《氣溫和氣溫的分布》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：知識能力：1.知道氣溫及測定方法。2.能舉例說明氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。3.能用氣溫曲線圖，說明氣溫的日變化和年變化規(guī)律。過程與方法：1.學(xué)會計(jì)算月平均氣溫和年平均氣溫。2.初步學(xué)會閱讀和繪制氣溫曲線圖。情感、態(tài)度和價值觀：通過分析氣溫與人類生產(chǎn)、生活關(guān)系的例子，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中地理現(xiàn)象的意識。二、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會閱讀氣溫變化曲線圖。教學(xué)難點(diǎn)：理解氣溫的變化規(guī)律。三、教學(xué)準(zhǔn)備：制作多媒體課件四、教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：根據(jù)當(dāng)天氣溫狀況，體驗(yàn)氣溫和生活的關(guān)系。1、閱讀53頁第一節(jié)，指出“氣溫是指大氣的溫度”。2、閱讀54《氣溫的觀測》，了解氣溫的觀測和氣溫的單位。3、閱讀圖3.10，計(jì)算日平均氣溫并說明月平均氣溫和年平均氣溫的計(jì)算方法。自學(xué)檢測（一）1、氣象站觀測的氣溫是放在______里的溫度計(jì)測得的。溫度計(jì)離地面____米。測定的氣溫一般用____溫標(biāo)，記做____，讀做______。2、對氣溫的觀測，一般在北京時間__時、__時、__時、__時。3、聰明的你知道日平均氣溫的計(jì)算方法嗎？月平均氣溫和年平均氣溫呢？氣溫的變化讀課本53頁，自學(xué)完成：

1、午熱晨涼以（一天）為周期的氣溫變化叫（氣溫日變化）讀圖3.11，試著讀出日最高氣溫和出現(xiàn)的時刻，最低氣溫和出現(xiàn)的時刻。會算氣溫日較差。一天中幾時氣溫最高？最高氣溫是多少？幾時氣溫最低？最低氣溫是多少？計(jì)算氣溫日較差。多媒體展示：氣溫的日變化（氣溫曲線圖）得出氣溫日變化規(guī)律：最高氣溫出現(xiàn)在午后兩點(diǎn)，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。2、冬寒夏暑以（一年）為周期的氣溫變化叫（氣溫年變化）（一）讀圖3.12，回答北半球陸地一年中幾月氣溫最高？幾月氣溫最低？海洋幾月氣溫最高？幾月氣溫最低？計(jì)算氣溫年較差。結(jié)論：北半球氣溫，陸地（）月最高，（）月最低。（二）ppt展示“烏魯木齊和札幌氣溫變化曲線圖”，探究陸地和海洋氣溫年變化的差異，回答問題，完成學(xué)案。烏魯木齊全年氣溫______月最高，______月最低；札幌全年氣溫______月最高，______月最低結(jié)論一：因?yàn)楹Ｑ笤鰷睾徒禍氐乃俣榷急汝懙芈?，所以同緯度地帶，同一季?jié)海洋總是比陸地推遲一個月到達(dá)最熱或最冷。（三）ppt展示南北半球氣溫曲線，探究南北半球氣溫曲線差異。結(jié)論二：因?yàn)槟媳卑肭蚣竟?jié)相反，所以南北半球氣溫曲線開口相反，即北半球氣溫曲線開口______，南半球氣溫曲線開口______。

出示圖表，學(xué)生填表

大陸海洋月平均最高溫月平均最低溫月平均最高溫月平均最低溫北半球（

）月（

）月（

）月（

）月南半球（

）月（

）月（

）月（

）月

3、多媒體展示練習(xí)：氣溫的年變化（氣溫曲線圖，熱帶、溫帶和寒帶）展示：A、B、C、D三地氣溫曲線圖，回答下列問題。

（1）A地氣溫變化有什么特點(diǎn)？位于哪個溫度帶？（各月氣溫都很高，熱帶）

（2）B、C二地的氣溫曲線有什么特點(diǎn)？位于哪個半球？（呈波峰狀，北半球）

（3）D地氣溫與B、C有什么不同？位于哪個半球？（呈波谷狀，南半球）小結(jié)：通常用氣溫曲線圖來表示氣溫在時間上的變化；氣溫的年變化規(guī)律：不同地區(qū)氣溫的年變化不同；熱帶地區(qū)氣溫的年變化??；溫帶和寒帶的氣溫年變化大。因?yàn)楹Ｑ笙募臼軣嵩鰷厮俣缺汝懙芈窘禍厮俣纫猜?。同一季?jié)，海洋總是比陸地推遲一個月到達(dá)最熱或最冷；南北半球因季節(jié)相反，所以氣溫最高月和氣溫最低月總是相反；4、（多媒體展示）繪制常熟市年變化曲線圖氣溫曲線圖的畫法：橫坐標(biāo)表示時間，縱坐標(biāo)表示日均溫，將二者的交點(diǎn)用平滑曲線連接起來就是氣溫曲線。（1）橫坐標(biāo)軸，把它平分成12段，逐段標(biāo)上月份（注意把握圖幅的大小，橫坐標(biāo)軸不易過長或過短）。（2）繪出縱坐標(biāo)軸，按相等的溫度差標(biāo)上氣溫刻度（注意把握溫度差不易太大或太小，并要根據(jù)月均溫的最高值和最低值，確定和標(biāo)注氣溫的刻度）。（3）畫出各月份與橫坐標(biāo)軸的垂線，以及各氣溫刻度與縱坐軸的垂線。（4）將表中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來。（5）將各點(diǎn)平滑地連接成一條曲線（注意畫曲線時，既要平滑，又