Word八年級語文試題-人教版八年級語文上冊期末考試試題及答案二

（考生注意：考試時間150分鐘，滿分120分）

一、語言積累與運用（1—7題，共23分）

1.下列加點字的注音完全正確的一項是（）（2分）

A兩棲xī脊椎jí褶皺zhě遺骸hái

B翩然piān勻稱chèng藻井zǎo矗立chù

C嫻熟xián祈禱qǐ連翹qiáo載途zài

D取締dì纖細xiān地窖jiào面頰jiá

2.下列句子中所標重音與提供的情景最相符合的一項是（）（2分）

小陸參加全國中學生電腦制作大賽，好朋友小海得知比賽結(jié)果后，興沖沖地跑來告訴他：

A你榮獲全國中學生電腦制作大賽第一名啦！

B你榮獲全國中學生電腦制作大賽第一名啦！

C你榮獲全國中學生電腦制作大賽第一名啦！

D你榮獲全國中學生電腦制作大賽第一名啦！

3.從上下文連貫的要求看，下面句子的橫線上應填入的一項是（）（2分）

我快樂，是因為我喜歡幻想。所有的石頭上都開滿花朵，，幻想已如此豐茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？

A所有的荒蕪處都長滿了植物B無數(shù)的植物都長滿在荒蕪處

C植物都長滿在所有的荒蕪處D荒蕪處都長滿了無數(shù)的植物

4.根據(jù)課文內(nèi)容填空（每空1分，共10分）

（1）古代詩歌與季節(jié)有關的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受獨特、與眾不同的，例如在劉禹錫的《秋詞》里，秋高氣爽，鶴沖云霄的景象是那樣的富有詩情畫意：“，?！倍诙鸥Α洞和分?，春天的開花，鳥鳴無疑引發(fā)詩人的憂國和思親之情：“，?！?/p>

（2）《黃鶴樓》一詩中在登樓遠眺，引起無限鄉(xiāng)愁的景象是：“，。”

（3）《桃花源記》中描繪桃花源外奇特優(yōu)美的自然景觀的兩句是：，。

（4），草色入簾青。（《陋室銘》）

（5）山隨平野盡，。（《渡荊門送別》）

5.請你仿照例句的句式，在下面的橫線上補寫相應的內(nèi)容。（2分）

例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

（1）如果我是清風，我將（2）如果我是春雨，我將

6就下面的話題談談你的理解。（不超過30個字）（2分）

“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)爭和死亡仍然時時踐踏著公理和正義。眼下，第二次海灣戰(zhàn)爭又使伊拉克再次籠罩在戰(zhàn)爭的陰云之下，戰(zhàn)爭猶如一把利劍，總是在人類的頭頂上晃悠著，晃悠著……

7.八年級語文上冊課本介紹了三本名著，你最喜歡其中的哪本？為什么？（3分）

二、閱讀（8—25題，共47分）

（一）閱讀下面的古詩文（完成8—13題，共15分）

送杜少府之任蜀州

城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

8.誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（）（2分）

A城闕/輔/三秦，風煙/望/五津。B與君/離/別意，同是/宦/游人。

C海內(nèi)/存/知己，天涯/若/比鄰。D無為/在/歧路，兒女/共/沾巾。

9.這首詩中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古傳誦的句子，請說說它的好在哪里。請寫出一句與其立意相反的送別詩。（3分）

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

10.解釋文中加點的詞。（3分）

（1）念無與為樂者（2）相與步于中庭

（3）但少閑人如吾兩人者耳

11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

12.“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”運用了比喻的修辭，這句話的描寫對象是，“藻、荇”是指。（2分）

13.對文中的“閑人”你是如何理解的？（2分）

（二）（完成14—19題，共16分）

信息高速公路

①“信息高速公路”是一種電子信息網(wǎng)絡。它能把某個區(qū)域乃至整個世界連成一體，使“公路”上的任何一個人都能享用信息資源。

②鋪成信息高速公路的材料，不是鋼筋混凝土和瀝青，而是光導纖維。一條典型的光導纖維，直徑不足13毫米，其中卻包容著32根用塑膠皮包裹的玻璃纖維。

③信息高速公路以光導纖維為媒介、激光脈沖束為數(shù)據(jù)載體來傳輸信息。光導纖維柔軟而堅韌，傳導能力特別強。經(jīng)過處理的文字、聲音、圖像等信息，變成強弱不同的光信號，通過光導纖維傳輸?shù)竭h方。