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文檔簡介
【文庫獨家】一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)1.揚州創(chuàng)建成為“國家生態(tài)市”,下列做法與此不相符的是()A.節(jié)能減排,利用太陽能光伏發(fā)電B.綠色出行,提倡乘坐公共交通工具C.方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒D.變廢為寶,回收秸稈加工為生物柴油【答案】C考點:防治空氣污染的措施;白色污染與防治2.下列物質屬于化合物的是()A.硫B.水C.銅D.空氣【答案】B【解析】試題分析:A、硫由一種元素組成,屬于單質,故A錯;B、水由氫元素和氧元素組成,屬于化合物,故B正確;C、銅由一種元素組成,屬于單質,故C錯;D、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質,屬于混合物,故D錯。故選B??键c:單質和化合物的判別3.下列過程僅包含物理變化的是()A.礦石粉碎B.鋼鐵生銹C.食物變質D.葡萄釀酒【答案】A【解析】試題分析:A、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。B、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化。C、食物變質過程中有新物質生成,屬于化學變化。D、葡萄釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化。故選A??键c:化學變化與物理變化的判別4.下列物質由分子構成的是()A.鐵B.干冰C.氯化鈉D.金剛石【答案】B考點:物質的構成與組成分析5.下列食物富含淀粉的是()A.青菜B.大米C.雞蛋D.豬肉【答案】B【解析】試題分析:A、青菜中富含維生素,故選項錯誤。B、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項正確。C、雞蛋中富含蛋白質,故選項錯誤。D、豬肉中富含蛋白質,故選項錯誤。故選B??键c:食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素6.下列物質加入到稀硫酸中,有大量氣泡產生的是()A.ZnB.CuC.K2SO4D.NaOH【答案】A【解析】試題分析:碳酸鹽和活潑金屬都會與酸反應生成氣體,Zn在氫前,會與酸反應生成氫氣,銅在氫后,不與稀硫酸反應。故選A。考點:酸的化學性質7.NaClO2廣泛用于造紙工業(yè),NaClO2中氯元素的化合價為()A.﹣1B.0 C.+3D.+5【答案】C【解析】試題分析:根據在化合物中正負化合價代數和為零,鈉元素的化合價為+1,氧元素的化合價為﹣2,設亞氯酸鈉(NaClO2)中氯元素的化合價為x,則:(+1)+x+(﹣2)×2=0,解答x=+3。故選C。考點:有關元素化合價的計算8.下列屬于溫室氣體的是()A.H2B.N2C.O2D.CO2【答案】D【解析】試題分析:化石燃料的過度燃燒產生大量的二氧化碳氣體排放到大氣中形成了溫室效應,故溫室氣體主要是二氧化碳氣體,與氫氣、氮氣、氧氣等無關,故選D??键c:二氧化碳對環(huán)境的影響9.下列屬于復分解反應的是()A.2H2O2H2↑+O2↑B.H2+CuOCu+H2OC.3Fe+2O2Fe3O4D.AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3【答案】D考點:復分解反應及其應用10.為了減緩鐵制品的銹蝕,下列做法不當的是()A.在車船的表面噴涂油漆B.將使用后的菜刀用布擦干C.洗凈鐵制品表面的油膜D.在鐵制品表面鍍上一層鋅【答案】C【解析】試題分析:A、在車、船的表面噴涂油漆能夠防止生銹,做法正確;B、將使用后的菜刀用布擦干,能減緩鐵制品的銹蝕,做法正確;C、洗凈鐵制品表面的油膜,使鐵與氧氣和水接觸,容易生銹,做法錯誤;D、在鐵制品表面鍍上一層鋅,能夠防止生銹,做法正確。故選C??键c:金屬腐蝕的條件及其防護11.下列為“禁止煙火”標志的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】試題分析:A、圖中標志的含義是當心爆炸﹣﹣爆炸性物質,所以錯誤;B、圖中標志的含義是節(jié)約用水,所以錯誤。C、圖中標志的含義是圖塑料包裝制品回收,故錯誤;D、圖中標志的含義是禁止煙火,所以正確;故選D??键c:幾種常見的與化學有關的圖標12.下列物質的用途僅與其物理性質有關的是()A.用金剛石切割玻璃B.用氫氣作高能燃料C.用生石灰作干燥劑D.用小蘇打治療胃酸過多【答案】A考點:物理性質與化學性質的差別及應用13.阿司匹林的分子式為C9H8O4,下列關于阿司匹林的說法正確的是()A.H、O原子個數比為1:8B.相對分子質量為180C.阿司匹林中含21種元素D.氧元素的質量分數最小【答案】B【解析】試題分析:A、元素符號右下角的數字表示分子中的原子個數,由阿司匹林的分子式為C9H8O4可知H、O原子個數比為2:1,故選項錯誤;B、乙酰水楊酸的相對分子質量是12×9+1×8+16×4=180,故選項說法正確;C、元素只講種類不講個數,乙酰水楊酸由碳、氫、氧三種元素組成。1個乙酰水楊酸分子由21個原子構成,故選項錯誤;D、在阿司匹林的分子式為C9H8O4中,碳的相對質量:12×9=108;氫的相對質量:1×8=8;氧的相對質量:16×4=64。故氫元素的質量分數最小,故選項錯誤。故選B??键c:化學式的書寫及意義;相對分子質量的概念及計算;元素的質量分數的計算14.下列關于實驗現象的描述不正確的是()A.向酚酞試液中通入氨氣,溶液變紅B.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液變藍C.向石蕊試液中通入二氧化碳,溶液變藍D.灼燒羊毛,有灼燒羽毛的氣味產生【答案】C【解析】試題分析:A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅;氨氣的水溶液顯堿性,則往滴有無色酚酞的蒸餾水中,通入氨氣,溶液變紅,故選項說法正確。B、常用碘來檢驗淀粉的存在,淀粉遇碘變藍色,故選項說法正確;C、二氧化碳通入紫色石蕊試液,與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色,會觀察到試液變紅,故選項說法錯誤。D、羊毛的成分含有蛋白質,故羊毛制品點燃后有燒焦羽毛氣味產生,故選項說法正確。故選C。考點:酸堿指示劑及其性質;二氧化碳的化學性質;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別;鑒別淀粉、葡萄糖的方法;蛋白質的性質15.某反應前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.反應物與生成物共有5種物質B.反應后原子的個數增多C.該圖可示意SO2與O2的反應D.該反應屬于分解反應【答案】D【解析】試題分析:A、觀察微觀示意圖可知,反應前的一種分子經過變化產生了兩種新的分子,因此該反應涉及三種分子,共有3種物質,故A說法錯誤;B、由微粒的變化話可知,反應后原子的個數沒有變化,故B說法錯誤;C、由微粒的構成及微粒的變化可知,該圖不可示意SO2與O2的反應,故C說法錯誤;D、該反應由一種物質生成了兩種物質,屬于分解反應。故選項為:D。考點:微粒觀點及模型圖的應用;反應類型的判別16.在“配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液”實驗中,下列操作正確的是()A.甲圖表示稱取7.5g氯化鈉B.乙圖表示量取42.5mL水C.丙圖表示溶解氯化鈉D.丁圖表示向試劑瓶中轉移溶液【答案】C【解析】試題分析:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。B、量取42.5mL水,應屬于量筒,不能屬于燒杯,圖中所示操作錯誤。C、溶解時,在燒杯中進行,用玻璃棒進行攪拌,圖中所示操作正確。D、向試劑瓶中轉移溶液時,瓶塞要倒放,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。故選:C??键c:一定溶質質量分數的溶液的配制17.KNO3與NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度B.加水能使NaCl的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊.t1℃時,KNO3溶液與NaCl溶液溶質的質量分數相等D.用冷卻熱飽和溶液的方法,能使KNO3從溶液中結晶析出【答案】B考點:固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉化的方法;晶體和結晶的概念與現象;溶質的質量分數18.除去下列物質中的少量雜質,所選試劑及操作都正確的是()選項物質雜質試劑操作ACu(NO3)2溶液AgNO3溶液Cu過濾BNa2CO3NaHCO3鹽酸結晶CFeCu稀硫酸過濾DCO2HClNaOH溶液洗氣【答案】A【解析】試題分析:A、Cu能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。B、Na2CO3和NaHCO3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、Fe能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選:A??键c:物質除雜和凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;金屬的化學性質;鹽的化學性質19.某科學家除去空氣中的O2與CO2得N2樣品,并在相同條件下比較等體積的樣品質量(m1)與純N2質量(m2),重復多次,結果均為m1>m2,樣品中含哪種氣體可解釋該結果()A.氖B.氬C.甲烷D.水蒸氣【答案】AB【解析】試題分析:因為空氣中除了含有氮氣、氧氣之外,還含有稀有氣體和二氧化碳等,除去空氣中的O2與CO2得N2樣品還含有稀有氣體(氦氖氬等),故比純N2質量大;答案:AB??键c:空氣的成分及各成分的體積分數20.以FeSO4為原料制備鐵黑顏料Fe3O4(其中Fe既有+2價,也有+3價)的過程如圖:“轉化”過程的反應為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3。若原料中含FeSO49.12t,下列說法正確的是()A.理論上與FeSO4反應的NaOH溶液的質量為4.8tB.理論上“轉化”過程參與反應的O2的質量為320kgC.該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質量為4.64tD.若“轉化”過程參與反應的O2過量,則最終所得固體的質量偏小【答案】B【解析】試題分析:在FeSO4溶液中加入NaOH溶液,先生成白色絮狀沉淀,反應化學方程式為:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,很快被氧化成灰綠色,最終被氧化成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,反應的化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,A、設理論上與FeSO4反應的NaOH溶液的質量為xFeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4,152809.12txx=4.8t故正確;考點:物質的相互轉化和制備;化學方程式的有關計算二、解答題(共6小題,滿分60分)21.化學用語是學習化學的重要工具。(1)寫出下列微粒的化學符號:①鎂離子。②二氧化氮分子。③5個硅原子。④硝酸分子。(2)用下列字母序號填空:a.硫酸銅b.氯化鈉c.氮氣d.石墨①用作調味品和防腐劑。②用作糧食保護氣。③用于配制波爾多液。④用于生產鉛筆芯。(3)寫出下列反應的化學方程式:①鹽酸與氫氧化鈉溶液反應。②鋁與氧氣反應。③一氧化碳與氧化鐵反應。④用高錳酸鉀制取氧氣?!敬鸢浮浚?)①Mg2+②NO2③5Si④HNO3(2)①b②c③a④d(3)①HCl+NaOH=NaCl+H2O②4Al+3O22Al2O3③3CO+Fe2O32Fe+3CO2④2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】試題分析:(1)①離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。故鎂離子可表示為:Mg2+;②據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,二氧化氮分子是多原子分子,氮為+4價,氧為﹣2價,氧化物中氧元素在后,二氧化氮分子可表示為:NO2;③原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字。所以5個硅原子,就可表示為:5Si;④據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,硝酸分子可表示為:HNO3;(2)①氯化鈉常用作調味品和防腐劑;②氮氣化學性質穩(wěn)定,常用作糧食保護氣;③硫酸銅用于配制波爾多液;④石墨質軟,常用于生產鉛筆芯;(3)①鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O;②鋁與氧氣在點燃的條件下反應,生成氧化鋁(Al2O3),反應的化學方程式為:4Al+3O22Al2O3。③一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下,生成鐵和二氧化碳,配平即可。反應的化學方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;④高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。考點:化學符號及其周圍數字的意義;常見氣體的用途;常見鹽的用途;碳單質的物理性質及用途;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式22.化學與生活密切相關。(1)如表為某女士一天的營養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較(部分):項目攝入量推薦攝入量蛋白質(g)72.965脂肪(g)65.148.2~72.3維生素C(mg)176100鈣(mg)807800鐵(mg)2120硒(mg)0.0370.05①蛋白質、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是。②鈣、鐵、硒三種元素中,在人體內含量最高(填元素名稱,下同),缺易得貧血癥,該女士攝入的沒有達到推薦攝入量。(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。①上述材料中屬于金屬材料的是,屬于合成材料的是,屬于復合材料的是。②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說明鎂鋁合金的硬度鋁的硬度(填“大于”或“小于”).【答案】(1)①蛋白質②鈣鐵硒(2)①鎂鋁合金聚氯乙烯玻璃鋼②大于【解析】試題分析:考點:生命活動與六大營養(yǎng)素;合金與合金的性質;金屬材料及其應用;有機物的特征、分類及聚合物的特性;合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響;復合材料、納米材料23.水是人類寶貴的資源。(1)下列物質加入水中能形成溶液的是,能形成乳濁液的是。(填序號)a.植物油b.蔗糖c.粉筆灰(2)下列溶液pH>7的是,pH<7的是。(填序號)a.食鹽水b.白醋c.肥皂水(3)NaCl溶于水,難溶于植物油;NaCl在熱水中溶解的質量比在等質量的冷水中溶解的質量大.這說明,物質的溶解能力與和有關。(4)凈化水常用的方法有沉降、過濾、吸附和蒸餾水,活性炭在凈水器中能起到過濾和的作用,從鹽水中獲得飲用水,可采取的方法是?!敬鸢浮浚?)ba(2)cb(3)溶劑種類溫度(4)吸附蒸餾的方法是蒸餾。考點:溶液的概念、組成及特點;水的凈化;懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別;物質的溶解度及影響溶解度的因素;溶液的酸堿性與pH值的關系24.CO2的資源化利用日趨成為研究熱點。(1)某小組查閱資料發(fā)現:①CO2與H2能在催化劑表面反應生成CH4與H2O;②CH4在高溫下能與CuO反應。為探究上述反應,設計如下裝置:①儀器M的名稱是,裝置B中反應的化學方程式為。②設計裝置C的目的是,若要證明D中有CO2生成,則需在E、F之間增加盛有溶液的洗氣瓶。③一段時間后,裝置D中黑色固體變紅,E中白色固體變藍,該小組由此得出結論:以上實驗證明CH4在高溫條件下能與CuO反應。你是否同意他們的結論?(填“同意”或“不同意”),理由是。(2)CH4、乙炔(C2H2)和丙烷(CH3H8)都能在空氣中燃燒,但是僅C2H2燃燒時有濃煙。試從物質組成的角度分析其燃燒現象不同的原因是:。CH4燃料電池具有潔凈、高效的特點,其工作時主要是將能轉化為電能?!敬鸢浮浚?)①酒精燈2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O②除去氣體中的水蒸氣澄清的石灰水③不同意氫氣和甲烷氣體都具有還原性(2)乙炔(C2H2)中含碳量高化學【解析】試題分析:考點:實驗探究物質的性質和變化規(guī)律;常見氣體的檢驗與除雜方法;物質發(fā)生化學變化時的能量變化;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式25.CaCO3在生產生活中有廣泛的用途。(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應的化學方程式為。為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等分,在同一設備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質量的水完全反應,測得反應液溫度隨時間的變化如圖1所示。可知:CaO與水反應會熱量(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,℃煅燒所得CaO活性最高.要得出正確結論,煅燒時還需控制的條件是。(2)以電石渣[主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜志]為原料制備高純CaCO3的流程如下:①如圖為NH4Cl濃度對鈣、鎂浸出率的影響(浸出率=×100%)??芍狠^適宜的NH4Cl溶液的質量分數為;浸取時主要反應的化學方程式為。②流程中虛線內部分若改用溶液(填化學式),可一步得到與原流程完全相同的生成物。③流程中虛線內部若改用Na2CO3溶液,也能得到高純CaCO3,試從生物的角度分析原流程的優(yōu)點:a.NH3可循環(huán)利用;b.?!敬鸢浮浚?)CaCO3CaO+CO2↑放出900氧化鈣的質量(2)①10%2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O②NH4HCO3③可以得到化工產品氯化鈉【解析】試題分析:(1)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出熱量,通過分析表中的數據可知,900℃時所得CaO活性最高,要得出正確結論,煅燒時還需控制的條件是氧化鈣的質量;考點:鹽的化學性質;生石灰的性質與用途;物質的相互轉化和制備;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式26.硫酸銅在紡織、印刷等行業(yè)有廣泛用途。(1)工業(yè)上可用銅屑、空氣與稀硫酸在80℃條件下制備硫酸銅。①如圖1是實驗室模擬工業(yè)制備硫酸銅的裝置,反應的化學方程式為,采用水浴加熱的優(yōu)點是,多孔球泡的作用為。②工業(yè)生產時可用純氧代替空氣。這一措施能加快反應速率外,還具有的優(yōu)點是。③實驗室用H2O2溶液和MnO2制備O2,反應的化學方程式為,在圖2中,應選用的發(fā)生裝置為(填序號,下同),收集裝置為。(2)以CuSO4為原料制備堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]的過程如圖3:①“沉淀”時的反應為:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2+CO2↑②檢驗沉淀是否洗滌干凈選用的試劑是
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