我的心情頓時變得無比的緊張，怎么辦？一會兒寫不好，會不會被人笑？媽媽微笑著說：“別擔心，你會寫好的，寫不好，我們自己帶回家貼?！甭犃藡寢尩脑?，我輕松了些。

開始寫對聯(lián)了，我先寫了“春來奇花紅映日，冬去芳草碧連天”，一旁的一位老爺爺贊不絕口，說：“這么小的小孩，寫得真好！”聽了老爺爺?shù)脑挘倚睦锩雷套痰?，寫得更認真了。這時，一位阿婆走過來，問：“小同學，你能將春聯(lián)送給我嗎？”我爽快地答應了，說：“今天，我們就是“寫春聯(lián)，送祝?！钡?，就是要把春聯(lián)送給需要的人?！卑⑵砰_心地笑了。接下來，我又寫了“山歡水笑普天慶，龍去蛇來遍地春”“山蛇起舞云行雨，喜鵲爭鳴雪點梅”“爆竹沖天去報喜，飛花入戶來拜年”，很快的，三幅春聯(lián)也被人爭先恐后地拿走了?？吹搅宋夷敲词軞g迎，媽媽在一旁欣慰極了。而我，看到阿婆笑瞇瞇地拿著我剛寫的春聯(lián)，一股自豪之情涌上我的心頭。

正當我陶醉在在喜悅中時，突然，我的同學梓萱指著我的臉，哈哈大笑。我莫名其妙地看著她，媽媽也笑了，原來，我變成“小花貓”了，我的臉被紅紅的春聯(lián)給染紅了。

活動結(jié)束了，我依依不舍地回家了，真希望人們貼上我們這些小記者寫的春聯(lián)，能得到更多的祝福！

貼春聯(lián)五年級作文篇5

今天，我們一家人一起去購物。我和媽媽趁著爸爸的時間買彩票，就去挑春聯(lián)了。我們從左向右選擇。最后選了一套春聯(lián)，上面有很多犢子。這些小腿有不同的舉止，非常漂亮。媽媽選了一對“卡通?！?，他們還分別捧著寫著“福”和“福緣”的禮盒。

當我回到家，我和媽媽迫不及待地堅持“小牛輔”。

貼春聯(lián)五年級作文篇6

貼春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)習俗。春聯(lián)最早起源于桃符，既是家家門前放兩塊桃木板，后來慢慢演化成現(xiàn)在的春聯(lián)。

今年和往年不同，我準備自己來寫春聯(lián)，我準備自己來寫春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯(lián)，還找了幾副橫批，有“人壽年豐”，“千門納福”，“萬事如意”……媽媽裁好了紙，我倒了么墨，拿起毛筆寫了起來。一連幾天我終于把春聯(lián)寫完了。

然后我把春聯(lián)展開，周圍的鄰居看了看春聯(lián)，都夸我寫得好，寫得漂亮。我聽了這些贊美的話，心里感到美滋滋的。我拿來雙面膠，把春聯(lián)端端正正地貼在門上，左右打量了一番，心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里，自己學習天天向上，全家人身體健康，萬事如意。

貼春聯(lián)五年級作文篇7

過年了！早上我和爸爸一起在我家門口貼春聯(lián)。在門上貼了一個大大的“福”字，爸爸告訴我：“貼春聯(lián)有講究的。分上聯(lián)和下聯(lián)，三聲四聲為上聯(lián)，一聲二聲為下聯(lián)。”

我家貼的春聯(lián)上聯(lián)是：天天財進年年富，下聯(lián)是：時時好運步步高，橫批是：財運亨通。愿我們家夢想成真。

貼春聯(lián)五年級作文篇8

寒假一過，我媽就宣布我負責家里的春聯(lián)。寫什么？我翻遍了隸書春聯(lián)，哎！這個不錯；一幅流暢的全家福，一切都充滿了春天.橫向認可：“新年快樂”。

我擺好對聯(lián)后，就開