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廣東省湛江市二十三中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列情況不會(huì)造成空氣污染的是()A.機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣B.建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵C.工廠排放的廢氣D.大量增加城市綠地面積2.下列符號(hào)中,可同時(shí)表示一種物質(zhì)、一個(gè)原子和一種元素的是A.O B.2H C.N2 D.C3.下列實(shí)驗(yàn)操作無法達(dá)到目的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A驗(yàn)滿氧氣帶火星的木條放在瓶口B從雙氧水制氧氣的后的剩余物中回收二氧化錳過濾C驗(yàn)證二氧化碳將氣體通入澄清的石灰水D制取二氧化碳用石灰石和稀硫酸A.A B.B C.C D.D4.下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小B.冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),因?yàn)榉肿油V惯\(yùn)動(dòng)C.10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因?yàn)榉肿又g有間隔D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小5.分子數(shù)均為1.02×1023個(gè)的H2、N2、CO的質(zhì)量比是()A.1∶1∶1B.2∶2∶1C.1∶14∶14D.1∶7∶76.下列關(guān)于氧氣的敘述,不正確的是A.氧氣不易溶于水 B.液態(tài)氧是無色的C.相同條件下,氧氣的密度比空氣略大 D.通常狀況下,氧氣是無色無味氣體7.如圖是懸浮在大氣中有毒氣體之間轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同的原子。下列敘述正確的是A.反應(yīng)后產(chǎn)生了新的分子和原子B.反應(yīng)后生成兩種新物質(zhì),兩種新物質(zhì)中共存在三種原子C.參加反應(yīng)的兩種氣體的分子數(shù)之比為2:1D.若用微觀示意圖表示物質(zhì)分子,該反應(yīng)過程可表示為:8.實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣大致可分為下列步驟:①點(diǎn)燃酒燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管并固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤連接好裝置;⑥熄滅酒精燈;⑦將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是()A.⑤②③①④⑦⑥ B.③④⑤⑥⑦①②C.②③⑤①④⑦⑥ D.②④③⑤①⑥⑦9.下列儀器不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的是()A.錐形瓶 B.試管 C.量筒 D.燒杯10.ICl3
遇水會(huì)產(chǎn)生大量的腐蝕性白色煙霧,有強(qiáng)烈的催淚作用,此反應(yīng)過程中化合價(jià)不變。若生成物之一是
HCl,則另一種產(chǎn)物是()A.HIO3 B.HIO2 C.HIO D.ICl二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是________(填序號(hào))。a.醫(yī)療急救b.食品防腐c.航天火箭d.霓虹燈(2)如圖所示“氧氣”要穿過迷宮,從進(jìn)口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(反應(yīng)條件省略)。①“箭頭”畫出了“氧氣”應(yīng)行走的路線,“氧氣”不能從甲處通過,你認(rèn)為甲處放的物質(zhì)是________(填字母)。a.木炭b.水c.氮?dú)猗谘鯕庠谶M(jìn)迷宮過程中,碰到了三種阻止它前進(jìn)的物質(zhì),請寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。這三個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類型________(填“相同”或“不相同”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖為某藥品的說明書。如果小孩每日食物中鐵元素過多,含量超過200mg則不利于身體的發(fā)育。有個(gè)小孩一天吞食了8片此藥,問:(1)8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是多少?(2)請你判斷鐵元素是否過量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的“蛋黃派”發(fā)生了興趣.他們查閱資料獲知:這種真空充氣包裝技術(shù),即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入某種氣體,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形.那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú)?,小明猜想是二氧化碳.?)請你幫助他們設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟(方法、現(xiàn)象和結(jié)論):_____(2)你認(rèn)為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:_____.(3)市場上銷售的香腸、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是除去空氣.請你用所學(xué)知識(shí)解釋除去空氣的原因._____.14.寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(或化學(xué)方程式),并指出所屬基本反應(yīng)類型。(1)氫氣用作火箭發(fā)射的高能燃料____________、________;(2)細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒__________、_______;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣________、______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究內(nèi)容,某探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。(提出問題)紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋Ⅰ.A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能帶火星木條復(fù)燃的氣體。①產(chǎn)生的氣體是____。②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率。Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體②濾渣質(zhì)量等于ag紅磚粉末的_____和_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑Ⅲ.兩試管中均產(chǎn)生氣泡且_____________________紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好(實(shí)驗(yàn)拓展)查閱資料得知:硫酸銅、豬肝、土豆等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法正確的是________。A催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率B催化劑能增加生成物的質(zhì)量C同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑16.氨氣是重要的化工原料。資料1:氨氣是一種有刺激性氣味,密度小于空氣,極易溶于水的氣體。資料2:氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。資料3:實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的方法:濃氨水滴入生石灰中;熟石灰和氯化銨固體混合加熱。探究一:氣體制備若采用資料3中方法制取氨氣,發(fā)生裝置可選用圖1中______裝置填序號(hào),檢驗(yàn)試管中已集滿氨氣的方法是______。探究二:氨氣測定實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸來吸收氨氣,生成硫酸銨,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:______。用上述原理和圖2實(shí)驗(yàn)裝置測定某公廁中氨氣含量平均值。經(jīng)過較長時(shí)間不間斷的測定共吸取的空氣,最后稱得Ⅰ裝置增重了備注增重的質(zhì)量是氨氣的質(zhì)量。該公廁空氣屬于人體感受______填序號(hào)
程度。某同學(xué)認(rèn)為測得結(jié)果與自身感受不相符,請你分析產(chǎn)生這一誤差的可能原因:______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣中含有一氧化碳和氮的氧化物等,對空氣有嚴(yán)重污染,故A錯(cuò);B、建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵,含有可吸入粉塵,對空氣也有污染,故B錯(cuò);C、工廠排放的廢氣中含的有害物質(zhì)更多,有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,是空氣污染的最大來源,故C錯(cuò);D、大量增加城市綠地面積,這是凈化空氣的好方法,因?yàn)榫G色植物能吸收有害氣體,還能截留粉塵,故D符合題意。故選D。2、D【解題分析】
A.O表示氧元素和一個(gè)氧原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.2H表示2個(gè)氫原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.N2表示氮?dú)夂鸵粋€(gè)氮分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.C表示碳元素和一個(gè)碳原子,還表示碳元素組成的單質(zhì):金剛石和石墨,選項(xiàng)正確,故選D。3、D【解題分析】
A、由于氧氣具有助燃性,氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行,故驗(yàn)滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在瓶口,此選項(xiàng)正確;B、由于雙氧水制氧氣的后的剩余物是水和二氧化錳的混合物,二氧化錳難溶于水,可采用過濾的方法回收二氧化錳,此選項(xiàng)正確;C、由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,可以將氣體通入澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,此選項(xiàng)正確;D、由于稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶性的,覆蓋在碳酸鈣的表面上,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,所以不能用石灰石和稀硫酸來制取二氧化碳?xì)怏w,故選項(xiàng)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:D。4、C【解題分析】
A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),水分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;C、10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;D、溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵娱g的間隔隨溫度的降低而變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選C。5、C【解題分析】試題分析∶分子數(shù)均為1.02×1023個(gè)的H2、N2、CO的質(zhì)量比是2∶14×2∶﹙12+11﹚=1∶14∶14。故C正確??键c(diǎn)∶考查微觀粒子的質(zhì)量比。6、B【解題分析】
A、氧氣不易溶于水,描述正確;B、液態(tài)的氧氣為淡藍(lán)色,描述錯(cuò)誤;C、相同條件下,氧氣的密度比空氣略大,描述正確;D、通常狀況下,氧氣是無色無味氣體,描述正確。故選:B。7、C【解題分析】
A由題中信息可知反應(yīng)后生成的了新的分子,但原子種類不變;B當(dāng)物質(zhì)由分子構(gòu)成時(shí),同種物質(zhì)的分子種類相同所以反應(yīng)后生成一種新的物質(zhì);C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變,所以參加反應(yīng)的的分子個(gè)數(shù)比為2:1;D由題中信息可知,若用微觀示意圖表示物質(zhì)分子,該反應(yīng)過程可表示為:;故選C。8、A【解題分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟(連、查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄)解答。解:由分析可知,應(yīng)選A。9、C【解題分析】
A、錐形瓶可用于較大量試劑的反應(yīng)容器,故選項(xiàng)不符合題意。B、試管可用于少量藥品反應(yīng)的反應(yīng)容器,故選項(xiàng)不符合題意。C、量筒只能用于量取液體的體積,不能用作反應(yīng)器,故選項(xiàng)符合題意。D、燒杯是較大量試劑的反應(yīng)容器,也可用于配制溶液,故選項(xiàng)不符合題意。故選C。10、B【解題分析】
中I為+3價(jià),反應(yīng)過程中化合價(jià)不變;A.中I的化合價(jià)為+5,不符合題意;B.中I的化合價(jià)為+3,符合題意;C.中I的化合價(jià)為+1,不符合題意;D.中I的化合價(jià)為+1,不符合題意;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、aca(合理均可)相同【解題分析】
(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)有助燃性和支持呼吸。a對應(yīng)支持呼吸,可選;b氧氣能使食物腐爛,故不能用于食品防腐;c對應(yīng)助燃性,可選;d.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,用于霓虹燈會(huì)氧化燈絲,故不能用于霓虹燈,故選ac;(2)①題中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過,意為反應(yīng)的物質(zhì)不能通過,a、b、c中只有A能與氧氣反應(yīng),故此空應(yīng)填a;②三個(gè)反應(yīng)為磷與氧氣生成五氧化二磷,鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;方程式分別為、、三者選一即可;三個(gè)反應(yīng)均為多變一的反應(yīng),為化合反應(yīng),故反應(yīng)類型相同。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)147.4mg;(2)不過量【解題分析】
根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對原子質(zhì)量進(jìn)行分析和解答。【題目詳解】①8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是50mg×8×≈147.4mg;②147.4mg<200mg,所以鐵元素沒有過量,故答案為:(1)147.4mg;(2)不過量?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)式計(jì)算首先要確?;瘜W(xué)式本身正確,其次過程中使用相對原子質(zhì)量要準(zhǔn)確。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,說明小明的猜想是正確的無毒、不與食物反應(yīng),廉價(jià)易獲得等(合理即可)防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì).【解題分析】
本題主要考察通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)成分【題目詳解】(1)小明猜是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,判斷小明的猜想是否正確,可采用將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,說明小明的猜想是正確的.(2)充氣包裝是現(xiàn)代常用的食品包裝方式,是為了防止膨化食品在運(yùn)輸、儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生擠壓或變質(zhì);故充氣包裝除了能保鮮外,還能防止食品在運(yùn)輸、儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生擠壓,所充入的氣體首先應(yīng)具備:無毒、不與食物反應(yīng),其次從經(jīng)濟(jì)角度盡量選廉價(jià)易獲得的氣體(合理即可).(3)食品保鮮常采用真空包裝,真空包裝的目的是除去空氣,使食品與氧氣隔絕,使大多數(shù)微生物因缺少氧氣受到抑制,停止繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì).【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,將常見氣體的性質(zhì)與生活應(yīng)用相聯(lián)系,體現(xiàn)了化學(xué)就在我們身邊,掌握常見氣體的性質(zhì)與檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵14、2H2+O22H2O化合反應(yīng)3Fe+2O2Fe3O4分解反應(yīng)2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)【解題分析】
(1)氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O;該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;該反應(yīng)是由一種反應(yīng)物生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)是由一種反應(yīng)物生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng)?!绢}目點(diǎn)撥】書寫化學(xué)方程式時(shí),不要將反應(yīng)條件遺忘。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧氣化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生的氣泡速率比加入紅磚粉末的快C【解題分析】
實(shí)驗(yàn)探究:Ⅰ.氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)B中產(chǎn)生大量能帶火星木條復(fù)燃的氣體。所以產(chǎn)生的氣體是氧氣(O2)Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣
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