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第三章
整式及其加減3.2代數(shù)式第1課時(shí)
1課堂講解代數(shù)式的定義列代數(shù)式2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升在上節(jié)內(nèi)容中出現(xiàn)過(guò)的4+3(x-1),x+x+(x+l),m-l,3v,2a+10,6(a-1)2等式子,它們都是用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和字母連接而成的,像這樣的式子叫做代數(shù)式(algebraicexpression).單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式.1知識(shí)點(diǎn)代數(shù)式的定義用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和字母連接而成的式子叫做代數(shù)式.單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式.知1-講知1-講導(dǎo)引:根據(jù)代數(shù)式的概念判斷.(1)(2)中含有“>”“=”,
因此(1)(2)不是代數(shù)式.(3)(4)中a,3均是代數(shù)式,因?yàn)閱为?dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式.(5)是用加、減運(yùn)算符號(hào)把5,4,1連接起來(lái),因此是代數(shù)式.(6)5x-3y是由乘、減兩種運(yùn)算符
號(hào)將5,x,3,y連接起來(lái),因此是代數(shù)式.解:(3)(4)(5)(6)是代數(shù)式;(1)(2)不是代數(shù)式.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)例1
下列各式哪些是代數(shù)式?哪些不是代數(shù)式?(1)3>2;(2)a+b=5;(3)a;(4)3;(5)5+4-1;(6)5x-3y.總
結(jié)知1-講(來(lái)自《點(diǎn)撥》)本題運(yùn)用定義法解.因?yàn)榇鷶?shù)式是由數(shù)、表示數(shù)的字母和運(yùn)算符號(hào)組成,并且單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式,所以我們可以理解為凡是不含等號(hào)或不等號(hào)的式子都是代數(shù)式.21下列各式:-x+1,π+3,9>2,,S=ab,其中,代數(shù)式有(
)A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)下列各式中是代數(shù)式的是(
)A.2x2-y=zB.x>yC.0D.x2+y2≥0代數(shù)式的意義是(
)A.x與y的一半的差B.x的一半與y的差C.x與y的差的一半D.以上答案均不對(duì)知1-練(來(lái)自《典中點(diǎn)》)3CCC43知1-練(來(lái)自《點(diǎn)撥》)在式子3,a,3x=4,a-3b,4(x+y)中,代數(shù)式有(
)個(gè).A.5
B.4
C.3
D.2在①2x;②3x-2≠5;③3x-2y-z;④x>3;⑤(x+3)2;⑥y=2x+1中,是代數(shù)式的有________.(只填序號(hào))B①③⑤2知識(shí)點(diǎn)列代數(shù)式知2-講在解決問(wèn)題時(shí),常常先把問(wèn)題中有關(guān)的數(shù)量用代數(shù)式表示出來(lái),即列代數(shù)式.知2-講例2填空:(1)一本字典的售價(jià)是56元,n本這樣的字典的售價(jià)是________;(2)買(mǎi)單價(jià)為6元的鋼筆a支,共需________;(3)一臺(tái)電視機(jī)的標(biāo)價(jià)為a元,則打八折后的售價(jià)為_(kāi)_______;(4)溫度由30℃下降t℃后是__________.導(dǎo)引:用字母表示數(shù)時(shí)要嚴(yán)格按照書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě).56n元6a元0.8a元(30-t)℃(來(lái)自《點(diǎn)撥》)總結(jié)知2-講用字母表示日常生活中的數(shù)或數(shù)量關(guān)系,僅僅是把具體數(shù)用字母代替了,其實(shí)際意義與具體數(shù)是一致的,它將個(gè)別數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)橐话銛?shù)量關(guān)系.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知2-講例3填空:(1)若m為整數(shù),則2m為_(kāi)____數(shù),2m-1為_(kāi)___數(shù);(2)三個(gè)連續(xù)偶數(shù),若中間一個(gè)為2n,則其余兩個(gè)為_(kāi)__________________;(3)若k為整數(shù),以被4整除作為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),則整數(shù)可分為_(kāi)______________________________共4類(lèi);(4)若一個(gè)兩位數(shù),其個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,則這個(gè)兩位數(shù)為_(kāi)_______.導(dǎo)引:緊扣各類(lèi)數(shù)的特征進(jìn)行解答.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)偶奇2n-2,2n+24k,4k+1,4k+2,4k+310b+a總結(jié)知2-講奇、偶數(shù)的區(qū)別在于能否被2整除.偶數(shù)能被2整除,奇數(shù)被2除余1;整數(shù)被4除可能的情況只有4種:整除、余1、余2、余3;兩位數(shù)的表示方法:十位數(shù)字×10+個(gè)位數(shù)字.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知2-講例4
列字母表達(dá)式:(1)一個(gè)數(shù)x的與這個(gè)數(shù)的和;(2)a與b的平方差;(3)a,b兩數(shù)立方和的2倍減去a,b兩數(shù)差的平方的(4)比a,b兩數(shù)和的平方除a,b兩數(shù)差的平方小
c的數(shù).知2-講導(dǎo)引:列字母表達(dá)式的關(guān)鍵是要認(rèn)真審題,弄清問(wèn)題中各數(shù)量之間的關(guān)系和運(yùn)算順序.解:(1)(2)a2-b2.(3)2(a3+b3)-(4)(來(lái)自《點(diǎn)撥》)總結(jié)知2-講列字母表達(dá)式的步驟:(1)認(rèn)真審題,將問(wèn)題中表示數(shù)量關(guān)系的詞語(yǔ)正確地轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的運(yùn)算;(2)注意語(yǔ)言所表達(dá)的運(yùn)算順序,一般“先讀先寫(xiě)”;(3)濃縮原題,分段處理.即在比較復(fù)雜的語(yǔ)句中,一般會(huì)有多個(gè)“的”字出現(xiàn),列式時(shí),可找出各個(gè)“的”字將句子分成幾段,逐步列出.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知2-講
例5如圖,有一塊長(zhǎng)為18m,寬為10m的長(zhǎng)方形土地,現(xiàn)將三面留出寬都是x(0<x<8)m的小路,余下的部分做菜地,用含x的式子表示:(1)菜地的長(zhǎng)為_(kāi)_________,寬為_(kāi)_________;(2)菜地的面積為_(kāi)___________________.導(dǎo)引:(1)菜地的長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形土地的長(zhǎng)減去小路寬的2倍,菜地的寬等于長(zhǎng)方形土地的寬減去小路的寬.(2)菜地的面積等于菜地的長(zhǎng)乘菜地的寬.(18-2x)m(10-x)m(18-2x)(10-x)m2總結(jié)知2-講用含字母的式子表示圖形的面積要注意兩點(diǎn):一是圖形的構(gòu)成;二是選擇正確的面積公式.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知2-講例6用代數(shù)式表示:(1)a的平方與b的2倍的差;(2)m與n的和的平方加上它們的積;(3)x的2倍的三分之一與y的一半的差;(4)比a除以b的商的2倍小4的數(shù).解:(1)a2-2b.
(2)(m+n)2+mn.(來(lái)自《典中點(diǎn)》)1知2-練(來(lái)自《典中點(diǎn)》)a是一個(gè)三位數(shù),b是一個(gè)一位數(shù),把a(bǔ)放在b的右邊組成一個(gè)四位數(shù),這個(gè)四位數(shù)是(
)A.ba
B.100b+aC.1000b+a
D.10b+aC2(中考·廈門(mén))某商店舉辦促銷(xiāo)活動(dòng),促銷(xiāo)的方法是將原價(jià)x元的衣服以元出售,則下列說(shuō)法中,能正確表達(dá)該商店促銷(xiāo)方法的是()A.原價(jià)減去10元后再打8折B.原價(jià)打8折后再減去10元C.原價(jià)減去10元后再打2折D.原價(jià)打2折后再減去10元知2-練(來(lái)自《典中點(diǎn)》)B3【2016·吉林】小紅要購(gòu)買(mǎi)珠子串成一條手鏈,黑色珠子每個(gè)a元,白色珠子每個(gè)b元,要串成如圖所示的手鏈,小紅購(gòu)買(mǎi)珠子應(yīng)該花費(fèi)
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