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內(nèi)江市重點(diǎn)中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法中,正確的是()A.將塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間B.如圖,火柴頭向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)C.由圖中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用氮?dú)鉁缁餌.蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣2.生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是A.冰棒融化 B.濕衣晾干 C.瓷碗破碎 D.水果腐爛3.下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符合的是A.干冰CO2B.生石灰CaOC.熟石灰Ca(OH)2D.燒堿Na2CO34.下列氣體中,不會(huì)造成空氣污染的是A.NO2B.COC.SO2D.N25.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,生成大量白霧B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成二氧化碳?xì)怏wC.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體,放熱D.電解水實(shí)驗(yàn)中,連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃6.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說(shuō)明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快7.屬于純凈物的是()A.食醋B.膽礬C.石灰乳D.石油8.小明用如圖所示裝置探究分子的性質(zhì)。下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.①和④中無(wú)明顯現(xiàn)象 B.③中無(wú)色酚酞比②中先變紅C.①中無(wú)明顯現(xiàn)象,④中迅速變紅 D.溫度越高分了運(yùn)動(dòng)速率越快9.關(guān)于丁酸乙酯(C6H12O2)的敘述正確的是A.丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的B.丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116gC.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8D.一個(gè)丁酸乙酯分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的10.下列說(shuō)法中,不正確的是()A.分子都是由原子構(gòu)成的B.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的D.分子的質(zhì)量一定比原子的大11.屬于懸濁液的是A.泥水 B.糖水 C.油水 D.汽水12.下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A.用銅制作導(dǎo)線B.用氫氣作高能燃料C.用氮?dú)庾鳠襞萏畛錃釪.用二氧化碳滅火13.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()A.:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià) B.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)正電荷C.CO2:一個(gè)二氧化碳分子中有兩個(gè)氧原子 D.2N:兩個(gè)氮元素14.空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注,以下不計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是A.二氧化硫B.二氧化碳C.氮氧化物D.可吸入顆粒物15.下列變化中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)的是A.加熱分解氯酸鉀 B.紅磷在空氣中燃燒C.分離液態(tài)空氣制備氧氣 D.液氧變?yōu)闅怏w二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中的許多物質(zhì)都可以用化學(xué)式表示,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填在相應(yīng)橫線上:(1)空氣中含量最多的氣體_____;(2)可供給呼吸的常見(jiàn)氣體_____;(3)最常用的溶劑_____;(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體_____;(5)澄清石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)空氣是一種重要的自然資源,各成分廣泛用于生產(chǎn)和生活中。(一)工業(yè)常用PSA變壓吸附制氮?dú)?,某學(xué)習(xí)小組查閱到相關(guān)制氮?dú)夤に嚵鞒?,并展開(kāi)學(xué)習(xí),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(資料):1碳分子篩對(duì)不同氣體的吸附強(qiáng)度不同,如圖所示;2氣壓越大,碳分子篩吸附能力越強(qiáng),反之越弱;3碳分子篩可以再生,能重復(fù)使用。(1)吸附塔中碳分子篩具有吸附性,這種性質(zhì)是______(填“化學(xué)”、“物理”)性質(zhì),根據(jù)工藝流程,(資料)1圖像中氣體②是_______(填化學(xué)式);(2)根據(jù)資料,碳分子篩再生的方法是________。(3)相比分離液態(tài)空氣制氮?dú)?,該工藝的?yōu)點(diǎn)是________;(二)氧氣有很多用途,它是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。(1)下列屬于氧氣用途的是_________(填序號(hào))。(2)圖甲、乙、丙分別是木炭、硫粉和細(xì)鐵絲在氧氣中的反應(yīng)。①甲中木炭是___________色固體,寫出丙中反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式____________,集氣瓶底部預(yù)留一些水的原因是____________。②上述發(fā)生的3個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)有____________(寫出一點(diǎn)即可)。③做實(shí)驗(yàn)甲和乙時(shí),木炭、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做丙實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒。據(jù)此說(shuō)明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與____________有關(guān)。18.(8分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)三種物質(zhì)中________的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)與氣體溶解度的變化相似(填“甲”或“乙”或“丙”);(2)將℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲___乙(填“>”或“<"或“=”);(3)當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用___的方法提純甲;(4)將℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題。(1)圖1實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證質(zhì)量守恒定律,寫出理由_____。(2)圖2中利用鎂條進(jìn)行實(shí)驗(yàn),康康發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,他認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。你贊同他的觀點(diǎn)嗎,請(qǐng)說(shuō)明理由_____。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是_____(填數(shù)字序號(hào))。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)總質(zhì)量

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

A、將煤塊粉碎后在燃燒,是為了增加煤和空氣接觸的面積。故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、火柴梗的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的屬性,不會(huì)改變。故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、金屬鎂可以在氮?dú)庵腥紵傻V,所以金屬鎂引起的火災(zāi)不能用氮?dú)鉁缁稹9蔆說(shuō)法正確;D、蠟燭被扇子一扇即滅是因?yàn)樯壬茸拥倪^(guò)程中,使蠟燭的溫度降到了蠟燭的著火點(diǎn)以下。故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解題分析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?!绢}目詳解】A、冰棒融化的過(guò)程中,只是狀態(tài)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、濕衣晾干的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、瓷碗破碎的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、水果腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、D【解題分析】

A、干冰是固體二氧化碳,化學(xué)式為:CO2,不符合題意;B、生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣的化學(xué)式為:CaO,不符合題意;C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣的化學(xué)式為:Ca(OH)2,不符合題意;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉的化學(xué)式為:NaOH,碳酸鈉的俗稱是純堿,蘇打,符合題意。故選D。4、D【解題分析】一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都是主要的空氣污染物,能造成空氣污染.二氧化碳能夠造成溫室效應(yīng),但還不是被列入空氣監(jiān)測(cè)的氣體,不屬于空氣污染氣體;故選:D。點(diǎn)睛:空氣中的主要污染物有有害氣體和粉塵,有害氣體包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等;根據(jù)造成空氣污染的有害氣體的種類分析判斷。5、C【解題分析】A、紅磷在氧氣中劇烈燃燒,冒出大量的白煙,錯(cuò)誤;B、木條在氧氣中劇烈燃燒,形成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,描述現(xiàn)象時(shí),不能說(shuō)出具體的物質(zhì)的名稱,錯(cuò)誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體,放出熱量,正確;D、電解水實(shí)驗(yàn)中,連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣具有可燃性,不具有助燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】描述化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象時(shí)不能說(shuō)出生成物的名稱。6、B【解題分析】A“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng),酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被人們嗅到,故此項(xiàng)說(shuō)法正確;B、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度改變而改變,分子本身大小不變,解釋錯(cuò)誤;C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL,說(shuō)明分子之間有空隙,酒精分子和水分子進(jìn)入彼此的空隙中去了,解釋正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快,解釋正確;故選B7、B【解題分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;食醋、石灰乳、石油都是由多種物質(zhì)組成的混合物,膽礬即五水硫酸銅晶體,是一種物質(zhì),屬于純凈物。選B8、C【解題分析】

A.濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水顯堿性,能使酚酞試液變紅,所以一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是無(wú)色酚酞溶液變紅,濃氨水顏色不變,故正確;B.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,所以③中無(wú)色酚酞比②中先變紅,故正確;C.①和④中的濃氨水都不變色,故錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)中,③中的無(wú)色酚酞試液先變成紅色,②中的無(wú)色酚酞試液后變紅色,此現(xiàn)象說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,故正確。故選:C。9、C【解題分析】

A、一個(gè)丁酸乙酯分子是由20個(gè)原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116,單位不是“g”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8;故選項(xiàng)正確。D、一個(gè)丁酸乙酯分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。10、D【解題分析】

A、分子都是由原子構(gòu)成的,故正確;B、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故正確;C、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,故正確;D、分子、原子質(zhì)量的大小關(guān)系:有的分子質(zhì)量比原子大,有的分子質(zhì)量比原子??;但是,分子與構(gòu)成該分子的原子相比較,分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大,故錯(cuò)誤。故選D。11、A【解題分析】

A、泥水是泥沙固體懸浮于水中形成的,是不均一、不穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液,故A正確;B、糖水是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯(cuò)誤;C、油水是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的,不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故C錯(cuò)誤;D、汽水是碳酸溶于水形成的,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯(cuò)誤。故選A。12、A【解題分析】

A、用銅制作導(dǎo)線,利用了銅具有導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),A選項(xiàng)正確,符合題意;B、用氫氣作高能燃料,利用了氫氣可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、用氮?dú)庾鳠襞萏畛錃?,利用了氮?dú)庑再|(zhì)的穩(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì),C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、用二氧化碳滅火,即利用了二氧化碳密度比空氣密度大的性質(zhì),又利用了二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及其用途,注意區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)及其在生活中的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,要關(guān)注生活,了解化學(xué)知識(shí)在生活實(shí)際中的應(yīng)用。13、C【解題分析】

A、中的2表示氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià),故錯(cuò)誤;B、Mg2+中的2表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,故錯(cuò)誤;C、CO2中的2表示一個(gè)二氧化碳分子中有兩個(gè)氧原子,正確;D、2N表示2個(gè)氮原子,元素只講種類,不講個(gè)數(shù),故錯(cuò)誤。故選C。14、B【解題分析】二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒都屬于空氣污染指數(shù)項(xiàng)目,二氧化碳是空氣的主要成分,不屬于空氣污染指數(shù)項(xiàng)目;故選:B。15、A【解題分析】

A、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,氧元素從氯酸鉀中的化合態(tài)變成氧氣中的游離態(tài),故選項(xiàng)正確;B、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,氧元素從氧氣中的游離態(tài)變成五氧化二磷中的化合態(tài),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、分離液態(tài)空氣是物理變化,元素的存在形式不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、液氧升溫氣化時(shí),變成氣態(tài)氧氣,元素的狀態(tài)不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、N2O2H2OCO2Ca(OH)2【解題分析】

(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,其化學(xué)式為:N2;(2)氧氣能夠供給呼吸;化學(xué)式為:O2;(3)水是最常用的溶劑;化學(xué)式為:H2O;(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,所以二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;化學(xué)式為:CO2;(5)澄清石灰水中溶質(zhì)是氫氧化鈣,化學(xué)式為:Ca(OH)2。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、物理N2降低吸附塔中壓強(qiáng)(氣壓),利用N2吹掃,使被吸附氣體和碳分子篩分離無(wú)需將空氣液化,且碳分子篩可以重復(fù)使用,成本低廉AC黑色Fe+O2Fe3O4防止生成物濺落,炸裂瓶底都是燃燒(發(fā)光、放熱、劇烈的和氧氣發(fā)生的反應(yīng))氧氣的濃度【解題分析】

(一)(1)碳的吸附性是將氣體吸附在表面,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),等體積氣體相對(duì)分子質(zhì)量越大,壓強(qiáng)越大,氣壓越大,碳分子篩吸附能力越強(qiáng),由圖示可知②的吸附能力最弱,所以氣體的相對(duì)分子質(zhì)量最小,所以資料1圖象中氣體②是氮?dú)猓?/p>

(2)降低吸附塔中壓強(qiáng)(氣壓),利用N2吹掃,使被吸附氣體和碳分子篩分離,所以碳分子篩可以重復(fù)使用;

(3)分離液態(tài)空氣制氮?dú)?,需要將氮?dú)饧訅航禍爻室簯B(tài),該方法不需要將空氣降溫,碳分子篩可以重復(fù)使用,節(jié)約成本;故答案為:(1)物理;N2;

(2)降低吸附塔中壓強(qiáng)(氣壓),利用N2吹掃,使被吸附氣體和碳分子篩分離

(3)無(wú)需將空氣液化,且碳分子篩可以重復(fù)使用,成本低廉;(二)(1)由圖示可知,氧氣可應(yīng)用醫(yī)療急救、航天火箭的助燃劑等是氧氣的用途;

①甲中木炭是黑色固體,丙中的反應(yīng)是鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,文字或符號(hào)表達(dá)式是:鐵+氧氣四氧化三鐵或Fe+O2

Fe3O4,集氣瓶底部預(yù)留一些水的原因是:防止生成物濺落,炸裂瓶底。

②上述發(fā)生的3個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)有:都是燃燒、都是化合反應(yīng)等。

③做實(shí)驗(yàn)甲和乙時(shí),木炭、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做丙實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒。據(jù)此說(shuō)明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。

故答為:(1)AC;

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