2023年考試作弊的檢討書(shū)通用篇考試作弊的檢討書(shū)1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx高校xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，在參與年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討書(shū)。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的相識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的相識(shí)不夠

在此次考試中，我沒(méi)有相識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度學(xué)問(wèn)考核的肅穆性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的看法，采納了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教化，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄訓(xùn)誨的師長(zhǎng)的教化，在生活中耐性幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈸p害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人嘲諷，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體實(shí)力和學(xué)習(xí)成果效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的相識(shí)考試的重要性。而是實(shí)行了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也損害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出主動(dòng)的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)我的決心。

最終，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，仔細(xì)、努力、刻苦、超越;仔細(xì)就是仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)，仔細(xì)對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專(zhuān)業(yè)課，爭(zhēng)取學(xué)好全部專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研，讓各門(mén)課程和學(xué)問(wèn)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我信任我用仔細(xì)，努力、刻苦的自我完善精神肯定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程，超越自我，樹(shù)立良好的自信念，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮勉努力，爭(zhēng)取用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有缺憾。

我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的看法上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信念來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書(shū)2

敬重的XX：

今日，我做了一件非常錯(cuò)誤的事情，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今日的考試中作了弊，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，好像是不行思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

考試作弊的檢討書(shū)3

敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們好：

我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生，我叫XX，在參與年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的相識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的相識(shí)不夠

在此次考試中，我沒(méi)有相識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度學(xué)問(wèn)考核的肅穆性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的看法，采納了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教化，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄訓(xùn)誨的師長(zhǎng)的教化，在生活中耐性幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈸p害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人嘲諷，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體實(shí)力和學(xué)習(xí)成果效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的相識(shí)考試的重要性。而是實(shí)行了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也損害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出主動(dòng)的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

檢討人：xxx

考試作弊的檢討書(shū)4

敬重的老師：

您好！

我是高一xx班的學(xué)生，在今日的xx考試中，我出現(xiàn)了考試作弊的行為，且被監(jiān)考老師發(fā)覺(jué)，這干脆就在學(xué)生中造成了特別不好的影響。我作為這次作弊行為的主角，現(xiàn)在的我可謂是沒(méi)臉和四周同學(xué)在一起玩了，也沒(méi)臉看老師了。雖然此時(shí)的我心中的懊悔已經(jīng)無(wú)以復(fù)加了，可我也深知懊悔要是有用的話(huà)，那任何事就都失去了價(jià)值，所以我要正視自己的錯(cuò)誤，并且勇于承認(rèn)且改正。

作為一名高一的學(xué)生，我早已經(jīng)過(guò)小學(xué)和初中的洗禮，所以學(xué)校的規(guī)章制度我早就很清晰了，可我還是犯下了這樣一個(gè)大錯(cuò)，這真的不是一個(gè)中學(xué)生該做的事。其實(shí)說(shuō)究竟，還是因?yàn)樽约旱奶摌s心在作祟?？荚嚨哪康模菫榱藱z驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，在每次考試后，都會(huì)有一個(gè)排名，以此來(lái)引起學(xué)生之間的重視。我的學(xué)習(xí)成果，在上了中學(xué)后，始終處在一個(gè)中等偏后的位置，這可不是我所想要的，因?yàn)槲以诔踔袝r(shí)的成果排名是還算不錯(cuò)的，但由于中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和任務(wù)加強(qiáng)了不少，讓我一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)，所以我慢慢地在學(xué)習(xí)上就掉了隊(duì)。雖然我努力地想去追逐，可在最近的幾次考試中，我的成果依舊不是很志向。

在今日的考試中，我明白以目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)言，考不好的可能性依舊很大，可我這個(gè)人又比較好面子，所以在內(nèi)心的糾結(jié)之后，我確定依靠一些小手段來(lái)讓自己的成果得到一些提高，所以在考試之前，我偷偷地抄了一些資料在小紙片上，借此在考試中幫助自己答題。當(dāng)考試起先后，我先是把那些自己會(huì)寫(xiě)的題目都寫(xiě)完，然后就趁監(jiān)考老師不留意時(shí)，把紙片拿出來(lái)，并用手遮擋住。就這樣，我一邊瞄著小紙片上的資料一邊飛速的寫(xiě)著答案，正值我為自己的機(jī)靈沾沾自喜時(shí)，一只大手干脆向我手中的紙片伸來(lái)，在略微檢查了紙片上的內(nèi)容后，隨即將我的試卷收走。老師的這一舉動(dòng)，干脆讓其他同學(xué)都齊刷刷的看著我，我也瞬間漲紅了臉……

考試結(jié)束后，我呆呆地坐在自己的位置上，思索著處理方法，可想來(lái)想去都覺(jué)得只有去主動(dòng)致歉才有用，所以我連忙向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。在這件事之后，我再也不敢在考試?yán)飫?dòng)任何當(dāng)心思了，以后我肯定會(huì)用自己的真實(shí)水平去考試，哪怕考得差也心安理得！同時(shí)也希望老師您能盡快寬恕我這次的考試作弊行為。

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書(shū)5

敬重的班主任：

您好！

根據(jù)您的指示，我對(duì)自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與懊悔，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書(shū)。

分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過(guò)檢討深刻相識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。

首先，我違反課堂紀(jì)律。在x月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，我多次在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課上淘氣搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無(wú)視班級(jí)課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)峻影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無(wú)光。

其次，我在x月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒(méi)有確鑿證據(jù)說(shuō)明我作弊，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)峻不良影響。

問(wèn)題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)峻問(wèn)題。另一方面，對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的在校表現(xiàn)也很難順當(dāng)畢業(yè)。

此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé)，正是給我一次改過(guò)自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分相識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。感謝班主任賜予我改正機(jī)會(huì)，我必定深刻檢討自己，認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一，肯定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我情愿立下“證明書(shū)”，貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督！

其次，今后我無(wú)論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒(méi)收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類(lèi)考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。

最終，發(fā)誓今后要用正確的看法、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。

此致

敬禮

檢討人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書(shū)6

敬重的老師：

您好！

對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)在考英語(yǔ)的時(shí)候作弊，我知道這種行為很不好，我枉費(fèi)了老師對(duì)我的教化，我覺(jué)得自己很對(duì)不起您，我讓您悲觀(guān)了。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍舊是不對(duì)的，此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，事實(shí)上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不敬重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教化的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

我知道自己錯(cuò)了，我肯定會(huì)改正錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書(shū)7

我是臨床系08級(jí)三班的學(xué)生，由于在今日的四級(jí)考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓獲，被抓后我無(wú)心考試想的許多，知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯(cuò)誤，將會(huì)面對(duì)什么，但是我知道不管會(huì)接受到什么處分我都會(huì)接受。

我知道我今日的行為不光彩，就算過(guò)的又怎么樣，想到被人都是自己的努力才拿到證書(shū)，而我卻是通過(guò)不光彩的方法拿到一張空的書(shū)。我今日的行為不僅是我自己陰影，也給我們系丟臉的，想到我們班的同學(xué)他們平常多么努力的復(fù)習(xí)英語(yǔ)，而我考試卻投機(jī)取巧心存僥幸想蒙騙過(guò)關(guān)。最終淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個(gè)不誠(chéng)懇的人。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。首先感謝黃主任對(duì)我們學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)考嚴(yán)明，讓我相識(shí)的自己的錯(cuò)誤，讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導(dǎo)致歉，因?yàn)槲业氖虑樽屛?，在你們百忙之中?lái)打攪你們。感謝你們的教化我會(huì)好好改正不會(huì)讓你們悲觀(guān)，在以后的日子里希望你們多多指導(dǎo)，我信任在你們的教化和指導(dǎo)下我會(huì)一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的高校生，一個(gè)合格的社會(huì)公民。

考試作弊的檢討書(shū)8

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們好：

我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生，我叫XX，在參與年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的相識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的相識(shí)不夠在此次考試中，我沒(méi)有相識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度學(xué)問(wèn)考核的肅穆性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的看法，采納了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教化，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄訓(xùn)誨的師長(zhǎng)的教化，在生活中耐性幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈸p害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人嘲諷，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體實(shí)力和學(xué)習(xí)成果效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的相識(shí)考試的重要性。而是實(shí)行了作弊的方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也損害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出主動(dòng)的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

考試作弊的檢討書(shū)9

尊敬的班主任：

您好！

我是xxx中學(xué)xx班的一名一般學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參加作弊。我懷著萬(wàn)分懊悔和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)。

我此次期中考試中參加作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信念造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深化分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)峻性，從小學(xué)，到中學(xué)，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教育話(huà)言猶在耳，肅穆的表情依舊記憶猶新，我感到特別震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告知自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)老師的教育。

我希望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消退這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下：20xx年6月28日，我們正在x班的教室里進(jìn)行期中考試的中學(xué)數(shù)學(xué)考試。接近考試，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我覺(jué)得這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成確定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將旁邊同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)覺(jué)。下來(lái)將我抓個(gè)正著。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是自不待言的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依舊沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)特別嚴(yán)峻的`錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我確定有以下個(gè)人的訂正措施：

1、要求根據(jù)老師要求寫(xiě)一篇檢討書(shū)！從而訂正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)后果。

2、制定學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。

3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成果為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書(shū)10

敬愛(ài)的班主任，尊敬的吳老師：

我是高二14班的一名一般學(xué)生，我叫xx，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難受給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠匠Ｉ险n的不仔細(xì)，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念，不是因?yàn)橛行挠幸庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深化分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)峻性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的中學(xué)，老師們都良苦專(zhuān)心的教化我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教育我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到特別懊悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)間!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的翱翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后起先奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最難過(guò)難受的時(shí)候損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)雖然文字這么多，但照舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈸p害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人嘲諷。

敬上，我確定實(shí)行如下整改措施：

1、根據(jù)老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、仔細(xì)地制定之后的學(xué)習(xí)安排，克服學(xué)習(xí)不仔細(xì)、馬虎大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成果來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我尊敬的老師。

考試作弊的檢討書(shū)11

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

夜深了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，考慮一再，還是含淚拿起筆給您寫(xiě)下這封信。

我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生，在最近一次英語(yǔ)四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開(kāi)除，這是我第一次給您寫(xiě)信，但或許是最終一次了，我這幾天幾乎都沒(méi)怎么吃過(guò)東西，覺(jué)也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情，仿佛每天在夢(mèng)境中生活。我現(xiàn)在精神恍惚，思維混亂，寫(xiě)的東西或許有些詞不達(dá)意，也希望您能夠理解。關(guān)于被開(kāi)除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽，因此現(xiàn)在，我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以，請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲：

我誕生在城市。雖然父母文化程度不高，但他們一樣對(duì)我悉心培育，讓我接受好的教化，我也始終對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。三年前的現(xiàn)在，我以該市文科高成果進(jìn)入理工高校，爸爸媽媽?zhuān)H戚摯友，歡高興喜的送我來(lái)到這兒，我一下就被這里美麗的校內(nèi)，完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引，下決心在這里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時(shí)間里，我的成果始終都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的文藝委員，大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部的副部長(zhǎng)，成為入黨主動(dòng)分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的嘉獎(jiǎng)。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。可以說(shuō)，我在學(xué)校，在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂，鋌而走險(xiǎn)，試圖用不正值的手段通過(guò)考試，我知道作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，這是犯了天大的錯(cuò)誤，我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么，只是希望您，希望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子，人生閱歷還特別淺，其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響，我只是希望能夠更好一點(diǎn)，所以在過(guò)程中向走些捷徑。學(xué)校對(duì)于這件事的處理看法，把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了，真的讓我失去了生活的志氣!殺人放火，觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì)，請(qǐng)學(xué)校寬恕一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤。哪怕讓我留校察看，讓我留級(jí)，讓我以后再也沒(méi)機(jī)會(huì)參與xx考試，我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍，留下我這個(gè)學(xué)生!高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格，而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試，我希望這個(gè)英語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分，不要把我開(kāi)除，我還深深的愛(ài)著這個(gè)學(xué)校!

我已經(jīng)上到大三了，還有一年就要畢業(yè)，這三年來(lái)，我們風(fēng)里來(lái)，雨里去，也的確受了許多苦，發(fā)生這樣的事情，我真得特別懊悔，可以說(shuō)這件事對(duì)于我，對(duì)于我們?nèi)襾?lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽原來(lái)身體就不好，因?yàn)檫@件事又生病住院了，每天的以淚洗面，爸爸雖然也很難受，但他怕我和媽媽想不開(kāi)，所以還得強(qiáng)大精神勸慰我們，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號(hào)啕大哭?？粗患胰丝嗤礋o(wú)望的樣子，我的心都碎了!自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事啊!假如媽媽再有什么事，那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書(shū)，不惜毀了自己的前程，毀了整個(gè)家庭的希望，我真懊悔啊!

直到現(xiàn)在，我還是深深眷戀著這個(gè)漂亮的校內(nèi)，我當(dāng)時(shí)第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校，我希望在這里圓自己的高校夢(mèng)，我酷愛(ài)這里的一草一木，酷愛(ài)這里的老師和同學(xué)，酷愛(ài)美妙的高校生活，想在這里度過(guò)人生中最美妙的四年時(shí)間，我把這里當(dāng)成自己的其次個(gè)家。

假如真的被退了學(xué)，我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影，可以說(shuō)這件事可能會(huì)毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯(cuò)誤要相識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。書(shū)記大人，您也是做家長(zhǎng)的人，您更理解父母的心，理解父母對(duì)孩子的愛(ài)與希望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書(shū)記，也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(zhǎng)，孩子犯了錯(cuò)，讓您操勞了，您能寬恕孩子一時(shí)的錯(cuò)誤，再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么?真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍，讓我完成這高校的學(xué)業(yè)!

知道現(xiàn)在學(xué)校正在迎接教化部評(píng)估的驚慌階段，感謝您抽出珍貴的時(shí)間讀完這封信，也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事，讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤，放我們一條生路。

祝

工作順當(dāng)身體健康

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

考試作弊的檢討書(shū)12

敬重的老師：

您好！

我是xx，特別的慚愧，考試多么隆重哦一件事情啊，我看法這么的不好，給自己的丟人了不說(shuō)，給讓您悲觀(guān)了，作弊始終為人不齒，大家都覺(jué)得考試作弊是特別可恥的事情，現(xiàn)在我也是依舊這么覺(jué)得，我們應(yīng)當(dāng)在工作當(dāng)中做好這些，不管是在什么時(shí)候都要做好自己，只有把這些都做好了才是真的，我信任在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中作弊這對(duì)我影響會(huì)很深遠(yuǎn)，我肯定要知道這是肯定錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)在第一是時(shí)間就禁止才是，我以后也肯定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤。

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，想一想我的成果還是處于靠下，特殊是今日我考試作弊這就更讓我慚愧，讓你悲觀(guān)了，我是特別的在乎自己的成果，這也關(guān)系到以后能不能取得好的名次，我們現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)，可是我我的方式終歸還是不對(duì)的，想了許多看這也實(shí)在不是我想要的，這也是因?yàn)槠匠Ｗ约翰缓煤玫膶W(xué)習(xí)，始終在奢侈時(shí)間，耽擱自己，我受到了這種影響怎么能成果不倒退，現(xiàn)在想一想真的是慚愧至極，我不想應(yīng)為自己個(gè)人的緣由就讓這次是事情影響班級(jí)形象，我特別的擔(dān)憂(yōu)自己能不能做好這些，當(dāng)然在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)當(dāng)做好的。

回想這次作弊的經(jīng)過(guò)我就慚愧，考試還是在上午的時(shí)候，我早就是已經(jīng)打算好了，我在英語(yǔ)這一門(mén)上面始終成果不好，更別說(shuō)考試了，日產(chǎn)的作業(yè)就許多都不知道做，這次的考試對(duì)我來(lái)講難度特別的大，我不情愿讓自己失去這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我就作弊了，上午考試的時(shí)候我的狀態(tài)是特別的好，我沒(méi)想到自己后面會(huì)這么的不自覺(jué)，原來(lái)就應(yīng)當(dāng)漸漸的打磨自己，讓這些不好的東西訂正，變更，即使自己做不好也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)讓自己做好，早上考試之前我就在想著怎么能夠抄到別人的，因?yàn)槲沂窃谑菍?duì)英語(yǔ)考試沒(méi)有信念，這也是我最弱的一門(mén)，于是在上午起先考試的時(shí)候，我總是坐不住，瞻前顧后，但是自己動(dòng)作又不敢很大，終歸是在考試，我沒(méi)有作過(guò)弊，當(dāng)時(shí)就不知道應(yīng)當(dāng)怎么辦了，而且又是很焦急，時(shí)間在漸漸的消逝，終歸這是考試。

于是我就越來(lái)越明顯了，在監(jiān)牢老師不留意的時(shí)候就去看別的同學(xué)的答案，我這么一簡(jiǎn)直不要太明顯，這實(shí)在是不雅，就在我抄到了幾個(gè)題目之后，當(dāng)時(shí)就放松了，我一不留意就被抓了個(gè)現(xiàn)行，我當(dāng)時(shí)是在慚愧，一被抓到了我當(dāng)時(shí)就蒙了，現(xiàn)在想想就慚愧，我再也不會(huì)作弊了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書(shū)13

敬重的王老師：

我叫牛振付，男，系阜陽(yáng)師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)學(xué)生，1987年誕生，現(xiàn)年22歲。

今日，我犯了“五不”錯(cuò)誤，分述如下：

一、不守紀(jì)律

過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，我肯定不會(huì)做的事有兩件，一是不孝敬父母，二是犯法。我是一個(gè)遵守法律的人，但我不是一個(gè)很守紀(jì)律的人，比如，今日，我考試作弊。在臨考試結(jié)束還有5分鐘的時(shí)候，我“逼迫”同學(xué)給我遞小紙條，結(jié)果在傳遞的過(guò)程中被朱茂英老師留意，終究沒(méi)有逃出她的火眼金睛，作弊未遂，亦是為作弊。

二、不剛好認(rèn)錯(cuò)

平常，我每次見(jiàn)到裝扮的“漂美麗亮”表情肅穆的朱老師，都笑著并且尊敬地問(wèn)候一聲“朱老師好！”今日我還很天真的以為這次她會(huì)放我一馬的，結(jié)果不是全部的付出都能換來(lái)回報(bào)。她向我要了三次試卷，我苦笑了這三次所持續(xù)的時(shí)間，她要記我為作弊時(shí)，我才戀戀不舍地把試卷交給了蘭老師，偏偏就是不給她，我摔門(mén)而出，是為不剛好認(rèn)錯(cuò)。

三、不知悔改

直到現(xiàn)在，我還在想，不管什么時(shí)候，我再見(jiàn)到她，我絕不會(huì)對(duì)她說(shuō)“朱老師好”，我什么都不說(shuō)，要么當(dāng)沒(méi)望見(jiàn)，要么以得意并略帶仇恨的眼神看她一眼，盡管從心底我并沒(méi)惡意。

四、不實(shí)事求是

這一年多，我深深的感覺(jué)到，環(huán)境對(duì)人的影響是無(wú)窮的，甚至直逼我的思想防線(xiàn)。雖然，我已掛了兩科，我還在認(rèn)為“掛了就掛了，自己平常沒(méi)好好學(xué)，掛也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，干嘛搞小?dòng)作呢”，不過(guò)，事實(shí)上，除了老師之外，幾乎全部知道我掛科的人都說(shuō)我傻，說(shuō)我笨，都向我傳授“閱歷”：考試前和考試時(shí)“主動(dòng)點(diǎn)，沒(méi)事”。經(jīng)過(guò)一年多的熏陶，我變了，變得同流合污，心想試試唄，總比掛了的好。是為不堅(jiān)決，不實(shí)事求是。

五、不以身作則

作為班長(zhǎng)一職，幫助輔導(dǎo)員劉老師管理班級(jí)，我的思想就是：通過(guò)四年的共同努力，爭(zhēng)取我班每一位同學(xué)都能成為一個(gè)“有品德、有實(shí)力、有志氣、有信念”的人，有道德有實(shí)力有志氣有信念面對(duì)將來(lái)的一切。雖然平常我說(shuō)話(huà)不多，但也常說(shuō)“犯了錯(cuò)，咱就認(rèn)，咱就改”，但這今日，我自己都犯了自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。是為失職。

作為一個(gè)學(xué)生，平常沒(méi)有好好地、仔細(xì)的、刻苦地學(xué)習(xí)，是個(gè)不合格的學(xué)生；

作為一個(gè)班長(zhǎng)，常掛科，這次又犯錯(cuò)，盡管同學(xué)們很支持我，我也常問(wèn)自己“你配嗎？”

作為一個(gè)男子漢，考試作弊，“君子坦蕩，小人常戚”，我并不頂天立地。

我犯了錯(cuò)，我情愿接受我應(yīng)得的最大限度的處分。

我也知道了：

我不應(yīng)當(dāng)作弊，盡管從全校范圍來(lái)說(shuō)，許多人都那么做；

我不應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)權(quán)威，自不量力，老師是對(duì)的，是強(qiáng)大的，老師就是權(quán)威；

我不應(yīng)當(dāng)對(duì)老師心懷“報(bào)復(fù)”之心，老師是在盡職責(zé)，就像我對(duì)我班同學(xué)一樣；我不應(yīng)當(dāng)偏離正軌，如此迷茫，不過(guò)，至今在考試中，我還不知道究竟什么是真正對(duì)的；

我不應(yīng)當(dāng)“制法犯法”，在同學(xué)中間樹(shù)立不良形象，掀起不良作風(fēng)，這很不利于我班同學(xué)的健康成長(zhǎng)，我失職了。

雖然我曾因掛科而飽受苦頭和由此而帶來(lái)的冤屈，但我也不應(yīng)當(dāng)為這次不掛科面作弊；雖然我始終認(rèn)為假如我不掛科我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去做更多的事情，更多的熬煉實(shí)力，服務(wù)同學(xué)，爭(zhēng)取更多集體的光榮，但我成果不好，一丑遮百俊。不管怎么說(shuō)，以前掛科，我不懊悔，因?yàn)樾睦锾故幨?，這次作弊，有如偷盜，我認(rèn)。

我深深地思索，首先，我錯(cuò)；其次，我認(rèn)；最終，我愿接受處分。但我不會(huì)因此而灰心而失意，我依舊是我！

檢討書(shū)很短，自新路漫長(zhǎng)。

此致

敬禮

考試作弊的檢討書(shū)14

敬重的xx老師：

您好！

我深深地感受到我這次的行為是不應(yīng)當(dāng)被寬恕的，我內(nèi)心更是明白我犯下的錯(cuò)有多么的可怕，我肯定是腦子糊涂了才會(huì)在考試期間進(jìn)行作弊，我現(xiàn)在才意識(shí)到我的行為有多么的不應(yīng)當(dāng)。不管老師現(xiàn)在要如何地責(zé)罵于我，我都接受，但是懇請(qǐng)您可以信任我，我肯定會(huì)改正的。

老師，您教了我這么久的課了，您確定有那么一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)我的印象吧，對(duì)我的學(xué)習(xí)、性格、脾氣方面再怎么說(shuō)都會(huì)有一點(diǎn)感知。您是知道我確定不是那種壞孩子的吧，對(duì)于這次的事務(wù)，我都不敢信任自己當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的志氣，竟然還敢去作弊，但是不管怎樣，我的確都已經(jīng)犯下了，我既然都存在了這樣的行為，我就應(yīng)當(dāng)要為這次的行為負(fù)責(zé)。

我原來(lái)是很重視這次的其中考試的，我原來(lái)對(duì)于數(shù)學(xué)方面句式極其的擅長(zhǎng)，所以我想要能夠在期中考試中多拿一點(diǎn)分，這樣我的期末成果就比較簡(jiǎn)單過(guò)了。在參與考試前，我有很仔細(xì)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我將老師教的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都過(guò)了一遍了，并且那些個(gè)習(xí)題我也有完成。但是我老是在記公式上不行，我老師記不住這些公式，在運(yùn)用的時(shí)候還簡(jiǎn)單用錯(cuò)，于是我就將我簡(jiǎn)單記錯(cuò)的公式寫(xiě)成小紙條放在了文具盒里邊，這樣便利我隨時(shí)記憶。但是在考試前我遺忘取出來(lái)了，在考試過(guò)程中被您抓住，我當(dāng)時(shí)也是一臉懵，但是我知道這的確是我的疏忽，所以我情愿擔(dān)當(dāng)我考試被您抓住的懲處。

我想更老師說(shuō)的是，我真的是一點(diǎn)想要作弊的心都沒(méi)有，我做什么事情都是靠自己，我希望得到的一切都是自己辛苦奮斗來(lái)的結(jié)果。我知道自己可能在數(shù)學(xué)方面不擅長(zhǎng)，但是我就是會(huì)將自己全部的一切都放入進(jìn)去，去讓自己成果提升上去，但是作弊肯定不是我會(huì)考慮的提升成果的方法，請(qǐng)老師肯定要信任我。很慶幸這次只是有老師自己進(jìn)行管理的期中考試，若是在期末考試這樣的全校性的考試中，我肯定是會(huì)被記過(guò)處分的，所以我很感謝老師這一次對(duì)我的指責(zé)，讓我明白了在考試前對(duì)自己的文具或是證件等各方面都要多加進(jìn)行檢查。這次我只是一個(gè)小小的疏忽，就將自己困于作弊的井里，我原來(lái)只要當(dāng)心謹(jǐn)慎一點(diǎn)就完全是可以好好地參加這次考試的。

雖然這次老師只是對(duì)我進(jìn)行了一點(diǎn)點(diǎn)的警告，并沒(méi)有對(duì)我做出任何太大的懲罰，但是我還是會(huì)將此次事務(wù)作為我今后生活的警醒。我有好好地反省自己在學(xué)習(xí)上的看法等，不管如何，我還是會(huì)好好地將自己的每一份任務(wù)都完成好，保證今后肯定不存在作弊的心，并不會(huì)做出作弊的事。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書(shū)15

敬重的老師：

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教化，但是本人還未相識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教化我。在學(xué)校老師的教化和同學(xué)們的幫助下，我最終意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍舊是不對(duì)的，此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，事實(shí)上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不敬重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教化的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，“中國(guó)地質(zhì)高?！痹谌藗冃哪恐惺冀K是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。