2023年我的一次挫折作文4篇我的一次挫折作文1：

挫折，它會(huì)“送給”你打擊，使你難受。它是我們每個(gè)人的人生中必需要經(jīng)驗(yàn)過(guò)的。而第一次挫折的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以后的任何挫折，可以說(shuō)：“第一次挫折，就是“它們”的老大。而我也有過(guò)第一次挫折......

叮鈴鈴，上課鈴打響了。這節(jié)是發(fā)英語(yǔ)試卷的課，我心中有數(shù)的坐在自己的座位上，特別自信地等著發(fā)到我的試卷，便興奮的想了想：“95以上，肯定拿到手!”時(shí)間緩緩流去，“李澤濤，89.5!”老師這一叫聲喚醒了我?！霸趺纯赡?”我急了。便飛速跑上去拿試卷。我晃了晃頭，閉上眼睛，一睜!只見(jiàn)試卷上有兩個(gè)大大的兩個(gè)紅數(shù)字，不!是三個(gè):89.5。的確是這個(gè)分?jǐn)?shù)。但還是有點(diǎn)不信任。

到了下課，我哭了，這是我在學(xué)校第一次哭。原來(lái)，我以前英語(yǔ)成果都沒(méi)低過(guò)95，而這次我盡然考差了!心里難過(guò)極了!心想：“我要努力，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，擦干眼淚吧!請(qǐng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，絕不退縮!”

“失敗乃勝利之母”，這次的失敗只是一次小小的挫折，每個(gè)人都會(huì)有失敗，但要從失敗中吸取教訓(xùn)。遇到困難與挫折時(shí)，請(qǐng)你不要躲避與退縮，世界上雖然沒(méi)有完備無(wú)瑕的人，但只要努力去做好自己，去仔細(xì)對(duì)待自己的缺點(diǎn)，不就變得更加完備了嗎?讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，一起去克服困難吧!

我的一次挫折作文2：

在學(xué)校的乒壇中，我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校內(nèi)乒壇里的我那可是香餑餑。

在學(xué)校的“乒壇”中，我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校內(nèi)“乒壇”里的我那可是香餑餑——紅的很啊。而小A(恕我不能說(shuō)實(shí)名)，今年剛剛轉(zhuǎn)來(lái)，從未展示過(guò)球技。而今日，小A卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過(guò)不接受面子上過(guò)不去，于是我應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。我心想：“你這個(gè)無(wú)名小卒，我不用‘絕技’都能贏你?！?/p>

下午，我們的決戰(zhàn)起先了，打的是搶20(看誰(shuí)先贏得20分)，旁邊有很多同學(xué)圍觀。我先發(fā)球。我發(fā)了個(gè)一般得不能再一般的球，只要會(huì)用拍都能接住。他剛起先也打這種平常球。后來(lái)，我打了幾個(gè)短球，又打了幾個(gè)角球、擦邊球，總之是盡量的朝刁鉆的角度打，他果真被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一下子比分就到了七比三。后來(lái)他學(xué)精了，起先打一些角度刁鉆的球，扳回了三分，比分達(dá)到七比六。我不甘示弱，起先打一些旋球，剛起先他的確手足無(wú)措，讓我贏得四分。后來(lái)他慢慢明白我的路數(shù)，旋球不是很管用了，比分變?yōu)槭槐仁?/p>

我心里那個(gè)氣啊，不管了，抓緊用出我的發(fā)球絕技!旁邊的同學(xué)們爭(zhēng)論紛紛，都認(rèn)為小A輸定了，我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電，高度也是僅僅過(guò)網(wǎng)，沒(méi)想到盡然被他擋下了。我發(fā)了幾個(gè)球都失敗了，旁邊的同學(xué)感到非常驚異，能擋下這種球的不多。而小A沒(méi)有給我任何機(jī)會(huì)，打的球都挺低。好不簡(jiǎn)單打出個(gè)高球，我趕忙打出扣球，卻被他一個(gè)美麗的反扣(不得不說(shuō)這個(gè)反扣的確很美麗)打了回來(lái)，比分變到了十三比十六。這時(shí)，他完全放開(kāi)了手腳，幾個(gè)扣球打得我手足無(wú)措。最終比分十五比二十，我輸了。小A傲岸的笑了，仿佛在說(shuō)：“怎么樣?輸了吧!”我只得認(rèn)栽。

事后我進(jìn)行總結(jié)，得出了一個(gè)教訓(xùn)：剛起先時(shí)的傲慢已經(jīng)注定了我的失敗，驕兵必?cái)?。我的失敗讓我情形了。以后我肯定要刻苦?lián)系，調(diào)整心態(tài)，達(dá)到反敗為勝，做到勝不驕，敗不餒。

我的一次挫折作文3：

“告知大家一個(gè)好消息，我班兩位同學(xué)的作文在報(bào)上刊登了……”老師的話音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，大家都在猜想究竟是哪兩位“幸運(yùn)之子”呢?我對(duì)此滿懷希望，因?yàn)槲乙餐陡辶恕?/p>

可我滿懷的希望卻落空了——發(fā)表這兩篇文章的是我班班長(zhǎng)和小靜。我雖然也向她們表示了慶賀，可不知怎么，好強(qiáng)的我卻始終快樂(lè)不起來(lái)。細(xì)心的班長(zhǎng)好像看出了我的心思：“你肯定是為落稿的事不興奮吧!也沒(méi)什么呀，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我信任你能行，寫作并非一日之功，莫非你遺忘我們的口頭禪了嗎?‘或許文思泉涌只是間或，卻能茅塞頓開(kāi);或許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’，所以你肯定要堅(jiān)持……”

經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的“點(diǎn)撥”，我想開(kāi)了些。夜晚我仰視天空，縹緲的星空給了我無(wú)邊的`思索和靈感;我肯定不會(huì)放棄，只因勝利拒絕放棄。最終，機(jī)會(huì)又來(lái)了，我重新提起了筆，滿懷希望地寫了一篇環(huán)保征文，鼓足志氣把它投入了郵箱。顫抖的手已經(jīng)告知了自己，是沒(méi)有信念?還是膽怯 再掉入失敗的深淵?“噢，不，你肯定會(huì)行的!”我依舊勸慰著自己。等待的日子是漫長(zhǎng)的，半個(gè)多月過(guò)去了，唯恐又沒(méi)希望了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，幾經(jīng)挫折的我好像已增加了幾分成熟，我已不再乎結(jié)果。然而，這次我竟獲得了“環(huán)?！闭魑娜泉?jiǎng)。

這次小小的挫折使我明白了：路是人走出來(lái)的，而勝利是從挫折中磨煉出來(lái)的。莫非不是嗎?愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次試驗(yàn)才獨(dú)創(chuàng)了電燈;馬克思在極度逆境中完成了《資本論》;司馬遷撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折?

勝利總是建立在挫折上，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)挫折的人，不行能真正體會(huì)到勝利后的喜悅。記得徐特立先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想方法，逆境中會(huì)熬煉出人才來(lái)?！钡拇_，在逆境中，堅(jiān)毅的人會(huì)愈挫愈勇;往往總徜徉于勝利中的人反而經(jīng)不起“磕磕碰碰”。

挫折，激勵(lì)著我恒久拒絕放棄，它是一塊墊腳石，使我站得更穩(wěn)、更高。

我的一次挫折作文4：

挫折是我們都不情愿面對(duì)的，但也是我們生活中難免會(huì)遇到的。只有遇到了挫折，我們的生活更有意義，只有戰(zhàn)勝了挫折，我們才會(huì)不斷進(jìn)步。這是我遇到的一次挫折。

又到了發(fā)考卷的驚慌時(shí)刻，當(dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí)，我不由得被眼前的分?jǐn)?shù)驚呆了。原來(lái)充溢信念的我，看到的竟是一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)——80。原本的好心情忽然無(wú)影無(wú)蹤。放學(xué)后，我沒(méi)精打采地走向家中。那湛藍(lán)的天空在我眼里已成了灰色，小鳥(niǎo)那宛轉(zhuǎn)的歌聲在我的耳朵里變得難聽(tīng)至極。

回到家，坐在書(shū)桌旁，我感到非常懊喪。順手抓起一本書(shū)，打發(fā)自己的苦惱。我看到了這么一則故事：

一個(gè)年輕人非?？釔?ài)唱歌，但他不僅聲音不悠揚(yáng)好聽(tīng)，而且樂(lè)感也不強(qiáng)。他想拜師學(xué)藝，可每一個(gè)接觸過(guò)他的老師都不情愿收他為徒。他確定自修。四周的人都訕笑他，以為這根本不行能。可他不停地聽(tīng)音樂(lè)磁帶，進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。別人休息時(shí)，他在苦練。當(dāng)他再次找到一位音樂(lè)老師時(shí)