安徽省合肥46中學南校區(qū)2024屆九年級化學第一學期期中監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．對下列事實解釋正確的是（）選項事實解釋A氯化鈉放在水中消失不見構(gòu)成氯化鈉的離子不斷運動到水分子間去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使無色酚酞變紅二者溶液中都含有氫氧根離子C酒精溶液不導電溶液中不含自由移動的粒子D敞口放置的濃鹽酸變稀鹽酸分子運動到空氣中A．A B．B C．C D．D2．在2A+B=2C+3D中已知17gA與14gB恰好完全反應，生成7gC，若A的相對分子質(zhì)量是34，則D的相對分子質(zhì)量是A．96B．48C．35.5D．323．紅磷在物質(zhì)的分類中屬于（）A．混合物 B．化合物 C．非金屬單質(zhì) D．金屬單質(zhì)4．某品牌歐式蛋糕中鋁的含量超出標準多倍。這里的“鋁”是指（）A．鋁單質(zhì)B．鋁元素C．鋁分子D．鋁原子5．下列實驗操作中，正確的是A．點燃酒精燈B．檢查裝置氣密性C．傾倒液體D．過濾6．下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是（）A．用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳B．用澄清石灰水區(qū)分氮氣與二氧化碳C．用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末D．用酚酞試液區(qū)分澄清石灰水和蒸餾水7．2008年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難，應攜帶的物質(zhì)是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水8．在20℃時，劉冰同學向100g水中依次加入NaCl固體，充分溶解。實驗過程如圖所示，下列說法錯誤的是A．20℃時，NaCl的溶解度為36gB．圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為40gC．圖③中的溶液是飽和溶液D．圖③和圖④中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等9．能證明分子在化學變化中可分的是()A．膽礬研磨成粉末B．碘受熱升華C．加熱氧化汞分解D．酒精揮發(fā)10．下列發(fā)生的變化中，屬于物理變化的是A．蘋果腐爛 B．榨取果汁C．面包發(fā)霉 D．金屬生銹二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥水六種物質(zhì)。其中屬于混合物的是_________；屬于氧化物的是________；能使澄清石灰水變渾濁的是_____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．2008年初，我國南方地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用，其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成分是醋酸鉀（CH3COOK）。請回答：（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為_______________；（2）醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為______________；（3）醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為____________（保留一位小數(shù)）（4）98g醋酸鉀中氧元素的質(zhì)量為______________g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請觀察如圖標志徽記：你認為它是什么徽記?，請?zhí)岢瞿阍谏钪幸粭l節(jié)約用水的行為或措施。14．小明通過以下實驗探究分子的某些性質(zhì)，實驗裝置如下：（1）對比描述B、C的實驗現(xiàn)象_____；（2）由此可以得到的實驗結(jié)論是_____。（3）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．學習了氧氣的知識，興趣小組同學對氧氣在生活中的應用進行了探究。（查閱資料）家用制氧機(如圖1)的工作原理如下:加壓時，裝填制氧機內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮氣，制取高濃度氧氣:減壓時，分子篩將所吸附的氮氣排放，整個過程中，分子篩并不消耗。興趣小組同學用家用制氧機制取并收集了一袋氣體，帶到實驗室對其進行研究。實驗一:小組同學準備通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。（實驗記錄）取一只250mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一根燃著的木條插入集氣瓶中，木條燃燒得更旺。（實驗結(jié)論）收集的氣體是純凈的氧氣。（實驗反思）老師指出上述實驗并不能證明小組同學所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實驗不能確定所收集氣體為純凈氧氣的原因是___________。實驗二:測定小組同學所帶氣體中氧氣的含量。同學們在老師的指導下設計了如圖2所示裝置，進行實驗，并重復多次。請補充完實驗記錄。（實驗步驟）①檢查____________。②加入藥品，將裝置連接固定。③打開止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量氣體，露出白磷后，關閉止水夾a和b,A中水進入到B中，測得B中水的體積為V1mL。④用凸透鏡聚光引燃白磷，白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙。⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，進行_______操作。B中水倒吸進入A中，測得量筒中的體積變?yōu)閂2mL。⑥計算小組同學所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)。(1)請?zhí)?“不變”或“偏高”或“偏低”)A步驟③中，仰視量筒讀數(shù)會使測得的V1數(shù)值____________;B步驟⑤中，未冷卻至室溫會使測得的小組同學所帶氣體中氧氣的含量__________;(2)（數(shù)據(jù)記錄）經(jīng)測定V1=110mL;V2數(shù)據(jù)如下:實驗次序12345B中剩余水體積/mL2726502423（數(shù)據(jù)處理）已知，在如表數(shù)據(jù)中，其中有一次數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時應刪去。小組同學所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)為___________(保留小數(shù)點后一位有效數(shù)字)。（實驗反思）①家用制氧機制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于__________(填“物理變化”或“化學變化”)。②用高錳酸鉀制取氧氣，由于制取成本較高，不適合大量生產(chǎn)，一般用于實驗室制取。③導致那次數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是__________。16．某校研究性學習小組在做“尋找新的催化劑”課題時，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中，也可以加快過氧化氫的分解速率。（1）提出問題：什么物質(zhì)是該反應催化劑？（2）猜想與假設：下面是組內(nèi)兩位同學所作的猜想，請你完成小華的猜想。（假設一）小芳同學：銹鐵釘表面的氧化鐵是過氧化氫溶液分解反應的催化劑。（假設二）小華同學：銹鐵釘里的_____是過氧化氫溶液分解反應的催化劑。（3）實驗與結(jié)論：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗I：把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象。______假設一成立實驗Ⅱ：取10mL5%的過氧化氫溶液于另一支試管中，加入___________，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象。無現(xiàn)象假設二____（填“成立”或“不成立”）（4）討論交流：同學們討論后認為，小芳的“實驗I”還不完善需要改進和補充，理由是：_。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、氯化鈉放在水中消失不見，是氯離子、鈉離子不斷運動到水分子間去了，此選項正確；B、NaOH和Na2CO3溶液均能使無色酚酞變紅，是因為二者溶液都顯堿性，此選項錯誤；C、酒精溶液不導電，是因為溶液中不含自由移動的帶電的粒子，此選項錯誤。D、敞口放置的濃鹽酸變稀，是因為氯化氫分子運動到空氣中去了，此選項錯誤。故選A。2、D【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，17gA與14gB恰好完全反應，生成7gC，D的質(zhì)量為設D的相對分子質(zhì)量是x故選D。3、C【解題分析】

A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，故選項錯誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，故選項錯誤；C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，紅磷屬于非金屬單質(zhì)，故選項正確；D、紅磷屬于非金屬單質(zhì)，不是金屬單質(zhì)，故選項錯誤。故選C。4、B【解題分析】

某品牌歐式蛋糕中鋁的含量超出標準多倍。這里的“鋁”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關。故選：B。5、B【解題分析】

A、點燃酒精燈時，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災；故本選項操作錯誤；B、裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將導管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，導管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，故本選項操作正確；C、向試管中傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，故本選項操作錯誤；D、過濾時應用玻璃棒引流，漏斗下端應緊貼燒杯內(nèi)壁，故本選項操作錯誤。故選B。6、C【解題分析】

A、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條正常燃燒，則是空氣，可以鑒別，故選項錯誤。

B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氮氣不能，可以鑒別，故選項錯誤。

C、Fe3O4粉末與MnO2粉末均難溶于水，用水不能鑒別，故選項正確。

D、澄清石灰水顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，蒸餾水不能使無色酚酞溶液變色，可以鑒別，故選項錯誤。

故選：C?！绢}目點撥】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。7、B【解題分析】

【題目詳解】氧氣能供給人呼吸，可以解決登頂人員的呼吸困難，為解決登頂人員的呼吸困難，應攜帶的物質(zhì)是氧氣。A、氮氣不能供給人呼吸，故錯誤；B、氧氣可以供給人呼吸，故正確；C、二氧化碳不能供給人呼吸，故錯誤；D、水不能供給人呼吸，故錯誤。故選B。8、B【解題分析】

A、從圖可以看出，20℃時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，因此20℃時NaCl的溶解度為36g，故說法正確；B、由A分析可知，20℃時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，向100g水中加入40g氯化鈉，最多溶解36g，因此圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為36g，故說法錯誤；C、由A分析可知，20℃時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，圖③中溶液是100g水中溶解36g氯化鈉得到的，是飽和溶液，故說法正確；D、由上分析，圖③和圖④中NaCl溶液都是飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都等×100%，故說法正確。故選B。9、C【解題分析】

A、膽礬研磨成粉末的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能證明分子可分，不符合題意；B、碘受熱升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能證明分子可分，不符合題意；C、加熱氧化汞分解生成汞和氧氣，屬于化學變化，在此過程中氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，氧原子之間結(jié)合成氧分子，汞原子直接聚集成金屬汞，能證明在化學反應中分子可分，符合題意；D、酒精揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能證明分子可分，不符合題意。故選C?！绢}目點撥】物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別：化學變化是有新的物質(zhì)生成的變化。10、B【解題分析】

A、蘋果腐爛的過程中有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學變化。不符合題意；

B、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。符合題意；

C、面包發(fā)霉過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。不符合題意；

D、金屬生銹過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。不符合題意。

故選：B?！绢}目點撥】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①②④⑥④【解題分析】

（1）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì)，屬于混合物；（2）氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，四氧化三鐵、二氧化碳、水都屬于氧化物；（3）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、24:3:1239.8%39【解題分析】

（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×3）：（16×2）=24：3：1．故填：24：3：1；（2）醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為12+1×3+12+16+16+39=2．故填：2；（3）醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈39.8%，故填：39.8%；（6）2g醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量為：2g××100%=39g，故填：39。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、節(jié)約用水的徽記；一水多用、間斷使用水、使用節(jié)水的衛(wèi)生潔具等等．【解題分析】

該標志是節(jié)水徽記，其含義是由水滴、手掌和地球變形而成標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)約每一滴水．

在生活中要使用節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶，一水多用等來節(jié)約用水．

故答案為：節(jié)約用水的徽記；一水多用、間斷使用水、使用節(jié)水的衛(wèi)生潔具等等．14、C中液體比B中液體先變紅分子在運動，溫度越高分子運動越快水分子【解題分析】

（1）對比描述B、C的實驗現(xiàn)象是：C和B中的酚酞試液先后變紅色，這是因為氨水中的氨氣分子是不斷運動的，并且溫度越高，運動的越快，當運動到酚酞試液中時，形成氨水，使酚酞試液變紅色。故填：C中液體比B中液體先變紅。（2）由此可以得到的實驗結(jié)論是分子是不斷運動的，溫度越高，運動的越快；故填：分子在運動，溫度越高分子運動越快。（3）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子。故填：水分子?！绢}目點撥】微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運動的。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、燃燒更旺只能說明收集氣體中氧氣的濃度大于空氣中氧氣的濃度，無法證明是純凈氧氣裝置氣密性打開止水夾b偏低偏低77.3%物理白磷不足，瓶內(nèi)氧氣未被消耗完【解題分析】

實驗一：實驗反思：該實驗不能確定所收集氣體為純凈氧氣的原因是燃燒更旺只能說明收集氣體中氧氣的濃度大于空氣中氧氣的濃度，無法證明是純凈氧氣。實驗二：實驗步驟：