Word八年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷（古詩(shī)文積累篇）

機(jī)會(huì)屬于準(zhǔn)備充分的人，成功親睞勤奮刻苦的人，快樂(lè)擁抱生活充實(shí)的人。

一、根據(jù)前后詩(shī)句填空

1、八月秋高風(fēng)怒號(hào)，。，

，。

2、南村群童欺我老無(wú)力，。公然抱茅入竹去，，。

3、俄頃風(fēng)定云墨色，。，

。床頭屋漏無(wú)干處，。

，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！

4、，邀我至田家。，

。，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，。

5、莫笑農(nóng)家臘酒渾，。，

。，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，。

6、塞下秋來(lái)風(fēng)景異，。。千嶂里，。濁酒一杯家萬(wàn)里，。

。，將軍白發(fā)征夫淚。

7、，松間沙路盡無(wú)泥。。

？門(mén)前流水尚能西。。

8、田家少閑月，五月人倍忙。，。

，。，丁壯在南岡。9、，。力盡不知熱，。

復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。，。

，聞?wù)邽楸瘋?。。拾此充饑腸。

10、今我何功德，。，。

，盡日不能忘。

11、，自將磨洗認(rèn)前朝。，。

12、辛苦遭逢起一經(jīng)，。，

。，零丁洋里嘆零丁。，。

13、浩蕩離愁白日斜，。，。

14、，，山河表里潼關(guān)路。望西都，。

，。興，百姓苦；，。

二、根據(jù)前后文句填空

1、青樹(shù)翠蔓，，。

2、潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。，，

；，，似與游者相樂(lè)。

3、坐潭上，四面，，，。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

4、，，蓋竹柏影也。？

？但少閑人如吾兩人耳。

5、故天將降大任于是人也，必先，，，

，，所以，。

6、人恒過(guò)，然后能改；，，；，

，而后喻。，，國(guó)恒亡。然后知，。

7、其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，？”劌曰：“，。”

……公曰：“，，。”對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”

8、既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，。，，。

，故克之。夫大國(guó)，，。，

，故逐之?！?/p>

三、根據(jù)提示填寫(xiě)古詩(shī)、文句

1、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“，，

?！笨梢钥醋鞅驹?shī)的主旨句，抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想。而其中的“，”這兩句則表達(dá)了詩(shī)人關(guān)心別人甚過(guò)自己的博大寬廣的胸懷。

2、《過(guò)故人莊》中描寫(xiě)優(yōu)美寧?kù)o的田園風(fēng)光的句子是.，。

3、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中最能體現(xiàn)杜甫那種飽覽民生疾苦，體察人間冷暖的濟(jì)世情懷的語(yǔ)句是，。

4、《游山西村》中蘊(yùn)含著生活哲理，常用來(lái)比喻人在遇到困境時(shí)會(huì)生出許多希望的句子是，。

5、《漁家傲》中描寫(xiě)塞下秋景之“異”的句子是，

。，。詞中運(yùn)用了互文見(jiàn)義手法的詩(shī)句是。

6、《浣溪紗》中體現(xiàn)積極的人生態(tài)度、豁達(dá)胸襟的詩(shī)句是

？，。

7、王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”突出了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲》中用相關(guān)景物卻描寫(xiě)了邊塞的荒涼，這些詞句是

。

8、我們?cè)谔接憣W(xué)問(wèn)、研究問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便能突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游《游山西村》中“，”就包含了這個(gè)哲理。

9、《觀刈麥》中表現(xiàn)農(nóng)民辛勤勞碌而又痛苦萬(wàn)分的詩(shī)句是

，。表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)農(nóng)民的深切同情和關(guān)心的詩(shī)句是，。

10、《赤壁》中以小見(jiàn)大，給詩(shī)歌增添了無(wú)限情致的詩(shī)句是

，。

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