（職業(yè)工種名稱）（等級(jí)）理論知識(shí)試卷答案第1頁共1頁《護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)》試題及答案實(shí)訓(xùn)一床單位的準(zhǔn)備與整理技術(shù)一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi))A1/A2型題1.被套式備用床的被頭邊緣與床頭的距離是（A） 10cm（B）15cm（C） 20cm（D）25cm2.被套式備用床針頭放置的正確方法是（A） 枕套開口背門，橫立于床頭（B）枕套開口朝向門，橫立于床頭（C）枕套開口背門，平放于床頭（D）枕套開口向門，平放于床頭3.下列關(guān)于患者出院當(dāng)日的護(hù)理項(xiàng)目不正確的是（A）辦理出院手續(xù) （B）停止病區(qū)內(nèi)的治療（C）給予衛(wèi)生指導(dǎo)（D）鋪好暫空床，迎接新患者4.患者王某，男，65歲，胃癌，行胃大部切除術(shù)，術(shù)中生命體征正常，術(shù)后回病房。護(hù)士應(yīng)為該患者準(zhǔn)備（A） 麻醉床（B）備用床（C）加鋪橡膠單的備用床（D）加鋪橡膠單的暫空床5.鋪備用床錯(cuò)誤的操作步驟是（A）移床旁桌距床20cm（B）移椅距床尾15cm（C）反轉(zhuǎn)床墊（D）鋪大單包床腳，先床尾，后床頭6.鋪暫空床的目的是（A）供暫時(shí)離床活動(dòng)的患者使用（B）使患者安全、舒適（C）預(yù)防并發(fā)癥（D）病室整潔，準(zhǔn)備迎接新患者7.鋪麻醉床的目的不包括（A）保護(hù)被褥不被污染（B）使患者安全、舒適（C）便于安置和護(hù)理術(shù)后患者（D）防止術(shù)后傷口疼痛8.小李負(fù)責(zé)的患者李某要進(jìn)行胃大部切除術(shù)，患者已被手術(shù)室接走，小李需要準(zhǔn)備（A）備用床（B）暫空床（C）麻醉床（D）備用床加橡膠單、中單9.患者，男性，55歲，因腦外傷，在全麻下行開顱探查術(shù)，病房護(hù)士應(yīng)為患者準(zhǔn)備（A）暫空床，床中部和床上部個(gè)加以橡膠中單、中單（B）麻醉床，床中部和床上部個(gè)加以橡膠中單、中單（C）備用床，床中部和床上部個(gè)加以橡膠中單、中單 （D）麻醉床，床中部和床尾部各加一橡膠中單、中單10.患者，男性，22歲。踢球時(shí)不慎致脛骨骨折入院，現(xiàn)進(jìn)行脛骨牽引。護(hù)士在整理床單位時(shí)，正確的做法是（A）使用床刷和干燥的掃床巾（B）先放松牽引，再整理床單位（C）協(xié)助患者翻身側(cè)臥，面向護(hù)士（D）取出枕頭，掃凈拍松后放回患者頭下11.患者，男性，33歲。因車禍致右上肢及胸部多處外傷，患者大量出血、呼吸急促、意識(shí)模糊，由路人送至急診科搶救?；颊呒痹\手術(shù)后入病區(qū)，護(hù)士為其準(zhǔn)備床單位時(shí)正確的方法是（A）橡膠單和中單鋪于床中部和床頭部（B）立即將備用床改為暫空床（C）將蓋被三折于床尾（D）將枕頭置于床頭，開口背門12.患者男性，16歲。因外傷后在全麻下行急診手術(shù)，病區(qū)護(hù)士接到電話應(yīng)準(zhǔn)備（A）檢查床（B）備用床（C）麻醉床（D）暫空床13.患者肺炎治愈出院后，床單位處理何項(xiàng)不妥（A）撤下污被服送洗（B）開窗通風(fēng)，床墊、床褥、枕芯、棉胎用紫外線照射消毒（C）床及床旁桌用消毒液擦拭（D）立即鋪成暫空床14.鋪床操作中不符合節(jié)力原則的選項(xiàng)是（A）將用物備齊，按鋪床順序放置（B）避免多余無效動(dòng)作，減少走動(dòng)次數(shù)（C）身體原理床邊（D）兩腿前后或左右分開稍屈膝15.需備麻醉床的病人是（A）外科新入院（B）X線檢查后（C）腰椎穿刺術(shù)后（D）腸梗阻手術(shù)后16.下列鋪麻醉床的描述中不正確的是（A）椅子放于折疊被之對(duì)側(cè)（B）枕頭橫立于床頭（C）蓋被三折于門對(duì)側(cè)床邊（D）創(chuàng)旁坐歸回原處17.急性闌尾炎病人手術(shù)后需要準(zhǔn)備（A）暫空床（B）備用床（C）麻醉床（D）搶救床18.需要鋪暫空床的病人是（A）腦外傷手術(shù)后（B）膽囊造影檢查（C）心電監(jiān)護(hù)（D）胃潰瘍待手術(shù)19.麻醉床加鋪橡膠單和中單的目的是（A）保護(hù)床褥，防止污染（B）整潔、舒適（C）預(yù)防壓瘡（D）減少感染20.鋪麻醉床蓋被三折于門對(duì)側(cè)床邊的目的是（A）使病室整潔（B）便于接受術(shù)后病人（C）貫徹節(jié)力原則（D）有利于術(shù)后觀察病情21.劉某，因顱骨骨折行急診手術(shù)，護(hù)士為其準(zhǔn)備麻醉床，下列不符合的是（A）橡膠單和中單鋪于床中部和尾部（B）蓋被扇形三折于門對(duì)側(cè)，椅子放于蓋被同側(cè)（C）枕頭開口背門并橫立于床頭（D）備好麻醉護(hù)理盤、輸液架等A3型題（1～3題共用題干）患者，男性，38歲。因脛骨骨折，需在硬膜外麻醉下行脛骨鋼板內(nèi)固定術(shù)，用平車將患者推進(jìn)手術(shù)室后。1.病區(qū)護(hù)士應(yīng)為患者準(zhǔn)備（A）暫空床（B）麻醉床（C）備用床（D）暫空床，加橡膠中單、中單2.中單、橡膠中單應(yīng)鋪于病床的（A）床中部和床下部（B）床中部和床上部（C）床上部和床下部（D）床中部3.患者手術(shù)回病房后的休養(yǎng)環(huán)境是（A）室溫在24～ 26℃（B）病室聲音強(qiáng)度在50～60dB（C）室內(nèi)相對(duì)濕度保持在70%～80%（D）午睡時(shí)應(yīng)用窗簾遮擋光線，保持安靜（4～6題共用題干）護(hù)士小劉正在為胰十二指腸切除術(shù)的患者準(zhǔn)備麻醉床。4.他的操作不符合鋪床節(jié)力原則的是（A）將用物備齊，按鋪床順序放置（B）避免多余無效動(dòng)作，減少走動(dòng)次數(shù)（C）上身前傾，兩膝直立（D）下肢稍分開，保持穩(wěn)定5.他的操作中不妥的步驟是（A）換鋪清潔被單（B）按要求將橡膠單和中單鋪于床頭、床中部（C）蓋被縱向三折于門同側(cè)床邊（D）椅子置于門對(duì)側(cè)床邊6.小劉為患者準(zhǔn)備的麻醉護(hù)理盤中的用物，不需要的是（A）張口器（B）導(dǎo)尿管（C）舌鉗、牙墊（D）輸氧管B1型題（A）供暫時(shí)離床活動(dòng)或做檢查的病人（B）便于觀察病人的病情變化（C）保持病室整潔，準(zhǔn)備接收新病人（D）接收麻醉后未清醒的病人（E）便于觀察病人的病情變化1.鋪備用床的目的是2.鋪暫空床的目的是3.鋪麻醉床的目的是實(shí)訓(xùn)二醫(yī)院感染的預(yù)防與控制技術(shù)一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi))A1/A2型題1.下列防止交叉感染的最重要的措施是（A）無菌物品應(yīng)定期檢查（B）無菌操作前洗手，修剪指甲（C）一份無菌物品只能供一個(gè)患者使用（D）無菌物品應(yīng)放在清潔、干燥、固定的地方2.無菌技術(shù)操作時(shí)，正確的是（A）定期檢查無菌物品保存情況，有效期為14d（B）操作環(huán)境要清潔，操作前1h禁止清掃工作（C）取出的用物沒有用完，應(yīng)及時(shí)放回原無菌容器中（D）操作者不得跨越無菌區(qū)，手臂始終保持在操作臺(tái)面以上3.無菌持物鉗的正確使用方法是（A）可以?shī)A取任何無菌物品（B）手術(shù)室及門診換藥室均應(yīng)每日消毒滅菌一次（C）到遠(yuǎn)處夾取物品應(yīng)持無菌持物鉗速去速回（D）取無菌持物鉗時(shí)鉗端無須閉合4.護(hù)士甲從貯槽中取無菌彎盤時(shí)，下列操作方法錯(cuò)誤的是（A）打開容器蓋，內(nèi)面朝上穩(wěn)妥放好（B）取出物品后要立即蓋嚴(yán)（C）取出的物品未使用，應(yīng)立即放回去（D）持無菌容器應(yīng)托底部5.護(hù)士小張，在使用無菌溶液時(shí)，首先應(yīng)檢查的是（A）溶液的名稱、濃度、劑量（B）溶液有無變色、渾濁、沉淀、結(jié)晶（C）瓶身有無裂縫，瓶口密封是否良好（D）是否在有效期內(nèi)6.手術(shù)室護(hù)士使用無菌溶液時(shí)，先倒出少量溶液的目的是（A）檢查溶液的氣味（B）檢查溶液的顏色（C）檢查溶液的黏稠度（D）沖洗瓶口7.患者手外傷換藥后，使用化學(xué)消毒劑浸泡血管鉗的注意事項(xiàng)中，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（A）使用前用3%鹽水沖凈，以免藥液刺激組織（B）嚴(yán)格掌握嚴(yán)格掌握藥物的有效時(shí)間和濃度（C）浸泡前要打開器械的軸節(jié)（D）物品應(yīng)全部浸沒在消毒液中8.急診室護(hù)士小李為把長(zhǎng)24cm的無菌鑷子更換消毒液，液面的高度應(yīng)是（A）18cm（B）16cm（C）14cm（D）12cm9.護(hù)士小李開啟了一瓶無菌溶液，如果這瓶溶液未被污染，在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)這瓶溶液可繼續(xù)作為無菌溶液使用（A）24h（B）8h（C）4h（D）夏秋季4h，冬春季12h10.護(hù)生小麗在練習(xí)無菌操作技術(shù)，下列做法不符合無菌操作原則的是（A）無菌包潮濕后不可使用（B）無菌操作前30min停止清掃地面（C）取出的無菌物品如未使用，應(yīng)立即放回原處（D）操作時(shí)手臂保持在腰部水平以上11.一護(hù)士在練習(xí)取用無菌溶液，須指導(dǎo)教師糾正的是（A）擦凈溶液瓶（B）核對(duì)瓶簽（C）檢查溶液質(zhì)量（D）倒溶液時(shí)，瓶簽朝下12.患者女性，45歲，護(hù)士在腹部手術(shù)前為患者行導(dǎo)尿術(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)手套破裂，正確的處理方法是（A）用無菌紗布將破裂處包裹好（B）用乙醇棉球擦拭破裂處（C）立即更換無菌手套（D）立即修補(bǔ)后再使用13.護(hù)士小李在進(jìn)入治療室配藥之前需要先洗手，他的洗后方法錯(cuò)誤的是（A）取下手表，用流動(dòng)水浸濕雙手（B）用肥皂液涂抹雙手（C）按照“六步”洗手法搓洗雙手（D）用流動(dòng)水自指尖向手腕沖凈雙手14.傳染病房的護(hù)士小李，已經(jīng)穿好隔離衣，他不能進(jìn)入的區(qū)域是（A）病室（B）治療室（C）患者浴室（D）廁所15.患者男性，因感染性腹瀉入院。護(hù)士在接過患者遞過的體溫計(jì)時(shí)，使用避污紙，取用的正確方法是（A）掀頁撕?。˙）由別人代遞（C）在頁面抓?。―）須掀起頁面再抓取16.患兒男性，6歲，因水痘入院。護(hù)士告之其家長(zhǎng)隔離區(qū)域的劃分，屬于污染區(qū)的是（A）病區(qū)內(nèi)走廊（B）患者浴室（C）治療室（D）藥房17.患者男性，45歲，診斷為乙型肝炎住感染病區(qū)。護(hù)士應(yīng)告訴患者屬于半污染區(qū)的是（A）病房（B）值班室（C）醫(yī)護(hù)辦公室（D）配膳室18.無菌持物鉗能夾?。ˋ）凡士林紗布（B）待消毒的治療碗（C）無菌導(dǎo)尿管導(dǎo)尿（D）無菌治療巾19.戴無菌手套，下列描述正確的是（A）戴手套前，先檢查手套的號(hào)碼（B）戴手套前，可不必洗手，但一定要修剪指甲（C）未戴手套的手可觸及手套的外面（D）已戴手套的手可觸及另一手套的內(nèi)面20.對(duì)于已穿過的隔離衣，被視為清潔的部位是（A）衣領(lǐng)（B）袖口（C）腰部以上（D）腰部以下21.護(hù)士王某，在換藥過程中發(fā)現(xiàn)手套破損，她應(yīng)（A）加戴一副手套（B）用消毒液消毒破損處（C）立即更換手套（D）用膠布粘貼破損處22.患兒，6歲，診斷為“水痘”。護(hù)士告知其家長(zhǎng)隔離區(qū)域的劃分，屬于半污染區(qū)的是（A）治療室（B）處置室（C）護(hù)士值班室（D）配膳室23.A3型題（1-6題共用題干）某護(hù)生在臨床帶教老師的指導(dǎo)下，正在進(jìn)行無菌操作。1.關(guān)于無菌物品的保管，不正確的是（A）無菌物品和非無菌物品分別放置（B）無菌物品須存放于無菌包內(nèi)或無菌容器內(nèi)（C）無菌包外應(yīng)注明物品名稱和滅菌日期（D）在未污染情況下，可再放回?zé)o菌容器內(nèi)2.關(guān)于無菌包的使用方法，下列說法不正確的是（A）打開無菌治療包時(shí)，手不可觸及尖端反折處的內(nèi)側(cè)面（B）無菌治療包超過有效期或被污染，需重新滅菌方可使用（C）無菌包受潮后需立即使用（D）無菌包未被污染情況下，有效期7d3.無菌包打開后，未使用的無菌物品，按原折痕包扎好，注明開包日期及時(shí)間，有效期為（A）4h（B）8h（C）12h（D）24h4.護(hù)士練習(xí)鋪無菌治療盤，其操作方法不正確的是（A）以無菌持物鉗夾取無菌治療巾（B）注意使治療巾邊緣對(duì)齊（C）治療巾開口部分及兩側(cè)向下反折一次（D）不能潮濕或暴露過久5.鋪好的無菌盤的有效期不超過（A）4h（B）8h（C）12h（D）24h6.戴無菌手套時(shí)，錯(cuò)誤的是（A）洗手、剪指甲、戴口罩（B）核對(duì)手套號(hào)碼、滅菌日期及包裝（C）未戴手套的手持手套反折部分取出手套（D）戴上手套的手持手套的內(nèi)面取出手套（7-8題共用題干）患者男性，28歲。因足底被銹釘刺傷后出現(xiàn)全身肌肉強(qiáng)制性收縮，陣發(fā)性痙攣，牙關(guān)緊閉，角弓反張，四肢抽搐。入院后被診斷為破傷風(fēng)7.護(hù)士為其輸液后，消毒手的方法正確的是（A）用刷子蘸取肥皂液仔細(xì)刷洗雙手（B）流動(dòng)水沖洗時(shí)，腕部應(yīng)高于肘部（C）按“六步洗手法”順序搓洗雙手，持續(xù)15s（D）按“六步洗手法”順序搓洗雙手后，在流水下徹底沖凈8.護(hù)理患者后，穿過的隔離衣處理正確的是（A）污染面向外掛于衣櫥內(nèi)（B）污染面向外掛于病區(qū)走廊（C）污染面向內(nèi)掛于病區(qū)走廊（D）污染面向內(nèi)掛于衣櫥內(nèi)（9-11題共用題干）患者，青年男性，T38℃，膿血便3d，鏡檢可見大量膿細(xì)胞、紅細(xì)胞和吞噬細(xì)胞，被診斷為細(xì)菌性痢疾。9.穿脫隔離衣時(shí)要避免污染的部位是（A）腰帶以下（B）腰帶（C）領(lǐng)子和內(nèi)面（D）袖子后面10.接觸患者后刷洗雙手，正確的順序是（A）前臂、腕部、手背、手掌、手指、指縫、指甲（B）手指、指甲、指縫、手背、手掌、腕部、前臂（C）前臂、腕部、指甲、指縫、手指、手背、手掌（D）手掌、腕部、手指、前臂、指甲、指縫、手背11.患者出院后病室用2%的過氧乙酸熏蒸，病室長(zhǎng)5m，寬4m，高3m，需多少過氧乙酸（A）400ml（B）480ml（C）600ml（D）1000ml（可添加）二、多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.（A） （B） （C）（D） （E）2.（A） （B） （C）（D） （E）3.（A） （B） （C）（D） （E）4.（A） （B） （C）（D） （E）5.（A） （B） （C）（D） （E）6.（A） （B） （C）（D） （E）7.（A） （B） （C）（D） （E）8.（A） （B） （C）（D） （E）9.（A） （B） （C）（D） （E）10.（A） （B） （C）（D） （E）（可添加）實(shí)訓(xùn)三生活支持護(hù)理技術(shù)一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi))A1/A2型題1.（A） （B） （C） （D）2.（A） （B） （C） （D）3.（A） （B） （C） （D）4.（A） （B） （C） （D）5.（A） （B） （C） （D）6.（A） （B） （C） （D）7.（A） （B） （C） （D）8.（A） （B） （C） （D）9.（A） （B） （C） （D）10.（A） （B） （C） （D）（可添加）二、多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.（A） （B） （C）（D） （E）2.（A） （B） （C）（D） （E）3.（A） （B） （C）（D） （E）4.（A） （B） （C）（D） （E）5.（A） （B） （C）（D） （E）6.（A） （B） （C）（D） （E）7.（A） （B） （C）（D） （E）8.（A） （B） （C）（D） （E）9.（A） （B） （C）（D） （E）10.（A） （B） （C）（D） （E）（可添加）實(shí)訓(xùn)四生命體征的評(píng)估與維護(hù)技術(shù)一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi))A1/A2型題1.（A） （B） （C） （D）2.（A） （B） （C） （D）3.（A） （B） （C） （D）4.（A） （B） （C） （D）5.（A） （B） （C） （D）6.（A） （B） （C） （D）7.（A） （B） （C） （D）8.（A） （B） （C） （D）9.（A） （B） （C） （D）10.（A） （B） （C） （D）（可添加）二、多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.（A） （B） （C）（D） （E）2.（A） （B） （C）（D） （E）3.（A） （B） （C）（D） （E）4.（A） （B） （C）（D） （E）5.（A） （B） （C）（D） （E）6.（A） （B） （C）（D） （E）7.（A） （B） （C）（D） （E）8.（A） （B） （C）（D） （E）9.（A） （B） （C）（D） （E）10.（A） （B） （C）（D） （E）（可添加）實(shí)訓(xùn)五藥療技術(shù)一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi))A1/A2型題1.（A） （B） （C） （D）2.（A） （B） （C） （D）3.（A） （B） （C） （D）4.（A） （B） （C） （D）5.（A） （B） （C） （D）6.（A） （B） （C） （D）7.（A） （B） （C） （D）8.（A） （B） （C） （D）9.（A） （B） （C） （D）10.（A） （B） （C） （D）（可添加）二、多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.（A） （B） （C）（D） （E）2.（A） （B） （C）（D） （E）3.（A） （B） （C）（D） （E）4.（A） （B） （C）（D） （E）5.（A） （B） （C）（D） （E）6.（A） （B） （C）（D） （E）7.（A） （B） （C）（D） （E）8.（A） （B） （C）（D） （E）9.（A） （B） （C）（D） （E）10.（A） （B） （C）（D） （E）（可添加）實(shí)訓(xùn)六各種置管病人的護(hù)理技術(shù)一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi))A1/A2型題1.（A） （B） （C） （D）2.（A） （B） （C） （D）3.（A） （B） （C） （D）4.（A） （B） （C） （D）5.（A） （B） （C） （D）6.（A） （B） （C） （D）7.（A） （B） （C） （D）8.（A） （B） （C） （D）9.（A） （B） （C） （D）10.（A） （B） （C） （D）（可添加）二、多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.（A） （B） （C）（D） （E）2.（A） （B） （C）（D） （E）3.（A） （B） （C）（D） （E）4.（A） （B） （C）（D） （E）5.（A） （B） （C）（D） （E）6.（A） （B） （C）（D） （E）7.（A） （B） （C）（D） （E）8.（A） （B） （C）（D） （E）9.（A） （B） （C）（D） （E）10.（A） （B） （C）（D） （E）（可添加）實(shí)訓(xùn)七護(hù)理文件的書寫一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi))A1/A2型題1.（A） （B） （C） （D）2.（A） （B） （C） （D）3.（A） （B） （C） （D）4.（A） （B） （C） （D）5.（A） （B） （C） （D）6.（A） （B） （C） （D）7.（A） （B） （C） （D）8.（A） （B） （C） （D）9.（A） （B） （C） （D）10.（A） （B） （C） （D）（可添加）二、多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.（A） （B） （C）（D） （E）2.（A） （B） （C）（D） （E）3.（A） （B） （C）（D） （E）4.（A） （B） （C）（D） （E）5.（A） （B） （C）（D） （E）6.（A） （B） （C）（D） （E）7.（A） （B） （C）（D） （E）8.（A） （B） （C）（D） （E）9.（A） （B） （C）（D） （E）10.（A） （B） （C）（D） （E）（可添加）實(shí)訓(xùn)八母嬰護(hù)理技能一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi))A1/A2型題1.（A） （B） （C） （D）2.（A） （B） （C） （D）3.（A） （B） （C） （D）4.（A） （B） （C） （D）5.（A） （B） （C） （D）6.（A） （B） （C） （D）7.（A） （B） （C） （D）8.（A） （B） （C） （D）9.（A） （B） （C） （D）10.（A） （B） （C） （D）（可添加）二、多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.（A） （B） （C）（D） （E）2.（A） （B） （C）（D） （E）3.（A） （B） （C）（D） （E）4.（A） （B） （C）（D） （E）5.（A） （B） （C）（D） （E）6.（A） （B） （C）（D） （E）7.（A） （B） （C）（D） （E）8.（A） （B） （C）（D） （E）9.（A） （B） （C）（D） （E）10.（A） （B） （C）（D） （E）（可添加）日照市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理實(shí)訓(xùn)練習(xí)題實(shí)訓(xùn)一練習(xí)題參考答案一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。)A1/A2型題1.B2.C3.D4.A5.D6.A7.D8.C9.B10.D11.A12.C13.D14.C15.D16.A17.C18.B19.A20.B21.AA3型題1.B2.A3.D4.C5.C6.BB1型題1.C2.A3.D實(shí)訓(xùn)二練習(xí)題參考答案一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。)A1/A2型題1.C2.D3.B4.C5.A6.D7.A8.D9.A10.C11.D12.C13.D14.B15.C16.B17.C18.D19.A20.A21.C22.AA3型題1.D2.C3.D4.C5.A6.D7.A8.D9.C10.A11.B二、多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.實(shí)訓(xùn)三練習(xí)題參考答案一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.二、多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.實(shí)訓(xùn)四練習(xí)題參考答案一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.二、多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.實(shí)訓(xùn)五練習(xí)題參考答案一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.實(shí)訓(xùn)六練習(xí)題參考答案一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.實(shí)訓(xùn)七練習(xí)題參考答案一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.實(shí)訓(xùn)八練習(xí)題參考答案一、單項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.多項(xiàng)選擇(選擇一個(gè)或多個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母涂在答題卡內(nèi)。)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.《護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)》試題及答案Ⅰ卷姓名__________班級(jí)___________考號(hào)__________一、單選題（每題2分，共60分）1、口腔護(hù)理的目的不妥的是（）A.保持口腔清潔B.消除口臭、口垢C.清除口腔內(nèi)一切細(xì)菌D.觀察口腔粘膜和舌苔2、口腔PH值低時(shí)易發(fā)生（）A.真菌感染B.綠膿桿菌感染C.病毒感染D.潰瘍3、口臭患者應(yīng)選用的漱口液是（）A.1%～4%碳酸氫鈉B.0.1%乙酸C.等滲鹽水D.朵貝爾溶液4、為昏迷患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，不需準(zhǔn)備的用物是（）A.棉球B.血管鉗C.張口器D.吸水管5、口腔有綠膿桿菌感染的患者應(yīng)選用的漱口液是（）A.0.02%呋喃西林溶液B.1%～3%過氧化氫溶液C.2%～3%硼酸溶液D.0.1%醋酸溶液6、為昏迷患者做口腔護(hù)理哪項(xiàng)是正確的（）A.患者取仰臥位B.用血管鉗夾緊棉球擦拭C.多蘸漱口水D.擦洗后漱口7、有假牙的病人，口腔護(hù)理時(shí)，取下假牙暫時(shí)不用，應(yīng)放在：（）A．熱水中B．冷開水中C．酒精中D．清洗消毒液中8、對(duì)長(zhǎng)期應(yīng)用抗生素的患者，觀察口腔特別注意（）A.有無牙結(jié)石B.有無真菌感染C.口唇是否干裂D.有無口臭9、昏迷患者需用張口器時(shí)，應(yīng)從（）A.門齒放入B.舌底C.尖牙處放入D.臼齒處放入10、血小板減少性紫癜患者做口腔護(hù)理應(yīng)特別注意（）A.涂龍膽紫B.棉球不可過濕C.取下假牙D.動(dòng)作輕穩(wěn)勿傷粘膜11、需進(jìn)行特殊口腔護(hù)理的患者是（）A.闌尾切除術(shù)后3天B.急性胃炎C.腦出血昏睡狀態(tài)D.脾手術(shù)前12、許先生，60歲，患白血病住院治療，護(hù)士為其患者做口腔護(hù)理時(shí)，發(fā)現(xiàn)舌尖有一小血痂，下列的護(hù)理方法中有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A.將血痂皮去除，涂藥B.觀察口腔粘膜變化C.用過氧化氫溶液漱口D.輕輕地擦拭口腔各面13、王女士，55歲，連續(xù)應(yīng)用抗菌素達(dá)半個(gè)月，其口腔粘膜出現(xiàn)白色潰瘍面，可考慮為（）A.病毒感染B.口腔白斑C.口腔真菌感染D.口腔寄生蟲感染14、遇有真菌感染的病人，口腔護(hù)理應(yīng)用的漱口液是：（）A．1%～3%過氧化氫B．2%～3%硼酸C．09%氯化鈉D．1%～4%碳酸氫鈉15．正常人不易引起口腔感染，是由于唾液中有：（）A．淀粉酶B．氨基酸C．尿素D．溶菌酶16．以下哪種病人不需行特殊口腔護(hù)理：（）A．高熱患者B．昏迷患者C．下肢外傷患者D．危重患者17．為昏迷病人作口腔護(hù)理時(shí)，應(yīng)特別注意不可：（）A．頭轉(zhuǎn)向一側(cè)B．鉗夾緊棉球擦拭C．幫助病人漱口D．取下假牙，用牙刷清潔18、加壓給氧適用于下列哪種病人：（）A．慢性肺源性心臟病B．急性肺水腫C．顱腦損傷D．哮喘嚴(yán)重者19、鼻導(dǎo)管給氧，導(dǎo)管插入長(zhǎng)度為：（）A.鼻尖至耳垂B．鼻尖至耳垂的1/2C．鼻尖至耳垂的1/3D．鼻尖至耳垂的2／320、下列情況哪項(xiàng)不是缺氧的主要臨床表現(xiàn)：（）A．煩躁不安，脈搏增快B．喘息、鼻翼扇動(dòng)C.四肢末梢紫紺D．血壓下降21、病人用氧后，缺氧癥狀無改善、呼吸困難加重，你首先應(yīng)采?。海ǎ〢．馬上通知醫(yī)生處理B．調(diào)節(jié)氧流量，加大吸氧量C．注射呼吸興奮劑D．檢查吸氧裝置及病人鼻腔22、停用氧氣的正確方法是：（）A．關(guān)緊總開關(guān)→關(guān)好流量表→取下鼻導(dǎo)管→重開流量表放余氧B．關(guān)緊總開關(guān)→取下鼻導(dǎo)管→關(guān)好流量表C．取下鼻導(dǎo)管→關(guān)緊總開關(guān)→再關(guān)流量表D．取下鼻導(dǎo)管→關(guān)緊流量表→再關(guān)總開關(guān)→重開流量表放余氧23、在用氧過程中，要調(diào)節(jié)氧流量，應(yīng)采取的方法是：（）A．撥出導(dǎo)管調(diào)節(jié)流量B．直接調(diào)節(jié)氧流量C．分離導(dǎo)管調(diào)節(jié)氧流量D．更換粗導(dǎo)管并加大氧流量24、要求吸氧濃度達(dá)到45％，其流量為：（）A．3LB．4LC．5LD．6L25、氧氣表壓力指針降到多少時(shí)即不可再用：（）A．O.5kg/cm2B．2kg/cm2C．3kg/cm2D．5kg/cm226、氧氣表上的減壓器，可將來自氧氣簡(jiǎn)內(nèi)的壓力減至：（）A．O.5～lkg/cm2B．2～3kg/cm2C．4～5kg/cm2D．6～7kg/cm227、下面哪項(xiàng)不是氧中毒的臨床表現(xiàn)：（）A．體溫升高B.惡心C.煩燥不安D.胸骨下不適28、氧氣筒內(nèi)氧氣不能用盡，一般需留5kg／cm。，其目的是：（）A．便于再次充氣B．防充氣時(shí)引起爆炸C．便于檢查、氧氣裝置有無漏氣D．便于調(diào)節(jié)氧流量29、當(dāng)病人血?dú)夥治鎏崾荆篜aO237mmHg，PaCO2＞69mmHg，病人應(yīng)采用下列哪項(xiàng)用氧方式：（）A．低流量、高濃度持續(xù)給氧B．低濃度、高流量持續(xù)給氧C．低流量、低濃度持續(xù)給氧D．低流量、低濃度間斷給氧30、使用氧氣時(shí)下列哪項(xiàng)不妥：（）A．氧氣筒放置在陰涼處B．氧氣筒不可用力震動(dòng)C．氧氣開關(guān)處不可涂油D．筒內(nèi)氧氣得用盡后才充氣，以免浪費(fèi)二、多選題（每題2分，共10分）31、在進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)需要觀察評(píng)估病人口腔（）：A．有無口臭或特殊氣味B．舌苔變化C．粘膜有無出血、潰瘍D．有