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文檔簡介
廣西南寧三中2023-2024學年高二數學第一學期期末監(jiān)測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,則一定是()A.等邊三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形2.已知數列滿足,,則()A. B.C. D.3.一部影片在4個單位輪流放映,每個單位放映一場,不同的放映次序有()A.種 B.4種C.種 D.種4.若直線:與直線:平行,則a的值是()A.1 B.C.或6 D.或75.已知是雙曲線的左焦點,圓與雙曲線在第一象限的交點為,若的中點在雙曲線的漸近線上,則此雙曲線的離心率是()A. B.2C. D.6.數列是等比數列,是其前n項之積,若,則的值是()A.1024 B.256C.2 D.5127.已知數列滿足,,數列的前n項和為,若,,成等差數列,則n=()A.6 B.8C.16 D.228.如圖,在直三棱柱中,,,E是的中點,則直線BC與平面所成角的正弦值為()A. B.C. D.9.在空間直角坐標系中,點關于軸的對稱點為點,則點到直線的距離為()A. B.C. D.610.若命題“對任意,使得成立”是真命題,則實數a的取值范圍是()A. B.C. D.11.已知下列四個命題,其中正確的是()A. B.C. D.12.已知,則下列不等式一定成立的是()A B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數,,對一切,恒成立,則實數的取值范圍為________.14.若滿足約束條件,則的最大值為_____________15.已知平面和兩條不同的直線,則下列判斷中正確的序號是___________.①若,則;②若,則;③若,則;④若,則;16.方程的曲線的一條對稱軸是_______,的取值范圍是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知拋物線的焦點為,點在拋物線上,當以為始邊,為終邊的角時,.(1)求的方程(2)過點的直線交于兩點,以為直徑的圓平行于軸的直線相切于點,線段交于點,求的面積與的面積的比值18.(12分)已知圓C的圓心在直線上,圓心到x軸的距離為2,且截y軸所得弦長為(1)求圓C的方程;(2)若圓C上至少有三個不同的點到直線的距離為,求實數k的取值范圍19.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=2,A1A=4,點D是BC的中點;(I)求異面直線A1B,AC1所成角的余弦值;(II)求直線AB1與平面C1AD所成角的正弦值20.(12分)平面直角坐標系xOy中,點,,點M滿足.記M的軌跡為C.(1)說明C是什么曲線,并求C的方程;(2)已知經過的直線l與C交于A,B兩點,若,求.21.(12分)如圖,在棱長為的正方體中,為中點(1)求二面角的大?。唬?)探究線段上是否存在點,使得平面?若存在,確定點的位置;若不存在,說明理由22.(10分)設函數(1)求函數的單調區(qū)間;(2)若有兩個零點,,求的取值范圍,并證明:
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】利用余弦定理化角為邊,從而可得出答案.【詳解】解:因為,所以,則,所以,所以是等腰三角形.故選:B.2、A【解析】根據遞推關系依次求出即可.【詳解】,,,,,.故選:A.3、C【解析】根據題意得到一部影片在4個單位輪流放映,相當于四個單位進行全排列,即可得到答案.【詳解】一部影片在4個單位輪流放映,相當于四個單位進行全排列,所以不同的放映次序有種,故選:C4、D【解析】根據直線平行的充要條件即可求出【詳解】依題意可知,顯然,所以由可得,,解得或7故選:D5、A【解析】根據雙曲線的幾何性質和平面幾何性質,建立關于a,b,c的方程,從而可求得雙曲線的離心率得選項.【詳解】由題意可設右焦點為,因為,且圓:,所以點在以焦距為直徑的圓上,則,設的中點為點,則為的中位線,所以,則,又點在漸近線上,所以,且,則,,所以,所以,則在中,可得,,即,解得,所以,故選:A【點睛】方法點睛:(1)求雙曲線的離心率時,將提供的雙曲線的幾何關系轉化為關于雙曲線基本量的方程或不等式,利用和轉化為關于e的方程或不等式,通過解方程或不等式求得離心率的值或取值范圍(2)對于焦點三角形,要注意雙曲線定義的應用,運用整體代換的方法可以減少計算量6、D【解析】設數列的公比為q,由已知建立方程求得q,再利用等比數列的通項公式可求得答案.【詳解】解:因為數列是等比數列,是其前n項之積,,設數列的公比為q,所以,解得,所以,故選:D.7、D【解析】利用累加法求得列的通項公式,再利用裂項相消法求得數列的前n項和為,再根據,,成等差數列,得,從而可得出答案.【詳解】解:因為,且,所以當時,,因為也滿足,所以.因為,所以.若,,成等差數列,則,即,得.故選:D.8、D【解析】以,,的方向分別為x軸、y軸、z軸的正方向,建立空間直角坐標系,利用向量法即可求出答案.【詳解】解:由題意知,CA,CB,CC1兩兩垂直,以,,的方向分別為x軸、y軸、z軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,設平面的法向量為,則令,得.因為,所以,故直線BC與平面所成角的正弦值為.故選:D.9、C【解析】按照空間中點到直線的距離公式直接求解.【詳解】由題意,,,的方向向量,,則點到直線的距離為.故選:C.10、A【解析】由題得對任意恒成立,求出的最大值即可.【詳解】解:由題得對任意恒成立,(當且僅當時等號成立)所以故選:A11、B【解析】根據基本初等函數的求導公式和求導法則即可求解判斷.【詳解】,故A錯誤;,故B正確;,故C錯誤;,故D錯誤.故選:B.12、B【解析】運用不等式的性質及舉反例的方法可求解.【詳解】對于A,如,滿足條件,但不成立,故A不正確;對于B,因為,所以,所以,故B正確;對于C,因為,所以,所以不成立,故C不正確;對于D,因為,所以,所以,故D不正確.故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】通過分離參數,得到關于x的不等式;再構造函數,通過導數求得函數的最值,進而求得a的取值范圍【詳解】因為,代入解析式可得分離參數a可得令()則,令解得所以當0<x<1,,所以h(x)在(0,1)上單調遞減當1<x,,所以h(x)在(1,+∞)上單調遞增,所以h(x)在x=1時取得極小值,也即最小值所以h(x)≥h(1)=4因為對一切x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,所以a≤h(x)min=4所以a的取值范圍為【點睛】本題綜合考查了函數與導數的應用,分離參數法,利用導數求函數的最值,屬于中檔題14、【解析】由下圖可得在處取得最大值,即.考點:線性規(guī)劃.【方法點晴】本題考查線性規(guī)劃問題,靈活性較強,屬于較難題型.考生應注總結解決線性規(guī)劃問題的一般步驟(1)在直角坐標系中畫出對應的平面區(qū)域,即可行域;(2)將目標函數變形為;(3)作平行線:將直線平移,使直線與可行域有交點,且觀察在可行域中使最大(或最?。r所經過的點,求出該點的坐標;(4)求出最優(yōu)解:將(3)中求出的坐標代入目標函數,從而求出的最大(?。┲?15、②④【解析】根據直線與直線,直線與平面的位置關系依次判斷每個選項得到答案.詳解】若,則或,異面,或,相交,①錯誤;若,則,②正確;若,則或或與相交,③錯誤;若,則,④正確;故答案為:②④.16、①.x軸或直線②.【解析】根據給定條件分析方程的性質即可求得對稱軸及x的取值范圍作答.【詳解】方程中,因,則曲線關于x軸對稱,又,解得,此時曲線與都關于直線對稱,曲線的對稱軸是x軸或直線,的取值范圍是.故答案為:x軸或直線;三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)過點作,垂足為,過點作,垂足為,根據拋物線的定義,得到,求得,即可求得拋物線的方程;(2)設直線的方程為,聯立方程組求得,得到,由拋物線的定義得到,根據,求得,設,得到,進而求得,因為為的中點,求得,即可求解.【小問1詳解】解:由題意,拋物線,可得其準線方程,如圖所示,過點作,垂足為,過點作,垂足為,因為時,,可得,又由拋物線的定義,可得,解得,所以拋物線的方程為.【小問2詳解】解:由拋物線,可得,設,因為直線的直線過點,設直線的方程為聯立方程組,整理得,可得,則,因為為的中點,所以,由拋物線的定義得,設圓與直線相切于點,因為交于點,所以且,所以,即,解得,設,則,且,可得,因為,所以點為的中點,所以,又因為為的中點,可得,所以,即的面積與的面積的比值為.18、(1)或;(2).【解析】(1)設圓心為,由題意及圓的弦長公式即可列方程組,解方程組即可;(2)由題意可將問題轉化為圓心到直線l:的距離,解不等式即可.【詳解】解:(1)設圓心為,半徑為r,根據題意得,解得,所以圓C的方程為或(2)由(1)知圓C的圓心為或,半徑為,由圓C上至少有三個不同的點到直線l:的距離為,可知圓心到直線l:的距離即,所以,解得所以直線l斜率的取值范圍為19、(I)(II)【解析】(I)以,,為x,y,z軸建立空間直角坐標系A﹣xyz,可得和的坐標,可得cos<,>,可得答案;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),設平面C1AD的法向量為=(x,y,z),由可得=(1,﹣1,),設直線AB1與平面C1AD所成的角為θ,則sinθ=|cos<,>|=,進而可得答案解:(I)以,,x,y,z軸建立空間直角坐標系A﹣xyz,則可得B(2,0,0),A1(0,0,4),C1(0,2,4),D(1,1,0),∴=(2,0,﹣4),=(0,2,4),∴cos<,>==∴異面直線A1B,AC1所成角的余弦值為:;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),設平面C1AD的法向量為=(x,y,z),則可得,即,取x=1可得=(1,﹣1,),設直線AB1與平面C1AD所成的角為θ,則sinθ=|cos<,>|=∴直線AB1與平面C1AD所成角的正弦值為:考點:異面直線及其所成的角;直線與平面所成的角20、(1)C是以點,為左右焦點的橢圓,(2)【解析】(1)根據橢圓的定義即可得到答案.(2)當垂直于軸時,,舍去.當不垂直于軸時,可設,再根據題意結合韋達定理求解即可.【小問1詳解】因為,,所以C是以點,為左右焦點的橢圓.于是,,故,因此C的方程為.【小問2詳解】當垂直于軸時,,,舍去.當不垂直于軸時,可設,代入可得.因為,設,,則,.因為,所以.同理.因此.由可得,,于是.根據橢圓定義可知,于是.21、(1)(2)點為線段上靠近點的三等分點【解析】(1)建立空間直角坐標系,分別寫出點的坐標,求出兩個平面的法向量代入公式求解即可;(2)假設存在,設,利用相等向量求出坐標,利用線面平行的向量法代入公式計算即可.【小問1詳解】如下圖所示,以為原點,,,所在直線分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,則,,,,,,.所以,設平面的法向量,所以,即,令,則,,所以,連接,因為,,,平面,平面,平面,所以平面,所以為平面的一個法向量,所以,由圖知,二面角為銳二面角,所以二面角的大小為【小問2詳解】假設在線段上存在點,使得平面,設,,,因為平面,所以,即所以,即解得所以在線段上存在點,
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