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文檔簡介

Word八年級地理教案-初中地理《中國的自然環(huán)境》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

復(fù)習(xí)目的

1．了解山脈的概念，掌握我國主要山脈的名稱及其分布。

2．通過上述學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]了解和分析山脈特征的能力。

3．通過介紹我國登山健兒攀登珠穆朗瑪峰的動人事跡，激勵學(xué)生向登山運(yùn)動員學(xué)習(xí)，樹立愛我中華，熱愛科學(xué)，勇攀科學(xué)高峰的思想。

教學(xué)重點(diǎn):我國山脈的分布。

教學(xué)方法講授法與練習(xí)法相結(jié)合。

教具“中國地形圖”、中國政區(qū)空白圖投影片、“中國政區(qū)空白圖”（每位同學(xué)一張）

復(fù)習(xí)提綱

一、山脈的概念

1．山脈的概念

2．山脈的走向

二、我國主要山脈的分布

1．東西走向的山脈

天山—陰山、昆侖山—秦嶺、南嶺。

2．東北—西南走向的山脈

大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山；

長白山、武夷山；

臺灣山脈。

3．南北走向的山脈

賀蘭山、橫斷山。

4．西北—東南走向的山脈

阿爾泰山、祁連山。

5．喜馬拉雅山脈和珠穆朗瑪峰

三、山脈構(gòu)成地形的骨架

教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)

導(dǎo)入新課

我國是一個多山的國家，山區(qū)面積占全國的2/3。眾多的山脈縱橫交錯，構(gòu)成了我國地形格局的主要骨架，而且形成地理上重要的分界線，所以學(xué)習(xí)我國山脈的分布，具有十分重要的意義。那么，什么叫山脈呢？我國山脈又有哪些特點(diǎn)呢？現(xiàn)在就來研究這些問題。

學(xué)習(xí)新教材

第二節(jié)主要山脈[板書]

一、山脈的概念[板書]

1．山脈：山地綿延很長、有一定走向，好像脈絡(luò)似的，叫做山脈。[板書]

[展示投影片]指導(dǎo)學(xué)生看“山脈走向示意圖”，說明山脈走向的種類。（見圖2）

圖2山脈走向示意圖

2．走向：山脈的延伸方向稱山脈的走向。我國山脈的走向大致有請點(diǎn)擊下載Word版完整教案：初中地理《中國的自然環(huán)境》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

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