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文檔簡介
河北省保定市雄縣2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.秋冬季節(jié),我國北方霧霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)?。霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的A.二氧化氮B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入顆粒物2.以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是()A.磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射C.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光3.下列幾種常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.食醋 B.碳酸氫銨 C.空氣 D.自來水4..2019年諾貝爾化學(xué)獎授予約翰B:古迪納夫等三位科學(xué)家,以獎勵他們在鋰離子電池方面做出的卓越貢獻。如圖是鋰在元素周期表中的信息,下列說法錯誤的是A.鋰元素是非金屬元素B.鋰的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是3C.鋰原子核外有3個電子D.鋰的相對原子質(zhì)量是6.9415.我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是A.甲是單質(zhì),乙、丙均為氧化物 B.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變C.丁的化學(xué)式為H2O D.生成物丙中碳氫和氧元素的質(zhì)量比為1:4:16.2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。第一個發(fā)表元素周期表的科學(xué)家是(
)A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.道爾頓 D.盧瑟福7.比較1molH2O和1molH2O2,下列說法正確的是()A.質(zhì)量相同B.分子數(shù)相同C.含有氫分子數(shù)相同D.含有氧原子數(shù)相同8.下圖是關(guān)于氧化汞分解的微觀示意圖,從下圖中得到的信息錯誤的是A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子B.化學(xué)變化中原子不可再分,而分子可以再分C.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)9.下列實驗操作中錯誤的是A.裝入固體粉末 B.加熱固體C.滴管用后不洗滌 D.塞緊橡皮塞10.化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是()①純凈物與混合物屬于包含關(guān)系②化合物與氧化物屬于包含關(guān)系③單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系④金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系A(chǔ).①② B.③④ C.①③ D.②④11.對于下列說法,有關(guān)微觀解釋正確的是A.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)B.化學(xué)反應(yīng)過程的實質(zhì)是分子破裂,原子重新組合C.將水加熱變成水蒸氣,體積變大,是因為水分子體積變大D.花香四溢主要是因為分子間有間隔12.如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實驗的結(jié)論與分析錯誤的是A.此實驗證明,氧氣約占空氣體積的1/5B.此實驗證明,反應(yīng)后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒C.該實驗中的紅磷還可以用硫來代替D.若該實驗沒有達到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的13.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中,錯誤的是()A.在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體B.在壓強為101kPa,氧氣在﹣183℃變?yōu)榈{色液體C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體D.氧氣極易溶于水14.下列事實與對應(yīng)的解釋不相符的是A.墻內(nèi)開花墻外香――分子不斷運動B.水燒開后,壺蓋被頂開――分子體積變大C.甘蔗甜,檸檬酸――不同分子性質(zhì)不同D.物質(zhì)熱脹冷縮――微粒間的間隙變化15.某品牌豆粉外包裝注明可為人體補充鈣、鋅、蛋白質(zhì)等,其中“鈣、鋅”指的是()A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)紅磷在空氣中燃燒:___________,(2)水通電____________,(3)硫在氧氣中燃燒_______________,(4)鐵絲在氧氣中燃燒______________(5)有水生成的化合反應(yīng)_____________(6)氯酸鉀在二氧化錳作用下制取氧氣___________,(7)“非典”肆虐時期,過氧乙酸(C2H4O3)是被人們廣泛使用的消毒劑。它無色且有辛辣味;具有強氧化性,溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸(C2H4O2)。請寫出過氧乙酸分解的化學(xué)方程式:___________三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在圖的裝置中,當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后,天平不再保持平衡,指針向右偏轉(zhuǎn)。天平不平衡的原因是_____:若反應(yīng)物不變。,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認為對裝置的改進措施是_______18.(8分)氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。方法I:電解水法。寫出電解水的化學(xué)方程式:________。用如圖裝置進行電解水實驗,有以下描述:①向水中加入少量的硫酸以增強導(dǎo)電性;②a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2︰1;③a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體具有可燃性。以上描述中正確的是(填序號)__________。方法II:光解水法。我國科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“”表示催化劑)則水分解微觀過程的正確順序是_______________(填序號)。上述過程中,不能再分的粒子是(填元素符號)__________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“空氣中氧氣含量測定”再研究(回顧歷史)1774年,某科學(xué)家通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實驗,第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論.(1)上文中這位科學(xué)家是_____。A諾貝爾B居里夫人C門捷列夫D拉瓦錫(2)如圖1的微粒示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過程,請在反應(yīng)中方框內(nèi)畫出正確的圖示_____。(原有實驗)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出反應(yīng)的符號表達式_____.理論上實驗成功時的現(xiàn)象是:_____.實際上用該方法測得的氧氣含量常常遠低于理論值。(提出問題)實驗中裝置內(nèi)部的情況是怎樣的,用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量?(進行實驗)查閱資料后,學(xué)習(xí)小組進行如下實驗:(3)將數(shù)顯設(shè)備(電腦等)、三種傳感器(壓強、溫度、O2濃度)、測量裝置(反應(yīng)容器為蒸餾水瓶)按圖3所示進行連接。(4)打開導(dǎo)管活塞,向燒杯內(nèi)加入適量的水,雙手緊貼蒸餾水瓶外壁,_____,則說明裝置氣密性良好.(5)打開瓶口橡皮塞,加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平,關(guān)閉活塞,打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備.用酒精燈將足量的紅磷點燃,立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。燃燒結(jié)束后,裝置冷卻到室溫,打開導(dǎo)管活塞,待瓶內(nèi)液面不再上升后再向燒杯內(nèi)加入一定量的水,使燒杯和瓶內(nèi)的液面相平.在數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖(縱坐標(biāo)為O2濃度,橫坐標(biāo)為時間,壓強和溫度曲線僅表示該段時間內(nèi)對應(yīng)的變化情況)如圖4所示(數(shù)據(jù)分析)(6)壓強曲線A點表示紅磷開始在集氣瓶中燃燒,主要判斷依據(jù)是:_____。AA點對應(yīng)的氧氣的濃度開始下降BA點以后蒸餾水瓶內(nèi)氣體含量下降CA點以后蒸餾水瓶內(nèi)的溫度開始上升(7)壓強曲線CD段降低的原因是_____;A紅磷燃燒完后,裝置處于冷卻狀態(tài)B紅磷進入緩慢氧化狀態(tài)C蒸餾水瓶內(nèi)的氣體繼續(xù)減少(8)壓強曲線EF段略低于OA段是因為_____;A蒸餾水瓶中的氣體比原來少了B燒杯內(nèi)液面與蒸餾水瓶中的液面不相平C蒸餾水瓶中的氣體沒有冷卻至室溫(9)(實驗結(jié)論)用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是_____;(10)(反思拓展)甲同學(xué)認為應(yīng)該將蒸餾水瓶液面上的容積劃分為5等份并加以標(biāo)記,乙同學(xué)認為沒有必要,理由是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】試題分析:PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)住R虼遂F霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物。故選D.考點:環(huán)境保護2、D【解題分析】
A、磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙,不是白霧,故錯誤;B、鐵不能在空氣中劇烈燃燒,故錯誤;C、蠟燭在氧氣中燃燒放出白光,放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故錯誤;D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,正確。故選D。3、B【解題分析】試題分析:A.食醋由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,錯誤;B.碳酸氫銨由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,正確;C.空氣由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,錯誤;D.自來水由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,錯誤。故選B??键c:物質(zhì)的分類。4、A【解題分析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鋰,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為3,表示原子序數(shù)為3;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鋰的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是3,故選項說法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為3,表示原子序數(shù)為3;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鋰原子核外有3個電子,故選項說法正確。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為6.941,故選項說法正確。
故選:A。【題目點撥】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。5、C【解題分析】
由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;【題目詳解】A.丙物質(zhì)的分子是由三種原子構(gòu)成的,宏觀上該物質(zhì)是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故錯誤;B.由上述反應(yīng)可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變,故錯誤;C.由化學(xué)方程式可知,丁的化學(xué)式為H2O,故正確;D.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,丙的化學(xué)式為CH3OH,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:(1×4):16=3:1:4,故錯誤。故選C。【題目點撥】此題是對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查,根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類,寫出反應(yīng)的方程式,然后結(jié)合相關(guān)的知識分析解答即可。6、A【解題分析】
A、1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。B、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故選項錯誤。C、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說,故選項錯誤。D、盧瑟福提出關(guān)于原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,故選項錯誤。故選:A。7、B【解題分析】A、1mol
H2O的質(zhì)量為18g,lmol
H2O2的質(zhì)量為34g,錯誤;B、1mol任何物質(zhì)的分子數(shù)都大約為6.02×1023,正確;C、水和雙氧水中不含有氫分子,錯誤;D、1mol
H2O中含有的氧原子數(shù)為6.02×1023,lmol
H2O2中含有的氧原子數(shù)為2×6.02×1023,錯誤。故選B。8、A【解題分析】A、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),但從圖示信息不能得出離子可以構(gòu)成物質(zhì),故A不正確;B、反應(yīng)前氧化汞分子分別由汞原子和氧原子構(gòu)成,反應(yīng)生成的氧分子由氧原子構(gòu)成,汞由汞原子構(gòu)成,反應(yīng)前后原子種類沒變,但分子種類發(fā)生了變化,故化學(xué)變化中原子不可再分,而分子可以再分,故B正確;C、從微觀示意圖可以看出,反應(yīng)前后元素的種類不變,故C正確;D、由微觀圖示可知反應(yīng)前為氧化汞,而反應(yīng)后為汞和氧氣,所以該反應(yīng)是的分解反應(yīng),故D正確。故選:D。點睛:分子是物質(zhì)中能夠獨立存在的相對穩(wěn)定并保持該物質(zhì)物理化學(xué)特性的最小單元,分子由原子構(gòu)成,原子通過一定的作用力,以一定的次序和排列方式結(jié)合成分子。9、D【解題分析】
A、試管平放,用紙槽將固體粉末裝入試管中,然后豎立試管;故選項正確,但不符合題意。B、加熱固體藥品時,試管口略微向下;故選項正確,但不符合題意。C、配套的滴管與滴瓶使用后,不需要清洗滴管;故選項正確,但不符合題意。D、組裝橡膠塞與試管時,試管不能支持在桌面上,容易造成試管底部破損;故選項錯誤,但符合題意。故選D。10、D【解題分析】試題分析:①物質(zhì)按含有物質(zhì)種類的多少可分為純凈物與混合物,是并列關(guān)系;②化合物有多種元素組成,其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物,是包含關(guān)系;③純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì),故是并列關(guān)系;④元素分為金屬元素和非金屬元素,因此金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系。故選D??键c:純凈物和混合物的概念,從組成上識別氧化物;單質(zhì)和化合物的概念11、B【解題分析】
A.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì);B.化學(xué)反應(yīng)過程的實質(zhì)是分子破裂,原子重新組合,是正確的敘述;C.將水加熱變成水蒸氣,體積變大,是因為水分子之間的間隔變大;D.花香四溢主要是因為分子不斷的運動;故答案選擇B。12、C【解題分析】測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。實驗中倒流的水約占瓶的容積的五分之一,證明氧氣約占空氣體積的1/5;B.實驗中,水進入集氣瓶后,氮氣沒有減少,此實驗證明,反應(yīng)后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒;C.該實驗中的紅磷不用硫來代替,因為二氧化硫是氣體;D.裝置氣密性不好,可能會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大或偏小;選C。13、D【解題分析】試題分析:A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體,故A說法正確;B、氧氣在常壓下,熔點為﹣183℃,液氧是淡藍色液體,故B說法正確;C、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,故C說法正確;C、氧氣是一種不易溶于水的氣體,故D說法錯誤;故選D考點:氧氣的物理性質(zhì);氧氣的化學(xué)性質(zhì)14、B【解題分析】試題分析:A.墻內(nèi)開花墻外香――分子不斷運動是正確的敘述;B.水燒開后,壺蓋被頂開――分子體積變大是錯誤的敘述,為分子之間的間隔增大;C.甘蔗甜,檸檬酸――不同分子性質(zhì)不同是正確的敘述;D.物質(zhì)熱脹冷縮――微粒間的間隙變化是正確的敘述,故選B考點:微粒的特征15、D【解題分析】
這里的“鈣、鋅”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鈣、鋅”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、4P+5O22P2O52H2O2H2↑+O2↑S+O2SO23Fe+2O2Fe3O42H2+O22H2O2KClO32KCl+3O2↑2C2H4O3======2C2H4O2+O2↑【解題分析】
(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷;(2)水通電生成氫氣和氧氣;(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫。(4)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;(5)氫氣燃燒生成水,由兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng);(6)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣。(7)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,即等號兩邊各種原子個數(shù)相等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、反應(yīng)生成的二氧化碳氣體逸出把燒杯換成錐形瓶,在錐形瓶瓶口系一個氣球【解題分析】
碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳,由于燒杯不是密閉的容器,二氧化碳氣體跑掉了,因此天平不平衡.要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,把燒杯換成錐形瓶,在錐形瓶瓶口系一個氣球,這樣形成一個密閉的系統(tǒng),二氧化碳就不會跑掉了。18、2H2O2H2↑+O2↑①②③①④②⑤③H、O【解題分析】電解水能生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;進行電解水實驗①向水中加入少量的硫酸以增強導(dǎo)電性,正確;②a管連接的是負極,產(chǎn)生的是氫氣;b管連接的是正極,產(chǎn)生的是氧氣;所以a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2︰1,正確;③a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,能燃燒,正確;④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,不具有可燃性,錯誤;方法II:光解水法,水分解微觀過程的正確順序是:①④②⑤③
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