資陽市2021-2022學年度高中一年級第一學期期末質量檢測信息技術第Ⅰ卷（理論部分）注意事項：1.答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、考號、考試科目用鉛筆填寫在試卷上。2.考試結束時，將本試卷交回。一、單項選擇題1.中國古代四大發(fā)明中的造紙術和印刷術是（）信息技術革命的標志。A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次【1題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是信息技術變革。第一次：語言的產生(信息在人腦中存儲和加工，利用聲波進行傳遞，是猿到人的標志)；第二次：文字的發(fā)明和使用(首次超越了時間和空間的局限)；第三次：造紙術和印刷術的發(fā)明和應用(使信息可以大量生產，擴大了信息交流的范圍)；第四次：電報、電話、電視等的發(fā)明和應用(信息傳遞效率一次發(fā)生了質的飛躍)；第五次：電子計算機和現代通信技術的應用(信息的處理速度、傳遞速度驚人提高)。故本題應選C。2.今年盧旺達駐華大使直播帶貨火爆，代言數千斤咖啡豆，上架秒空。這主要是哪種技術帶來的變化（）。A.種植技術 B.現代信息技術 C.生物技術 D.識別技術【2題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是信息技術應用。直播帶貨這主要是現代信息技術帶來的變化。故本題應選B。3.通過詢問他人獲得信息的方法屬于（）。A.調查法 B.實驗法 C.觀察法 D.訪談法【3題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是信息來源分類。動物、調查、化學反應、活動過程、事件現象等信息來源于事物本身。老師、同學、父母、朋友、問卷調查、專業(yè)人員等信息來源于他人。報紙、書刊、廣播、電視、計算機、網絡、手機等信息來源于媒體。通過詢問他人獲得信息的方法屬于訪談法。故本題應選D。4.小宇用上網查找的方式，獲取到“成都軌道交通資陽線”相關信息，這屬于信息獲取過程中的哪個環(huán)節(jié)（）？A.評價信息 B.確定信息獲取方法 C.選擇信息來源 D.確定信息需求【4題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是信息獲取一般過程。信息獲取的一般過程：1、定位信息需求，明確什么時間，什么地點，什么內容的信息。2、選擇信息來源。3、確定信息獲取方法。4、評價信息。小宇用上網查找的方式，獲取到“成都軌道交通資陽線”相關信息，這屬于信息獲取過程中確定信息獲取方法。故本題應選B5.張揚的兒子今年小學畢業(yè)，想了解某知名初中的招生信息，以下最恰當的方式是（）A.通過百度搜索 B.新浪網C四川省教育廳官方網站 D.該校網站招生宣傳欄目【5題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是信息獲取。想了解某知名初中的招生信息最好到該校網站招生宣傳欄目獲取信息。故本題應選D。6.某同學在百度搜索欄中輸入“德爾塔”，了解到此新冠病毒變異毒株發(fā)現于印度，這種信息檢索方式屬于（）。A.專業(yè)垂直搜索 B.目錄搜索 C.分類搜索 D.關鍵詞查詢【6題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查信息檢索。某同學在百度搜索欄中輸入“德爾塔”，了解到此新冠病毒變異毒株發(fā)現于印度，這種信息檢索方式屬于關鍵詞查詢，也稱全文檢索，故本題選D選項。7.對于網絡上如影片這類容量比較大的文件，下列哪種方式下載更恰當（）。A.在瀏覽器窗口文件菜單下選擇“另存為”B.網頁上點擊鼠標右鍵，選擇“目標另存為”C.使用下載工具軟件進行下載D.通過“復制”“粘貼”的方式【7題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是網絡信息獲取。對于網絡上如影片這類容量比較大的文件，一般采用下載工具進行下載。故本題應選C。8.關于網絡信息下載，下列說法中正確的是（）。A網頁上只有文字信息可以下載，多媒體信息無法下載B.用復制、粘貼的方法可以下載任何網絡資源C.網頁只能以html的形式保存下來D.可以使用下載工具軟件進行網絡資源的下載【8題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是網絡信息獲取。網頁上文字、多媒體信息等都可以下載，故選項A說法錯誤；用復制、粘貼的方法不可以下載網絡視頻、軟件等資源，故選項B說法錯誤；網頁可以html的形式保存下來，也可以圖片形式保存，故選項C說法錯誤；可以使用下載工具軟件進行網絡資源的下載，選項D說法整除。9.用下列哪種工具軟件處理數碼像機采集的圖片比較恰當（）。A.Thunder B.Word C.Photoshop D.FrontPage【9題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是常見軟件。Thunder是迅雷，用來下載；Word是文字處理軟件；Photoshop是圖片處理軟件；FrontPage是網頁制作工具。故本題應選C。10.在Excel的單元格中，要輸入一列連續(xù)的數字，最簡單的方法是（）。A.填入第一個數據后用復制、粘貼命令填充剩余的單元格B.填入第一個數字后拖動鼠標C.填入第一個數字后，利用填充柄自動填充D.逐一輸入數據【10題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查Excel自動填充。在Excel的單元格中，要輸入一列連續(xù)的數字，最簡單的方法是填入第一個數字后，利用填充柄自動填充，故本題選C選項。11.下列不屬于智能信息處理工具的選項是（）。A.計算機下棋 B.在線翻譯 C.手寫識別 D.手工繪圖【11題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是智能處理。智能處理工具通常處理的問題是不確定的、非結構的、沒有固定算法的，處理的過程是推理控制的過程，最終得到的結果常常是不太確定的，可能是正確的，也可能是不正確的。手工繪圖不屬于智能信息處理工具。故本題應選D。12.在Word的菜單中，有一些命令是暗淡的，這表示（）。A.系統運行出故障B.應用程序本身有問題C.這些命令在當前狀態(tài)中暫時不起作用D.這些命令在當前狀態(tài)下有特殊效果【12題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是Word基本知識。在Word的菜單中，有一些命令是暗淡的，這表示這些命令在當前狀態(tài)中暫時不起作用。故本題應選C。13.我們的電腦既能聽音樂又能看影視節(jié)目，這是利用計算機的（）。A.文字處理技術 B.多媒體技術 C.人工智能技術 D.自動控制技術【13題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是信息技術的應用。多媒體技術是專指于電腦程序中處理圖形、圖像、影音、聲訊、動畫等的電腦應用技術。我們的電腦既能聽音樂又能看影視節(jié)目，這是利用計算機的多媒體技術。故本題應選B。14.利用編程解決問題一般過程分四個步驟，“分析問題”后的下一個步驟是（）。A.設計算法 B.調試運行 C.編寫程序 D.得到答案【14題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查編程解決問題的步驟。利用編程解決問題一般過程分四個步驟，分別是：分析問題、設計算法、編寫程序、調試運行，故本題選A選項。15.對全校教師的基本信息進行管理時，速度從慢到快的依次是（）。A.文件管理、手工管理、數據庫管理 B.手工管理、文件管理、數據庫管理C.手工管理、數據庫管理、文件管理 D.數據庫管理、文件管理、手工管理【15題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查信息資源管理。對全校教師的基本信息進行管理時，速度從慢到快的依次是手工管理、文件管理、數據庫管理，故本題選B選項。16.數據庫管理系統中對數據信息的操作（）。A.速度快、效率高 B.速度快、效率低 C.速度慢、效率高 D.速度慢、效率低【16題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是數據庫管理系統相關知識。數據庫管理系統中對數據信息的操作速度快、效率高。故本題應選A。17.通過網絡漫游故宮博物院，如身臨其境般進入展區(qū)、觀看展品，采用的是（）。A.流媒體技術 B.虛擬現實技術 C.人工智能技術 D.模擬識別技術【17題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是信息技術的應用。虛擬現實技術囊括計算機、電子信息、仿真技術，其基本實現方式是計算機模擬虛擬環(huán)境從而給人以環(huán)境沉浸感。隨著社會生產力和科學技術的不斷發(fā)展，各行各業(yè)對VR技術的需求日益旺盛。故本題應選B。18.超市管理應用系統是利用（）存儲、管理大量數據的。A.數據鏈 B.數據集 C.數據項 D.數據庫【18題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查數據庫的應用。超市管理應用系統是利用數據庫存儲、管理大量數據的，屬于數據庫應用系統，故本題選D選項。19.下列不屬于信息資源管理的是（）。A.利用EXCEL軟件管理學生成績 B.播放DVD視頻C.清理微信聊天記錄 D.整理學習小組填寫的實驗報告【19題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查信息資源管理。常見信息資源管理有：手工管理、文件管理、數據庫管理。利用EXCEL軟件管理學生成績、清理微信聊天記錄、整理學習小組填寫實驗報告均屬于信息資源管理。播放DVD視頻屬于多媒體操作，故本題選B選項。20.維護信息安全的措施，主要包括保障計算機安全、（）、預防計算機病毒、預防計算機犯罪等方面的內容。A.校園安全 B.網絡系統安全 C.財產安全 D.人身安全【20題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是信息安全。維護信息安全的措施，主要包括保障計算機安全、網絡系統安全、預防計算機病毒、預防計算機犯罪等方面的內容。故本題應選B。二、多項選擇題21.我們要尊重他人知識產權，以下說法正確的是（）。A.如果需要在自己的作品中引用他人的作品，應注明引用信息的來源、作者B.對于作者聲明禁止使用的作品，必須要尊重作者的意見C.不使用盜版書籍、軟件、光盤等D.可以隨意復制他人信息作品的內容【21題答案】【答案】ABC【解析】【詳解】本題考查的是知識產權。我們要尊重他人知識產權，如果需要在自己的作品中引用他人的作品，應注明引用信息的來源、作者，對于作者聲明禁止使用的作品，必須要尊重作者的意見，不使用盜版書籍、軟件、光盤等。故本題應選ABC。22.以下哪些活動體現出信息資源管理的價值（）。A.分析數據做出天氣預報B.電商平臺的個性化商品推送C.從學生成績中分析存在的問題D.通過家庭私有云分享電子照片和視頻【22題答案】【答案】ABCD【解析】【詳解】本題考查的是信息資源管理。分析數據做出天氣預報、電商平臺的個性化商品推送、從學生成績中分析存在的問題、從學生成績中分析存在的問題、通過家庭私有云分享電子照片和視頻都能體現出信息資源管理的價值。23.在互聯網上瀏覽和下載信息時，下列說法不正確的有（）。A.網頁上的信息不可以另存到本地硬盤B.不能脫機瀏覽已打開的網頁C.使用專門的網絡下載軟件可以提高下載速度D.在網頁圖片上單擊鼠標右鍵，可以將圖片另存到本地硬盤【23題答案】【答案】AB【解析】【詳解】本題主要考查網上信息瀏覽與獲取。網頁上的信息可以另存到本地硬盤；能脫機瀏覽已打開的網頁；使用專門的網絡下載軟件可以提高下載速度；在網頁圖片上單擊鼠標右鍵，可以將圖片另存到本地硬盤，故本題選AB選項。24.在Word中下列哪些操作能將選定的文字刪除（）。A.用Backspace鍵 B.用Shift鍵 C.按Delete鍵 D.按Insert鍵【24題答案】【答案】AC【解析】【詳解】本題考查的是Word操作。在Word中用Backspace鍵或Delete鍵可以將選定的文字刪除。故本題應選AC。25.隨著信息技術的發(fā)展，信息的發(fā)布與交流方式呈多樣化，當下流行的有（）。A.電子郵件（E-mail）交流 B.會議演示C.網站發(fā)布 D.在線交流【25題答案】【答案】ABCD【解析】【詳解】本題考查的是信息發(fā)布與交流。網絡信息發(fā)布的主要方式有：網絡廣告、論壇公告板（BBS）、電子郵件、建立網頁發(fā)布、MSN、QQ、視頻及網絡會議、微信、網絡博客(Blog)、微博、各種聊天工具等。故本題應選ABCD。三、判斷題26.稅務部門經稅收大數據分析發(fā)現某知名網絡主播偷逃稅款，是屬于信息技術中網絡技術的運用。（）【26題答案】【答案】正確【解析】【詳解】本題考查的是信息技術應用。稅務部門經稅收大數據分析發(fā)現某知名網絡主播偷逃稅款，是屬于信息技術中網絡技術的運用，說法正確。27.在Word中，通常五號字要比四號字大。（）【27題答案】【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查的是Word基本知識。在Word中，通常五號字要比四號字小。題干中的說法錯誤。28.Windows中要選定多個非連續(xù)文件或文件夾，應先按住鍵盤上的Ctrl鍵，再依次單擊各選擇對象。（）【28題答案】【答案】正確【解析】【詳解】本題主要考查Windows快捷鍵。Windows中要選定多個非連續(xù)文件或文件夾，應先按住鍵盤上的Ctrl鍵，再依次單擊各選擇對象；選定多個連續(xù)文件或文件夾，使用Shift鍵，故表述正確。29.在電子表格Microsoftexcel中，單元格中的公式是可以復制的。（）【29題答案】【答案】正確【解析】【詳解】本題考查的是Excel相關知識。在電子表格Microsoftexcel中，單元格中的公式是可以復制的。說法正確。30.在Word中只能在正文部分插入圖片。（）【30題答案】【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查的是Word操作。在Word中能在正文部分插入圖片，可以在表格中插入圖片。故題干中的說法錯誤。31.在Internet上檢索信息時，將關鍵詞用雙引號引起來可以進行精確檢索。（）【31題答案】【答案】正確【解析】【詳解】本題考查的是網絡信息獲取相關知識。在Internet上檢索信息時，將關鍵詞用雙引號引起來可以進行精確檢索。題干中說法正確。32.在Word工具欄中按鈕的功能是復制。（）【32題答案】【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查的是Word相關知識。的功能是粘貼，故題干中的說法是錯誤的。33.信息具有共享性，互聯網上、計算機中的信息都可以無條件復制、傳播。（）【33題答案】【答案】錯【解析】【詳解】本題考查的是知識產權。信息雖然具體共享性，在互聯網上、計算機中的信息使用需要注意下知識產權，沒有經同意的信息不可以復制、傳播。故題干中的說法是錯的。34.信息是區(qū)別于物質與能量的第一類資源。（）【34題答案】【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查的是信息的定義。信息是區(qū)別于物質與能量的第三類資源。故本題的說法錯誤。35.只要計算機系統安裝了殺毒軟件，就可以保證計算機不受病毒的感染。（）【35題答案】【答案】錯【解析】【詳解】第II卷（操作部分）四、Word操作題36.根據圖1提示在正文第二段中插入“C：\我的弟弟\淘氣的弟弟．jpg”圖片，并設置環(huán)繞方式為緊密型。我家的“超級大活寶”——弟弟我的弟弟才一歲半，長得虎頭虎腦，濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛滴溜溜地轉，一張胖嘟嘟的小臉，一笑起來就露出兩個可愛的小酒窩。小嘴巴整天咿咿呀呀，就像一只聒噪的“小鸚鵡”。弟弟雖然年齡小，但是卻很淘氣，經常弄得家人哭笑不得。有一次，弟弟撒尿了，外婆忙著用拖布拖。等外婆拖完，回頭一看，弟弟已經不見了蹤影。外婆急得像熱鍋上的螞蟻，找遍每個房間都沒找到。外婆又心急火燎地跑到門外去找，邊找邊喊：“宇宇，你在哪兒？”還是一無所獲。正當外婆心急如焚不知所措的時候，突然發(fā)現墻角的窗簾有點晃動，外婆疑惑地走過去，發(fā)現弟弟竟蹲在墻角的沙發(fā)背后，嘴里咬著左手的一根手指，右手抱著一個布娃娃，正望著外婆鬼笑呢！外婆又好氣又好笑地說：“你怎么不出聲呢？”弟弟這才哈哈哈地笑著跑出來……（1）根據（圖1）提示完成。首先將光標定位到正文中的________________，單擊________________菜單下的________________命令中的________________，在查找范圍中找到________________然后選定本地磁盤________________，雙擊打開，找到________________文件夾打開，選定圖片“淘氣的弟弟.jpg”，最后單擊________________，完成操作；（2）根據（圖2）提示完成。鼠標指向圖片“淘氣的弟弟”并單擊右鍵，在菜單中選擇________________命令，打開對話框，找到________________選項卡，設置環(huán)繞方式為________________，最后單擊確定完成操作。【36題答案】【答案】①.第二段②.插入③.圖片④.來自文件⑤.我的電腦⑥.C⑦.我的弟弟⑧.插入⑨.設置圖片格式⑩.版式?.緊密型【解析】【詳解】本題主要考查Word文檔圖文混排操作。在正文第二段中插入“C：\我的弟弟\淘氣的弟弟．jpg”圖片，并設置環(huán)繞方式為緊密型。操作如下：（1）根據（圖1）提示完成。首先將光標定位到正文中的第二段，單擊插入菜單下的圖片命令中的來自文件，在查找范圍中找到我的電腦然后選定本地磁盤C，雙擊打開，找到我的弟弟文件夾打開，選定圖片“淘氣的弟弟.jpg”，最后單擊插入，完成操作；（2）根據（圖2）提示完成。鼠標指向圖片“淘氣的弟弟”并單擊右鍵，在菜單中選擇設置圖片格式命令，打開對話框，找到版式選項卡，設置環(huán)繞方式為緊密型，最后單擊確定完成操作。37.據如圖提示，將正文設置“隸書、小三號、傾斜、字體顏色紅色”。（1）選中正文，單擊“格式”菜單下的________________命令，在字體選項卡的________________命令中選擇“隸書”；（2）在________________命令中選擇傾斜，在________________命令中選擇小三號字體；（3）在________________命令中選擇紅色，單擊確定完成操作?！?7題答案】【答案】①.字體②.中文字體③.字形④.字號⑤.字體顏色【解析】【詳解】本題主要考查Word文檔字體設置。將正文設置為“隸書、小三號、傾斜、字體顏色紅色”，具體操作如下：（1）選中正文，單擊“格式”菜單下的字體命令，在字體選項卡的中文字體命令中選擇“隸書”；（2）在字形命令中選擇傾斜，在字號命令中選擇小三號字體；（3）在字體顏色命令中選擇紅色，單擊確定完成操作。38.據（圖1）提示，將文字設置為“首行縮進2個字符，行距設置為2倍行距”。（1）選中正文文字，單擊“格式”菜單下的________________命令，選擇對話框中的縮進和間距選項卡的________________命令下的“首行縮進”，________________為2個字符；（2）再選擇________________命令下的________________，單擊確定結束操作?！?8題答案】【答案】①.段落②.特殊格式③.度量值④.行距⑤.2倍行距【解析】【詳解】本題考查的是Word基本操作。將文字設置為“首行縮進2個字符，行距設置為2倍行距”操作如下：選中正文文字，單擊“格式”菜單下的段落命令，選擇選擇對話框中的縮進和間距選項卡的特殊格式命令下的“首行縮進”，度量值為2個字符；再選擇行距命令下的2倍行距，單擊確定結束操作。39.據（圖1）提示，將文章的頁邊距“上、下、左、右”均設置為3厘米，紙張大小設置為“16開（18.4*26厘米）”，方向為橫向。（1）單擊文件菜單下的________________命令，在此對話框中，選擇________________選項卡，把上、下、左、右頁邊距均設置為3厘米；（2）在方向選項卡中，選擇________________；（3）選擇________________選項卡，在紙張大小欄內選擇________________，最后單擊確定完成操作?！?9題答案】【答案】①.頁面設置②.頁邊距③.橫向④.紙張⑤.16開【解析】【詳解】本題主要考查Word文檔頁面設置。將文章的頁邊距“上、下、左、右”均設置為3厘米，紙張大小設置為“16開（18.4*26厘米）”，方向為橫向。操作如下：（1）單擊文件菜單下的頁面設置命令，在此對話框中，選擇頁邊距選項卡，把上、下、左、右頁邊距均設置為3厘米；（2）在方向選項卡中，選擇橫向；（3）選擇紙張選項卡，在紙張大小欄內選擇16開，最后單擊確定完成操作。五、Excel操作題40.據（圖1圖2）提示，利用函數計算該小組每位同學的總分。下表為某班學習小組的成績表（圖1），根據提示，請完成以下操作。（1）選中________________單元格，單擊“插入”菜單下的________________命令，選擇________________函數，直接用默認函數參數，單擊確定得到第一位同學的總分；（2）選中H3單元格右下角的________________，按住左鍵不放，往右拖動到H11單元格，松開左鍵，計算出該小組的每位同學的總分。【40題答案】【答