莆田第二十五中學(xué)2023-2024學(xué)年上學(xué)期期中考試卷七年語文一、積累與運用(23分)1.根據(jù)語境，補(bǔ)寫出古代詩文名句。(8分)（1）大唐清明的政治造就了一個歌舞升平的時代，“安史之亂”卻把人們拋入戰(zhàn)亂的深淵。杜甫的“①，崔九堂前幾度聞”勾起了詩人對過往歲月的美好回憶;岑參的“遙憐故園菊，②”寄托了對早日平定“安史之亂"的渴望。（2）離開故鄉(xiāng)外出闖蕩，李白用“③__,④_____(《峨眉山月歌》)表達(dá)了對友人的思念;王昌齡被貶龍標(biāo)，李白借“⑤______,⑥”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)寄托了對遠(yuǎn)方老友的掛念。（3）思鄉(xiāng)是縈繞在游子心中揮之不去的情愫。仰望茫茫蒼穹，輕吟“夕陽西下,⑦_(dá)_”(《天凈沙·秋思》)，西下的殘陽更映襯出游子的孤獨;站在小舟之上,高唱“⑧___?”(《次北固山下》)那一刻，鴻雁成了傳遞鄉(xiāng)思的信使。2.閱讀下面的文字，按要求作答。（9分）一批以傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容的綜藝節(jié)目在莘莘學(xué)子中收獲了口①（bēi）與熱度，屢屢成為爆款。這類綜藝之所以能在年輕人中如此盛行的原因，是因為現(xiàn)代社會對傳統(tǒng)文化的傳播有著巨大的需求。這類綜藝的內(nèi)容均取材于我國的悠久歷史與②（cuǐ）璨文明，帶領(lǐng)年輕觀眾領(lǐng)略中華文化的（

），能夠促進(jìn)他們對傳統(tǒng)文化的了解，增強(qiáng)他們的文化向心力，激發(fā)出更多的文化自信。在這種時代需求的大背景下，文博考古領(lǐng)域?qū)I(yè)人士和機(jī)構(gòu)的深入支持與幫助，是傳統(tǒng)文化類綜藝質(zhì)量得到（

）的一大法寶。比如，正在播出的考古空間探③（mì）類文化節(jié)目《中國考古大會》，是在中央宣傳部指導(dǎo)下，中央廣播電視總臺聯(lián)合國家文物局、中國社會科學(xué)院歷時一年（

）制作而成。專業(yè)的制作團(tuán)隊加上強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)支持，從而造就了讓人眼前一亮的節(jié)目效果。(1)根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）。（3分）①

②

③(2)依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．博學(xué)多聞

保護(hù)

策劃B．博大精深

保證

策劃C．博學(xué)多聞

保證

規(guī)劃D．博大精深

保護(hù)

規(guī)劃(3)文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．這類綜藝能在年輕人中如此盛行，是因為現(xiàn)代社會對傳統(tǒng)文化的傳播有著巨大的需求的原因。B．這類綜藝之所以能在年輕人中如此盛行，是由于現(xiàn)代社會對傳統(tǒng)文化的傳播有著巨大的需求的原因。C．這類綜藝之所以能在年輕人中如此盛行的原因，是由于現(xiàn)代社會對傳統(tǒng)文化的傳播有著巨大的需求。D．這類綜藝之所以能在年輕人中如此盛行，是因為現(xiàn)代社會對傳統(tǒng)文化的傳播有著巨大的需求。3.名著閱讀交流。(6分)為了消除與經(jīng)典的隔閡，小語設(shè)計了一場跨時空的對話來閱讀《朝花夕拾》，請你幫他完成“魯迅朋友圈”的相關(guān)內(nèi)容?！驹u論區(qū)】：阿長：哥兒，你可還記得①（情節(jié)）。你當(dāng)時接過書時的興奮勁兒我可記得清清楚楚呢?。?分）先生②（人名）：孩子，你還小，不應(yīng)該問“怪哉”的問題。（1分）父親：有一次你興致勃勃地準(zhǔn)備去看迎神賽會，被我叫住背《鑒略》，你小子怎么還把這件事寫成文章——《③》了呢?。?分）魯迅：回復(fù)父親：我想借這件事情批判④。（1分）魯迅：統(tǒng)一回復(fù)：謝謝大家的回復(fù)和對我的惦念，讓我憶起往事：不單有百草園自由自在的歡樂，也有掃興背書的苦澀；讓我憶起往事：⑤，⑥。（仿寫加點句子）（2分）二、閱讀(67分)(一)閱讀下面的宋詩，完成4~5題。(7分)（甲）過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。（乙）行軍九日思長安故園岑參①強(qiáng)②欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（注）①唐玄宗天寶十四載（755年），安祿山起兵叛亂，次年長安被攻陷。唐肅宗至德二載（757年）二月肅宗由彭原行軍至鳳翔，岑參隨行。②強(qiáng)，勉強(qiáng)。4．下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）3分A．甲詩是一首田園詩，描寫了農(nóng)家恬靜閑適的生活情景，語言樸實無華，意境清新雋永。B．甲詩由“邀”到“至”到“望”又到“約”一徑寫去，自然流暢。C．乙詩首句“登高”二字就緊扣題目中的“九日”，點明了詩文寫作的時間。一個“強(qiáng)”字，表明重陽佳節(jié)來臨作者情不自禁去登高遠(yuǎn)眺故園。D．乙詩結(jié)句用的是敘述語言，樸實無華，惜花、思鄉(xiāng)、感時傷亂的情緒包容在一起加以抒發(fā)，余意深長，耐人咀嚼，頓使全詩的思想和藝術(shù)境界出現(xiàn)了一個飛躍。5．兩首詩都有“菊”這一意象，它們有什么不同？4分閱讀下面的文言文，完成6~9題。(16分)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。--《世說新語·言語》謝安幼年諫兄謝奕作剡令,有一老翁犯法,謝以醇酒罰之乃至過醉而猶未已.太傅時年七八歲，著青布绔,在兄膝邊坐，諫曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:阿奴欲放去邪?遂遣之.——《世說新語》【注]①剡(shàn):縣名:令:指縣令、一縣的行政長官。②醇酒:指酒精度高的酒。③太傅:官名，這里指謝安。④諫:規(guī)功。⑤可念:可憐。⑥容:面容；臉上的神色。⑦阿奴:對幼小者的愛稱。這里是哥哥稱呼弟弟。下列對文中畫橫線部分的斷句，最正確的一項是(3分)A.謝以醇酒罰之乃至過/醉而猶未已B.謝以醇酒罰之/乃至過醉/而猶未已C.謝以醇酒/罰之乃至過/醉而猶未已D.謝以醇酒/罰之乃至過醉/而猶未己7.解釋下列句中的加點詞(4分)(1)俄而雪驟(2)撒鹽空中差可擬(3)未已(4)欲放去邪8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語，(6分)(1)未若柳絮因風(fēng)起（2）阿兄，老翁可念，何可作此!(3分)9.你認(rèn)為《謝安幼年諫兄》應(yīng)該出自《世說新語》的哪一篇?請從下面四個選項中選擇正確的一項，并聯(lián)系文章說說理由。(3分)A.德行B.言語C.雅量D.政事理由：（三）閱讀下面的文字，完成10~14題。(20分)桃園聽雨①清晨，落了一點雨，桃園像是洗過一般。根叔掏出手機(jī)，看了看時間，心里就溢出許多期許。昨晚，阿虎打電話說，今早八點準(zhǔn)來。時辰還沒到，不如散會步，活動活動筋骨。②根叔又繞著園子檢查了一圈兒，他眺望江邊的防護(hù)堤，堤上的戴勝鳥正叫得歡愉。阿虎說這鳥早先滅絕過，現(xiàn)在又出現(xiàn)，金貴著哩。阿虎說啥就是啥，他信。③桃樹下，陡然晃出一個人，人影兒越走越近。來人是發(fā)小，村里的老會計，人稱寬伯。兩個人覓了一個樹墩坐下來。④“你從城里兒子那回來的？”根叔摘下一個濕潤的桃，遞給寬伯。⑤“是呀?！雹蕖俺抢锊缓脝?？”根叔笑笑。⑦寬伯就捶捶腰，臉上看不出啥表情，眉毛皺皺的，又散散的。他把桃吃完了?！罢嫣?。今年你要發(fā)了。”⑧“謝老哥吉言?！备逵挚戳藭臁，F(xiàn)如今從城里到村口，坐車也不過一個小時，都是平整順溜的大馬路——雖然時間來得及，可萬一阿虎就是忘了呢？想了想，他只好沒話找話：“既然城里好，那你咋還要回村？”⑨寬伯舔了一下唇，眼睛覷著根叔。“城里好，咱農(nóng)村現(xiàn)在就差？家家三層洋樓戶戶小汽車。一年到頭，大家伙兒也出去旅游。擱在以前，真是想都不敢想哩?！彼盅a(bǔ)上一句，“阿虎不是和咱說好了嗎，今天就在你這園子里，咱仨好好聚聚?！雹飧逍α??！熬椭滥悴桓彝！?“隨口一說的事兒，咱們真能當(dāng)真？”寬伯有點不自信。?“不來，那是他不守信?！备迳焐焱葍?，直起脖頸，又道：“咱小老百姓，不求發(fā)大財，一輩子就圖個言而有信。”?寬伯點點頭。?根叔叮囑：先摘桃吧。不來，就扔給狗子吃。?寬伯會意，咧咧嘴兒，又扯過話題：“老實說，我在城里待得憋屈，還是喜歡咱這地方。從前那是苦，紅薯南瓜菜秧子充饑。就比如你這桃園，往年也只是一片灘地，一叢一叢蘆葦，風(fēng)景不差，可大家口袋里干癟?，F(xiàn)在改良水稻栽培，家家豐收，都有錢。大魚大肉吃膩了，反而想種一點那小米吃一口雜糧，真是怪了?！?根叔就道：“我也本想種點別的。可是，我聽專家的。專家說，這灘地種果樹好?！?“呵呵，阿虎愛吃桃，你就偏偏種桃樹。”?細(xì)雨蒙蒙，又過了半小時，兩個老漢對望了幾眼。紅紅的桃兒誘人，霧靄中，果園里竄出來幾個小孩兒，根叔讓他們隨意摘。他的心，更是焦急起來。?突然，看園子的狗叫起來了，汪汪汪，汪汪汪。根叔抬起頭，去園外瞧。寬伯跟著他，脖子伸得比根叔還長。?有一個人打著雨傘走來了。那人六十出頭，身材清瘦，衣服半舊，瞧著就一普通的鄉(xiāng)下老頭兒。他伸出兩只手，一左一右，握住根叔和寬伯的胳膊，緊緊不撒開。?“您還真是守時啊?！备搴蛯挷挤浅M意。?“可不。兩位老阿哥，還是叫我的小名阿虎。當(dāng)年，你們一個是隊長，一個是會計，都是黨員，帶著我這個懵懵懂懂的小知青弟弟，下田栽秧、修筑江堤，一起流血流汗……二十年前，我給村子提了一些建議，荒地可以再整頓，辟個果園建個禽場，搞搞副業(yè)，沒想到大伙兒這么積極響應(yīng)，現(xiàn)今公交車從城里直通村頭，村子建設(shè)得也真漂亮！阿根哥，你的桃園豐收了，我怎么能不來吃桃呢?！?“阿虎，嘗嘗鮮?！备搴蛯挷o他擺上一大盤琉璃瑪瑙般鮮亮的桃兒。?三個老伙計坐在樹下，聽雨，吃桃，敘說家常。?雨點子又變細(xì)了些。近處，農(nóng)田郁郁蔥蔥，如在畫中。10．下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（

）。3分A．第③段“晃”字可見寬伯的到來出人意料，也寫出他風(fēng)風(fēng)火火的樣子。B．第?段以外貌和動作描寫刻畫阿虎的質(zhì)樸形象，進(jìn)一步揭示人物關(guān)系。C．小說主要通過人物的對話，交代人物的身份和閱歷，推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。D．小說以第三人稱的全知視角講述故事，不受時空限制，敘述靈活自如。11．小說借桃園聽雨寫鄉(xiāng)村巨變，請簡要概括發(fā)生在鄉(xiāng)村的變化。3分12．結(jié)合語境，按要求賞析。6分（1）根叔掏出手機(jī)，看了看時間，心里就溢出許多期許。（“溢”字有何妙用？）（2）突然，看園子的狗叫起來了，汪汪汪，汪汪汪。（兩組“汪汪汪”可否刪去？）13．小說以“雨景”結(jié)尾，韻味悠長，請結(jié)合全文分析其表達(dá)效果。(4分)14．村里舉行“新農(nóng)村建設(shè)”先進(jìn)人物評選活動，擬推薦根叔參加評選，請你為他寫一段推薦語。(4分)(四)閱讀下面的材料，完成15~17題。(12分)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為當(dāng)前大眾文學(xué)的主要形態(tài)，它不只供娛樂和消遣，還會對讀者產(chǎn)生潛移默化的精神影響。特別是在讀者和作者都呈現(xiàn)年輕化的趨勢下，必須更加重視網(wǎng)絡(luò)文學(xué)影響人、塑造人的文化功能。因此，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會的需求，是推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展的核心舉措。網(wǎng)絡(luò)作家必須有文化，懂文化，擁有文化傳承與創(chuàng)新意識，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作才能思接千載，視通萬里，獲得馭文謀篇之大端。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家唐家三少說：“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是一個性價比最高的精神文明載體，它的素材基本源自我國五千年傳統(tǒng)文化?！笔Y勝男在創(chuàng)作《羋月傳》時，特意引用了一些教科書中的內(nèi)容，比如完璧歸趙、趙武靈王的胡服騎射、商鞅變法等。同時，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還需要網(wǎng)絡(luò)作家擁有較強(qiáng)的文化辨識能力。傳統(tǒng)文化既是一個豐厚的思想庫，深邃厚重，又是巨大的素材庫，內(nèi)容駁雜，良莠并存，其中包含了豐富的哲學(xué)思想、價值觀念和科學(xué)智慧等，也潛沉了一些落后殘余；既有自強(qiáng)不息、扶正揚(yáng)善、孝老愛親等傳統(tǒng)美德，也有男尊女卑、因循守舊等思想糟粕因此，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，需用正確的價值觀和審美觀對其進(jìn)行分辨、過濾，然后吸納精粹，融入文學(xué)觀念，成為創(chuàng)作素材。近年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中那些備受好評之作，在很大程度上都是源自作者對中華傳統(tǒng)文化的科學(xué)理解。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不是為了復(fù)古，而是要貼近時代實現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)新，使中華民族文化基因與當(dāng)代文化、與現(xiàn)代社會相適應(yīng)，與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)使命擔(dān)當(dāng)相一致。網(wǎng)絡(luò)作家應(yīng)該把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與弘揚(yáng)時代精神結(jié)合起來，實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的創(chuàng)新性發(fā)展。阿耐的網(wǎng)絡(luò)小說《大江東去》描寫主人公的艱苦創(chuàng)業(yè)和自強(qiáng)不息，人與人之間的真誠善良、互助友愛，作者將這些傳統(tǒng)的文化品格放到改革開放的時代大潮中，展現(xiàn)出歷史轉(zhuǎn)型期平凡人物的不同命運，讓我們感受到歷史文明進(jìn)步的足音。（摘編自歐陽友權(quán)《傳統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“精神血脈”》）15.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）3分A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為大眾文學(xué)的主要形態(tài)，最主要的功能在于影響人、塑造人。B.第二段先引用唐家三少的話，再以蔣勝男的《羋月傳》為例來證明觀點。C.網(wǎng)絡(luò)小說《大江東去》受到好評，論證了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展。D.本文先提出問題，再分析問題，圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的社會需求展開論證。16.文章第三段闡述了中華傳統(tǒng)文化哪兩個方面的內(nèi)容？請簡要分析。6分答：17.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要健康發(fā)展，對網(wǎng)絡(luò)作家提出哪三個要求？請簡要概括。3分答：(五)閱讀下面的材料，完成18~20題。(12分)【材料一】2021年10月4日下午，第十七屆中國國際動漫節(jié)成果總結(jié)通報會在杭州舉行。記者就本屆動漫節(jié)的特色在云平臺進(jìn)行線上采訪。記者：你覺得本屆動漫節(jié)有哪些主要亮點？向往鷹的飛翔：給我印象最深的是，向中國共產(chǎn)黨百年華誕獻(xiàn)禮的130多部紅色動漫參賽作品，使“中國紅”成為本屆動漫節(jié)的主題色。像《從未變過》《林海雪原》等優(yōu)秀紅色作品，用動漫的方式推動紅色基因傳承，激發(fā)我們年輕人的愛國情懷。哆啦C夢い：本屆動漫節(jié)在積極推進(jìn)數(shù)智融合方面令我耳目一新。如系列云直播互動活動，讓人們不在現(xiàn)場也能身臨其境參與和感受；新媒體直播、抖音挑戰(zhàn)賽、微博互動話題等系列線上活動，讓更多觀眾參與其中。風(fēng)戀紫蝶：我喜歡宋制服裝走秀展示專場，從中能感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)。無論是《77歲奶奶穿漢服逛漫展》，還是《18萬塊樂高搭建的杭州城》，無不突顯傳統(tǒng)文化，成為現(xiàn)場吸引眼球的熱點之一。【材料二】第十七屆中國國際動漫節(jié)“金猴獎”全新增設(shè)“紅色動漫獎”【材料三】近年來，國產(chǎn)動漫在畫面風(fēng)格和場景設(shè)置上大量融入了中國傳統(tǒng)文化元素，成為當(dāng)前國產(chǎn)動漫場景的設(shè)置風(fēng)格；人物服飾因融入中國傳統(tǒng)文化元素，使得國產(chǎn)動漫作品充滿濃郁的中國風(fēng)格，使觀眾通過動漫作品領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化；中國傳統(tǒng)音樂素材的成功運用，對動漫作