2024屆浙江省杭州市文瀾中學九上化學期中學業(yè)水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．近年來，尤其是冬季，我國部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣。保護我們賴以生存的環(huán)境，是我們每個人應盡的義務。下列做法中，不利于減少空氣污染的是（）A．拒絕使用一次性筷子等餐具 B．積極植樹造林、種花種草C．提倡居民駕駛私家車出行 D．提倡使用太陽能等清潔能源2．下列物質(zhì)中，不可能由一種元素組成的是()①單質(zhì)②氧化物③化合物④混合物⑤含氧化合物A．①④ B．②③⑤ C．②③④⑤ D．②③3．規(guī)范的實驗操作可以避免試劑的污染和誤差等，下列實驗操作不規(guī)范的是（）A．檢査裝置氣密性 B．取用粉末狀固體藥品C．給液體加熱 D．取用液體藥品4．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）A． B． C． D．5．下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯誤的是()A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%B．氦氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C．二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應，在通電時能發(fā)出不同顏色的光6．如圖所示，用“W”型玻璃管進行微型實驗。下列有關(guān)敘述不正確的是A．a(chǎn)處發(fā)生反應的化學方程式是Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2B．b處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁C．此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯D．尾氣用燃著的酒精燈將其點燃，或備用氣球收集起來7．下列是小紅對物質(zhì)組成或構(gòu)成的有關(guān)認識，其中敘述錯誤的是（）A．氯化鈉由離子構(gòu)成B．單質(zhì)一定是由一種元素組成的C．汞是由汞原子構(gòu)成D．氧化汞分子在化學變化中不能再分8．下列說法中正確的是（）A．紅磷在空氣中不能燃燒B．木炭燃燒后生成黑色固體C．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒9．下列所示實驗操作正確的是A．聞氣體的氣味.B．熄滅酒精燈C．向試管中加固體D．過濾10．發(fā)射“嫦娥一號’’的長三甲火箭燃料是偏二甲肼（x），氧化劑是四氧化二氮（N2O4），反應的化學方程式為X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，則X的化學式為（）A．H2 B．CH4C．C2H8N D．C2H8N211．甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染的主要成分之一，它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說法正確的是A．甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大B．甲醛是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的C．甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1D．等質(zhì)量的甲醛和二氧化碳，甲醛中碳元素質(zhì)量大12．下列符號中,既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示電解水實驗讓我們從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認識水。（1）組成：根據(jù)試管a、b中產(chǎn)生氣體的組成，證明水是由_____元素組成的。（2）結(jié)構(gòu)：已知相同條件下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比。電解水得到氫氣和氧氣的體積比為，可推斷出每個水分子是由_____構(gòu)成的。（3）性質(zhì)：在通電條件下水發(fā)生分解反應，寫出水分解的化學方程式_____。（4）已知氫氣燃燒生成水。當氫氣、氧氣恰好完全反應時，消耗氫氣、氧氣的質(zhì)量比為_____（填最簡比）。14．如圖1，某同學探究氧氣的制取與性質(zhì)實驗。提示：過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣過程中伴隨熱量放出，氣體從溶液出來會帶出水蒸氣。（1）制取并收集一瓶氧氣用于細鐵絲燃燒實驗，驗滿是應將帶火星的木條置于導管_____（填“e”或“f處）（2）若用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測定產(chǎn)生氧氣的體積，則導管口連接的順序為_____，實驗過程中下列說法正確的是_____（填序號）①若讀數(shù)時俯視量筒讀數(shù)，則測量結(jié)果偏大②若未冷卻就讀數(shù)，會造成測量結(jié)果偏?、垡扔卯a(chǎn)生氧氣排除管內(nèi)空氣，再連接裝置（3）某同學用如下裝置探究石蠟的組成，用濃度為30%的過氧化氫溶液制取氧氣并從左端通入，點燃酒精燈加熱，觀察到石蠟燃燒，證明石蠟含有碳元素的證據(jù)是_____，實驗結(jié)束并冷卻后發(fā)現(xiàn)玻璃管口處有水珠出現(xiàn)，不能足以證明石蠟含有氫元素的理由是_____，圖2中空試管的作用是_____。15．下列是實驗室常用儀器，請根據(jù)題意回答下列問題：（1）儀器A的名稱為__________；（2）若實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應選擇上述儀器中的_______（填字母）進行組裝，其反應的文字表達式為_________；（3）收集的氣體用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶。16．根據(jù)下圖所示研究氧氣的性質(zhì)。(1)木炭在氧氣中燃燒的化學方程式為______。(2)圖2實驗中觀察到細鐵絲劇烈燃燒、放出熱量、______。(3)圖1和圖2中液體的作用分別是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學通過實驗研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律的學科。甲乙丙丁電解水驗證水的元素組成鐵絲燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)(1)實驗甲中電解一定量的水產(chǎn)生了x摩爾氫氣。質(zhì)量(克)體積(升)物質(zhì)的量(摩爾)氫氣x①上表中有些空格不能填寫(請不必填寫)，是因缺少什么條件？_____；②電解水的化學方程式是____；生成的正極氣體和負極氣體質(zhì)量比是______。(2)實驗乙中，觀察到集氣瓶內(nèi)壁有___產(chǎn)生，可以得出結(jié)論：水由___兩種元素組成。(3)實驗丙中鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是____，該實驗中一個明顯錯誤是___。(4)實驗丁中紅磷燃燒的化學方程式是____。根據(jù)此實驗裝置圖，紅磷燃燒的過程中燒杯內(nèi)會產(chǎn)生的現(xiàn)象是：____。若其他操作均正確，該同學得到的氧氣的體積分數(shù)將___(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。18．電解水實驗揭示了水的組成，裝置如圖所示。（1）得到氧氣的試管是________（填“1”或“2”）。（2）該反應的文字表達式為__________。（3）能說明水不是由一種元素組成的實驗現(xiàn)象是__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）已知磷酸氫二銨(NH4)2HPOX的相對分子質(zhì)量為132。（1）X的值為________。（2）磷酸氫二銨分子中共含有_______個原子。（3）磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧原子的個數(shù)比是_________。（4）磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧元素的質(zhì)量比__________。（5）磷酸氫二銨中磷元素的質(zhì)量分數(shù)________（0.1%）。（6）33克磷酸氫二銨中氮元素的質(zhì)量為_________克。（7）_________克磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相當。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】

A、拒絕使用一次性筷子等餐具可以減少環(huán)境污染，故不符合題意；B、積極植樹造林、種花種草可以綠化環(huán)境，減少環(huán)境污染，故不符合題意；C、提倡居民駕駛私家車出行會造成環(huán)境污染，故符合題意；D、提倡使用太陽能等清潔能源可以減少環(huán)境污染，故不符合題意。故選C。2、B【解題分析】試題分析：單質(zhì)是一種元素組成的，金屬單質(zhì)是由一種金屬元素組成的單質(zhì)，故①不符合；氧化物要有兩種元素，則不可能有一種元素組成，故②符合；化合物是不同元素組成的純凈物，不可能由一種元素組成，故③⑤符合；混合物中至少兩種物質(zhì)，對于同素異形體組成的混合物，只有一種元素，如氧氣和臭氧組成的混合物，故④不符合；選B考點：從組成上識別氧化物、物質(zhì)的元素組成3、C【解題分析】

A、檢査裝置氣密性，導管一端插入水中，雙手握緊試管，導管口有氣泡冒出，不符合題意；B、取用粉末狀固體藥，把藥品倒入紙槽中，把紙槽送入試管中，慢慢豎起試管，不符合題意；C、使用酒精燈給液體加熱時，酒精燈中的酒精不能少于酒精燈容積的四分之一，符合題意；D、取用液體藥，瓶口緊挨試管口，標簽向手心，瓶塞倒放，不符合題意。故選C。4、D【解題分析】

A、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項錯誤；D、質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)=10，為陽離子，故選項正確。故選D。5、C【解題分析】A、空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%，正確；B、氦氣化學性質(zhì)不活潑，可做保護氣，故可用于食品防腐，正確；C、二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應，但二氧化碳不是空氣污染物，錯誤；D、稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑，很難和氣體的物質(zhì)反應，稀有氣體通電時能產(chǎn)生不同顏色的光，可做電光源，正確。故選C。6、A【解題分析】

一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水。【題目詳解】A、一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，a處發(fā)生反應的化學方程式是Fe2O3+3COB、a處生成二氧化碳，進入b處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，故B正確；C、此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯，故C正確；D、一氧化碳能燃燒，尾氣用燃著的酒精燈將其點燃，或備用氣球收集起來，故D正確。故選A?！绢}目點撥】一氧化碳易燃燒，可以用點燃是方法將一氧化碳除去。7、D【解題分析】

A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故正確；B、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物，故正確；C、汞是金屬，是由原子構(gòu)成，故正確；D、分子在化學變化中可以再分，故錯誤。故選D。8、C【解題分析】

A.紅磷在空氣中能燃燒，生成五氧化二磷，此選項錯誤；B.木炭燃燒后生成無色氣體，此選項錯誤；C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體，此選項正確；D.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，此選項錯誤。故選C。9、B【解題分析】

A.不能直接聞氣體的氣味，故圖示錯誤；B.用燈帽來蓋滅酒精燈，故圖示正確；C.向試管中加固體不能將試管直立，應將試管橫放，故圖示錯誤；D.過濾時應用玻璃棒來引流，防止濾液沖破濾紙，故圖示錯誤。故選B。10、D【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子的種類、數(shù)目不變，由化學方程式為X+1N1O4=3N1+1CO1+4H1O可知，該反應中，反應物中含有4個N，8個O；生成物中已有6個N，1個C，8個O和8個H，還差1個N，1個C，8個H在X中，則X的化學式為C1H8N1．故選D．11、D【解題分析】

甲醛的化學式為CH2O，則有：A、甲醛中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，A選項不正確，不符合題意；B、甲醛分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的，甲醛是由碳元素、氫元素和氧元素組成的，B選項不正確，不符合題意；C、甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為，C選項不正確，不符合題意；D、甲醛的分子式為CH2O，二氧化碳的分子式為，每個甲醛分子和二氧化碳分子中都只含有1個碳原子，二氧化碳的相對分子質(zhì)量比甲醛的相對分子質(zhì)量大，甲醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)比二氧化碳中的大，因此等質(zhì)量的甲醛和二氧化碳，甲醛中碳元素質(zhì)量大，D選項正確，符合題意。故選D。12、D【解題分析】

既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的元素有可能是金屬單質(zhì)、某些固態(tài)非金屬例如C、P、S、Si等【題目詳解】A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意；B、該符號是氮氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；C、該符號是一氧化碳的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；D、Mg屬于金屬元素，可表示鎂元素，表示一個鎂原子，還能表示鎂這一純凈物，故選項符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氫氧（H、O）兩個氫原子和一個氧原子【解題分析】

（1）由電解水的裝置可知，試管a收集的是電源的負極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，試管b收集的是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，體積比約為2：1；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，該實驗以及質(zhì)量守恒定律可以證明：水是由氫、氧兩種元素組成的。（2）根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比，實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，故氫分子和氧分子的個數(shù)比為2：1，同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子，所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2：1，水分子的化學式是。（3）在通電的條件下，水分解為氫氣和氧氣；故填：。（4）氫氣氧氣在點燃的條件下反應生成水，由化學方程式可知，消耗氫氣、氧氣的質(zhì)量比為：4：32=1：8。14、ebdcg①玻璃管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁過氧化氫的分解也會生成水防止倒吸【解題分析】

（1）氧氣密度比空氣大，所以驗滿氧氣時應將帶火星的木條置于導管e處，故填e。（2）高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，氧氣密度比水小，不易溶于水，所以導管口連接的順序為bdcg，故填bdcg；①若讀數(shù)時俯視量筒讀數(shù)，讀數(shù)大于實際值，則測量結(jié)果偏大，選項正確②若未冷卻就讀數(shù)，會造成測量結(jié)果偏大，選項錯誤；③先用產(chǎn)生氧氣排除管內(nèi)空氣，再連接裝置，會造成實驗誤差，選項錯誤，故選①；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，以及化學反應前后元素種類不變，所以證明石蠟含有碳元素的證據(jù)是玻璃管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁，故填玻璃管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁；實驗結(jié)束并冷卻后發(fā)現(xiàn)玻璃管口處有水珠出現(xiàn)，不能足以證明石蠟含有氫元素的理由是：過氧化氫的分解也會生成水，故填過氧化氫的分解也會生成水；圖2中空試管的作用是防止石灰水的倒吸，故填防止倒吸。15、鐵架臺ABCDF磨砂面【解題分析】

（1）儀器A的名稱為鐵架臺；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣時，該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，發(fā)生裝置選用固體加熱型，氧氣的密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，應選擇上述儀器中的ABCDF進行組裝，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，加熱分解生成氯化鉀和氧氣，其反應的文字表達式為：；（3）玻璃片的磨砂面與集氣瓶接觸才能起密封作用，能防止裝置漏氣，收集的氣體用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶。16、C+O2點燃CO2火星四射，生成黑色固體澄清石灰水用于檢驗木炭燃燒的產(chǎn)物，水是為了防止集氣瓶底炸裂【解題分析】(1)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應的化學方程式為：C+O2CO2；(2)細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、放出熱量、火星四射，生成黑色固體；(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，此反應用于檢驗二氧化碳；細鐵絲在氧氣中燃燒實驗，要在集氣瓶底裝入少量水，防止燃燒時產(chǎn)生的熔化物炸裂集氣瓶。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、密度2H2O2H2↑+O2↑8∶1水珠氫、氧3Fe+2O2Fe3O4集氣瓶底部未鋪一層細沙或放少量水4P+5O22P2O5導管口現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，一段時間后燒杯中水被倒吸進入集氣瓶中偏大【解題分析】

（1）①已知氫氣的物質(zhì)的量，可求氫氣的質(zhì)量，但是不知道氫氣的密度無法求氫氣的體積，故填：密度；②電解水的方程式為：2H2O2H2↑+O2↑，故填：2H2O2H2↑+O2↑；生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2×2:32=1：8；（2）實驗乙中，觀察到集氣瓶內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生，故填：水珠；氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，水由氫、氧兩種元素組成。（3）鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4，故填：3Fe+2O2Fe3O4；鐵絲燃燒生成的高溫熔融物落下容易導致集氣瓶炸裂，故應在集氣瓶底部未鋪一層細沙或放少量水，故填：集氣瓶底部未鋪一層細沙或放少量水；（4）紅磷燃燒的化學方程式為：4P+5O22P2O5，故填：4P+5O22P2O5；紅磷燃燒放熱使集氣瓶內(nèi)氣體