神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式（1課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)：1、概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2、通過膝跳反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念。3、描述反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。4、舉例說出反射的兩種類型：條件反射和非條件反射。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式2、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)以及反射的過程3、條件反射和非條件反射的區(qū)別難點(diǎn)：1、反射的傳導(dǎo)過程。2、反射的兩種類型的區(qū)別。三、教學(xué)過程：（一）、情景導(dǎo)入：同學(xué)們，當(dāng)我們走在回家的路上，有人突然在叫我們，我們會有什么反應(yīng)呢？（迅速回頭）。被狗咬過人，一聽見狗的聲音會有什么樣的反應(yīng)呢？（拔腿就跑），我們聽到上課鈴聲就會走進(jìn)教室等等，我們生活中有很多這樣的例子，為什么我們會出現(xiàn)這樣的反應(yīng)呢？（二）出示目標(biāo)：1.學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)提出目標(biāo)；2.教師根據(jù)實(shí)際情況整合目標(biāo)；3.學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）描述反射的概念、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、反射的過程。（2）比較條件反射和非條件反射的區(qū)別。（三）自學(xué)合作過程：老師：剛剛我們說的那些現(xiàn)象是一種反射現(xiàn)象，看哪一位同學(xué)能夠又快又準(zhǔn)的找出什么是反射（舉手回答）？學(xué)生：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)就是反射老師：非常好，反射就是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，為了讓同學(xué)們更加直觀的了解反射現(xiàn)象，下面我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)-------膝跳反射（出示實(shí)驗(yàn)步驟），思考：同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中會出現(xiàn)怎樣的反應(yīng)？如果有意識地控制膝跳，還會出現(xiàn)這種想象嗎？學(xué)生：完成實(shí)驗(yàn)，舉手回答（叩擊韌帶時(shí)，小腿會突然向前伸起，如果有意識的控制，就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，因?yàn)榇竽X控制了這個(gè)反射）老師：叩擊對韌帶是一種刺激，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，小腿肌肉收縮使小腿向前伸起，就是對這種刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)，這就是一種反射現(xiàn)象，那信息需要從韌帶傳遞到小腿肌肉需要一定的結(jié)構(gòu)，也就是完成這個(gè)反射需要一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，下面同學(xué)們自學(xué)87頁內(nèi)容，完成下面幾個(gè)問題：完成反射的結(jié)構(gòu)是什么？這個(gè)結(jié)構(gòu)由哪幾部分組成（結(jié)合圖形）？每一部分的作用是什么？學(xué)生：自學(xué)，舉手回答問題（完成反射的結(jié)構(gòu)叫做反射弧，它包括感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。感受器的作用是接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，傳入神經(jīng)的作用是將信息傳遞給神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞的作用是接受神經(jīng)沖動(dòng)，分析，綜合信息后，發(fā)出指令，將信息傳遞給傳出神經(jīng)，傳出神經(jīng)是將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給效應(yīng)器，效應(yīng)器是接受神經(jīng)沖動(dòng)，做出反應(yīng)）老師：非常正確，我們的神經(jīng)系統(tǒng)就是通過這樣的方式和結(jié)構(gòu)來調(diào)節(jié)我們的生命活動(dòng)，像膝跳反射這種反射，只有我們反射弧沒有損壞，我們從一出生開始永遠(yuǎn)都存在，而有些反射確是我們在生活中逐漸形成的，它們是不一樣的，下面大家結(jié)合書上87-88頁的知識，完成下面的表格學(xué)生：自學(xué)討論完成表格獲得途徑類型參與神經(jīng)中樞意義非條件反射生來就有低級神經(jīng)活動(dòng)脊髓和腦干適應(yīng)穩(wěn)定的環(huán)境條件反射后天生活中形成高級神經(jīng)活動(dòng)大腦皮層適應(yīng)變化的環(huán)境老師：非常好，那同學(xué)們，我們知道條件反射是后天生活中逐漸形成的，那它是怎樣形成的呢？巴浦洛夫曾經(jīng)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，大家看一看88頁分析討論下的實(shí)驗(yàn)，討論完成下面的四個(gè)問題（補(bǔ)充問題：如果沒有食物引起唾液分泌這個(gè)反射，那鈴聲刺激引起唾液分泌這個(gè)反射能建立嗎？說明了什么）學(xué)生：討論，舉手回答（1、食物引起唾液分泌是非條件反射，鈴聲刺激引起唾液分泌是條件反射2、鈴聲刺激和食物的多次結(jié)合3、這種反射使機(jī)體更好的適應(yīng)環(huán)境的變化4、不能，說明條件反射要在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層的參與下才能形成）老師：非常正確，那同學(xué)們，上節(jié)課我們說人類有一個(gè)特有中樞，還記得是哪個(gè)嗎？（語言中樞），那大家思考下，人類對什么刺激做出反應(yīng)才是人類才有的反射呢？(語言文字)非常好，這就是我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，下面我們一起來總結(jié)一下今天的內(nèi)容神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射（概念）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射?。ǜ惺芷?、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器）反射的類型——非條件反射和條件反射四、隨堂練習(xí)1、列反射活動(dòng)中，屬于簡單反射的是（）A.望梅止渴B.談虎色變C.排尿反射D.一朝被蛇咬，十年怕井繩2、膝跳反射的感受器和效應(yīng)器分別在（）A.膝蓋上位韌帶和腓腸肌B.膝蓋下位韌帶和腓腸肌C.膝蓋下位韌帶和股四頭肌D.膝蓋上位韌帶和股四頭肌3、下列關(guān)于復(fù)雜反射的敘述，不正確的是（）A復(fù)雜反射是在簡單反射的基礎(chǔ)上形成的B.復(fù)雜反射是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式C復(fù)雜反射是在生活過程中逐漸形成的后天反射D.復(fù)雜反射都是語言刺激引起的4、某人正常行走，但膝跳反射消失，這是由于（）A.軀體運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷B.下行傳導(dǎo)受到損傷C.軀體感覺中樞受