華夏成功心理培訓學校SYB教案本授課人： 郝小萍時間： 2011年第一步將你作為創(chuàng)業(yè)者來評價課題一：什么是企業(yè)？教學目的企業(yè)以及企業(yè)的循環(huán)過程；創(chuàng)辦企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)：創(chuàng)辦企業(yè)的緣由創(chuàng)辦企業(yè)所要面對的挑戰(zhàn)生疏到一些會使你在創(chuàng)辦企業(yè)中陷入逆境的緣由。論：金錢是一種觀念，好好學習拿高分，考上好學校，找一份安全穩(wěn)定的工作，然后攢錢。 這種想法對嗎？象限中每個字母所代表的意義E代表雇員〔上班族〕————————擁有一份工作S〔律師、醫(yī)生、會計師〕—工作屬于你B代表企業(yè)全部者———擁有一個系統(tǒng)，有人為你工作I代表投資者————————————讓錢為你工作什么是企業(yè)？企業(yè)——————以盈利為目的從事商品生產(chǎn)和交換活動的經(jīng)濟組織。要點說明： 1以營利為目的從事商品生產(chǎn)經(jīng)營或效勞社會經(jīng)濟組織企業(yè)經(jīng)營循環(huán)過程商品流供給商〔市場〕 企業(yè) 現(xiàn)金流經(jīng)營核算資金流入<資金流出虧損資金流入>資金流出盈利資金流入=資金流出不虧不盈企業(yè)贏利的模式——————低進高出創(chuàng)業(yè)首先要有虧錢的心理預備！創(chuàng)辦企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)〔創(chuàng)業(yè)者不得不提前深思的問題〕1、創(chuàng)辦企業(yè)的好處〔你創(chuàng)辦企業(yè)的緣由〕？2、創(chuàng)辦企業(yè)將遇到的苦惱和困難?創(chuàng)辦企業(yè)的好處：1、不聽命于他人 2、做自己寵愛的事3、贏得敬重、威望和利潤 4、更好的把握自己的命運企業(yè)家職業(yè)的得和失〔一〕三種所得：利潤、獨立性和令人滿足的生活方式。三種所失：困難的工作，個人的壓力和失敗的風險。創(chuàng)業(yè)者必需面對的苦惱和問題1、擔當經(jīng)濟風險和面臨巨大挑戰(zhàn)。2、長時間工作操勞，生病也得不到休息；3、失去個人的很多情趣〔看電視、看書〕4、精神壓力大苦惱多；5、孩子的學習得不到教育和輔導；6、失去穩(wěn)定的工資收入；常見的創(chuàng)辦企業(yè)失敗緣由1、治理不善，運行過程中問題覺察不了訂正不力；2、受騙和用人不當被盜，缺乏員工的治理閱歷；3、缺乏特地的企業(yè)治理學問技能4、市場營銷手段滯后，銷售不暢；5、現(xiàn)金掌握不當和賒銷；6、費用掌握不當，支出過高；7、庫存超量，治理保管不善8、營業(yè)地段差，人氣不旺；9、患病各種自然災難和難易預料大事〔房屋拆遷其它經(jīng)營失敗緣由1、沒有進展市場調(diào)查盲目投資。2、貪大求，超過自己經(jīng)濟、治理承受力量。3、選擇自己不熟﹑不精、不懂的創(chuàng)業(yè)工程。4、盲目打價格戰(zhàn)，以致微利經(jīng)營或賠本經(jīng)營。5、缺乏依法經(jīng)營觀念。6、留意硬件的投資，無視軟件治理。危機。8、用傳統(tǒng)方式在低水平層次上經(jīng)營，經(jīng)營理念差,不適應現(xiàn)代經(jīng)營的市場競爭。9、缺少閱歷。沒有打工經(jīng)受或親自創(chuàng)辦企業(yè)的經(jīng)受。成功的創(chuàng)業(yè)者都是一樣的，失敗的創(chuàng)業(yè)者則各有各的緣由。121分組爭論派代表說明：1、李明的雞場為什么會倒閉？2李明的雞場為什么會倒閉？1、直接緣由：現(xiàn)金流量消滅負值，無力支付到期的應付賬款，導致破產(chǎn)倒閉。過多，擠占了有限的資金，導致經(jīng)營失敗。3、啟發(fā)：再好的生意在不懂經(jīng)營的人手里也會失敗。假設你是李明，應當怎樣避開重蹈覆轍？1、先打工，調(diào)查爭論，觀看學習或參與創(chuàng)業(yè)培訓。2、認真推測啟動資金，做好預算，不亂花借來的錢.3、制訂周密的創(chuàng)業(yè)打算。為李明設想一下以后怎么辦？1、向親友借貸，以圖東山再起2、與人合伙，融資重開頭經(jīng)營。3、宣布破產(chǎn)小老板創(chuàng)業(yè)失敗有一個共同緣由：缺乏打算力量在風險，有效制定出解決潛在問題的方法。所以：創(chuàng)業(yè)需要學習培訓！創(chuàng)辦企業(yè)的幾個階段：創(chuàng)業(yè)期——〔也叫危急期〕創(chuàng)辦初期1~2年，抗風險的力量弱、競爭力量差。成長期——積存閱歷、積存資產(chǎn)、積存資金、資產(chǎn)不斷擴張、客戶不斷擴展、知名度不斷擴大、產(chǎn)品質(zhì)量不斷更。成熟期——資金雄厚、經(jīng)營穩(wěn)定、知名度高。衰落期━━產(chǎn)品滯銷、市場萎縮、利潤下降、人才流失、資不抵債。課題二、企業(yè)創(chuàng)辦者的特征教學目的1、了解成功的和不成功的企業(yè)創(chuàng)辦者的特征；2、了解創(chuàng)業(yè)培訓對開發(fā)這些特征的重要性。企業(yè)家成功創(chuàng)業(yè)企業(yè)家成功創(chuàng)業(yè)能創(chuàng)業(yè)想創(chuàng)業(yè)想創(chuàng)業(yè)不肯定能創(chuàng)業(yè) 能創(chuàng)業(yè)不肯定能成功創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的謎底是什么？金牌。一個創(chuàng)業(yè)者的成功也要有哪些因素?想想看：您見過的成功創(chuàng)業(yè)者有什么特征？成功業(yè)主三要素：1、道德素養(yǎng)2、學問技能企業(yè)創(chuàng)辦者應具備的特征：素質(zhì)承諾〔態(tài)度打算一切〕動機誠懇〔積存良好的信譽口碑〕安康〔沒有安康就沒有一切〕風險〔挑戰(zhàn)與機遇同在〕能力決策〔永久自己拿方法〕技術(shù)力量：〔錢永久是給內(nèi)行人賺的〕企業(yè)治理技能：經(jīng)營企業(yè)所需要的技能〔同行不同利〕相關行業(yè)學問：〔物質(zhì)條件家庭狀況：〔夫妻一條心，黃土變成金，創(chuàng)業(yè)的最大助力來自家庭〕財務狀況：有開辦企業(yè)的資金。思考：最關鍵的特質(zhì)是什么？最關鍵的三大特質(zhì)————————————眼光、膽略、耐力溫州人的創(chuàng)業(yè)精神溫州經(jīng)濟的起飛是溫州人自己培育的,是闖市場闖出來的,也是一個布滿艱辛和挑戰(zhàn)的過程。溫州幾乎家家辦工廠,戶戶搞經(jīng)營,每個家庭都直接面對市場,80100〔業(yè)香港警察更換的警徽,甚至連美國海陸空三軍的軍徽訂單,也被溫州人拿來了。創(chuàng)業(yè)時期,溫州人從小事做起,從做鈕扣、皮鞋、打火機、門鎖、拉鏈等小小商品入手,歷盡千辛萬苦,說盡千言萬語,走遍15樣的小生意,最典型、最常見的就是修鞋。現(xiàn)在他們哪個不是腰纏萬貫的老板。121、每人作出答案；2、分組爭論,作出答案，派代表說明。誰能當業(yè)主————小蘭有可能成為一個好的企業(yè)創(chuàng)辦者由于：1、有辦企業(yè)的猛烈愿望和激情。2、有把構(gòu)思變?yōu)楝F(xiàn)實的行動力。3、她知道要創(chuàng)業(yè)先得有打算。白雪的特長：12、能擔負責任。

有創(chuàng)業(yè)激情，才能樂觀主動的把握時機，激情和行動力是成功創(chuàng)業(yè)最首要的品質(zhì)。白雪的弱點：1、消極思維 2、缺乏冒險精神 3、保守 行動力差。小蘭的特長：1、樂觀思維 2、創(chuàng)業(yè)動機明確。3、溝通力量強4、了解顧客需求有肯定行業(yè)學問。 堅決，行動力強。小蘭的弱點：1、缺少風險防范意識。練習三：一位不成功的企業(yè)業(yè)主的行為1、王大海錯在什么地方？2、應從王大海身上吸取什么教訓？1、每人作出答案；2、分組爭論，作出答案，派代表說明。2、可以聘任經(jīng)理來治理而不為，名義上當老板，實際上放任自流，甚至薄待員工。緣由：1、不具備餐飲行業(yè)的學問和閱歷，缺乏敬業(yè)精神2、僅靠手里的錢是很難取得創(chuàng)業(yè)成功的。課題三：對你自己做企業(yè)家進展評估〔從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析自己〕教學目的1、自己作為企業(yè)家的優(yōu)勢與缺乏。認識自我1、閱讀夫妻創(chuàng)業(yè)故事〔一〕 《自謀出路》22410個方面來推斷〔至關重要：一邊讀說明一邊認真反省，花費多一點時間〕創(chuàng)業(yè)故事〔二： 《信念與措施》邁開創(chuàng)業(yè)步伐時面對的共同狀況：七嘴八舌地談論！無所適從的意見！分析角度：大環(huán)境、個人素養(yǎng)、經(jīng)濟狀況、技術(shù)力量、實踐閱歷26頁練習五：創(chuàng)業(yè)力量增長打算向別人學，跟自己比，每天進步一點點！提升個人力量的途徑：1、堅持看《聞聯(lián)播》 2、到大公司打工3、雇精明能干的員工; 4、與商人交往;5、與政府人員交往; 6、投資學習;7、敬重員工; 8、聽取他人意見;9、仿照成功者; 10、持續(xù)查找問題.《石匠雕佛像的故事》我成佛并不是由于我優(yōu)秀，僅僅是我經(jīng)得起雕琢！課題四、估算你的創(chuàng)業(yè)資金教學目的哈佛教條分“投資”行為或“消費”行為。辨析：1、買房與買車2、手機話費3、消費上節(jié)省，投資上舍得問題：做生意要不要借錢？ 借來的錢就是你的錢！企業(yè)資金進展的三個階段：資金原始積存時期，處處找錢。當積存了肯定資本，隨著品牌和知名度的提高，錢和機會就會找上門來。這是做生意的最正確狀態(tài)。信用有了，實力有了，閱歷和力量有了。靠學問、才智賺錢，學問能夠帶來財寶，才智能夠制造財寶。估算你的創(chuàng)業(yè)資金沒本莫求利，你的創(chuàng)業(yè)資金從哪里來？〔三《創(chuàng)業(yè)資金從哪里來》資金籌劃〔從哪兩個方面去估算？〕籌資：統(tǒng)計存款、固定收入、銷貨款。投資：統(tǒng)計各項支出。留意的問題：1、辦企業(yè)至少運轉(zhuǎn)三個月才能支付生活費。2、投資額中要留出保底款。課題五、融資渠道及特點1、自籌資金：牢靠但很緩慢2、親友借款：失而復得的朋友3、合伙出資：風險分擔，利益分割4、從供貨商處賒購：需要良好的信譽銀行貸款條件1、需要抵押物2、抵押物高于貸款數(shù)額3、抵押物有現(xiàn)金價值4、到期不還貸，抵押物即拍賣變現(xiàn)理財實例1、窖藏茅臺升值2、拍賣文物定價貸款3、購置黃金哈佛教條“理財三句話”30%工資；10%以上；年年堅持，堅持10年以上。這樣錢就越來越多。630133只股票。年年堅持儲蓄，年年堅持投資，十年如一日，他堅持了8085歲，是美國首富，比“微軟”主席比爾·蓋茨還有錢。想想這是為什么？對窮人的贈款是害了窮人，有償才是真正幫助窮人?！霞永瓏鵁o抵押小額貸款創(chuàng)始人銀行給怎樣的創(chuàng)業(yè)者發(fā)放貸款：1、依據(jù)創(chuàng)業(yè)者供給的創(chuàng)業(yè)打算，推斷創(chuàng)業(yè)者所選工程是否可行？2、創(chuàng)業(yè)者是否具有開業(yè)啟動資金所需半數(shù)以上的自有資金？3、考察創(chuàng)業(yè)者是否具備經(jīng)營治理的力量？6：1、李軍有多少錢辦企業(yè)?2、李軍能從銀行借到錢嗎？為什么？ 爭論說明〕練習六 李軍有多少錢辦企業(yè)一、填表并計算收收入元現(xiàn)有資金創(chuàng)辦企業(yè)之前其它收入〔A〕總收入支出〔