大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程《心理學(xué)》全真模擬試題A卷附解析2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。2、人類(lèi)獲取外界信息的最重要的兩種感覺(jué)是和。3、年德國(guó)哲學(xué)家、心理學(xué)家在德國(guó)萊比錫大學(xué)建立了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著心理學(xué)從哲學(xué)中分化出來(lái)成為一門(mén)獨(dú)立科學(xué)。4、思維是客觀事物或現(xiàn)象在人腦中和的反映。5、看見(jiàn)瀑布并能認(rèn)識(shí)它，這時(shí)的心理活動(dòng)是。7、個(gè)性心理特征主要包括氣質(zhì)、和。8、氣質(zhì)是個(gè)體心理活動(dòng)的的特征。9、艾賓浩斯用首創(chuàng)的便于控制的識(shí)記材料，即無(wú)意義音節(jié)來(lái)研究記憶，從而揭示了人類(lèi)遺忘的規(guī)律是、。10、根據(jù)思維探索答案的方向不同，把它分為10、根據(jù)思維探索答案的方向不同，把它分為和。A.感覺(jué)的適應(yīng)B.聯(lián)覺(jué)C.感覺(jué)的對(duì)比C.感覺(jué)的對(duì)比D.味覺(jué)2、在實(shí)際需要時(shí)，能夠迅速靈活地提取信息以解決當(dāng)前實(shí)際問(wèn)題的記憶品質(zhì)是()A.記憶準(zhǔn)備性B.記憶正確性C.記憶持久性D.記憶敏捷性D.記憶敏捷性3、已有的問(wèn)題解決的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與活動(dòng)方式對(duì)解決新課題的影響是()A.原型啟發(fā)A.原型啟發(fā)B.概念形成B.概念形成C.遷移D.問(wèn)題解決4、在人性的敘述中，認(rèn)為人是理性的，是善良的和值得尊重的是()A.認(rèn)知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義D.存在主義5、"一俊遮百丑"、"一壞百壞"描述了社會(huì)認(rèn)知信息整合過(guò)程中的()A.首因效應(yīng)A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板印象6、在德國(guó)萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室,使心理學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立科學(xué)的學(xué)者是A.馮特B.華生C.費(fèi)希特D.弗洛伊德D.弗洛伊德7、正在上課，一位遲到的學(xué)生突然推門(mén)而入，這時(shí)引起大家注意的是()A.不隨意注意A.不隨意注意B.隨意注意C.有意后注意D.有意注意8、引起動(dòng)機(jī)的內(nèi)在心理?xiàng)l件是()A.感覺(jué)B.思維B.思維C.需要D.性格9、"心理學(xué)的第一大勢(shì)力"是指()A.精神分析A.精神分析B.行為主義B.行為主義C.認(rèn)知D.人本主義10、以下敘述正確的是()A.遺傳素質(zhì)是個(gè)體心理發(fā)展的決定因素B.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.實(shí)踐活動(dòng)和主觀能動(dòng)性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素D.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物11、多血質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型的基本特征是()A.強(qiáng)、平衡、靈活A(yù).強(qiáng)、平衡、靈活B.強(qiáng)、不平衡C.強(qiáng)、平衡、不靈活D.弱12、學(xué)校的環(huán)境氣氛、壓力與學(xué)生的愿望是影響大學(xué)生發(fā)展的()A.表現(xiàn)性因素B.知識(shí)性因素B.知識(shí)性因素C.組織性因素C.組織性因素D.個(gè)體性因素D.個(gè)體性因素A.馮特B.洛克C.笛卡兒D.繆勒（）A.認(rèn)知過(guò)程B.情感過(guò)程C.意志過(guò)程C.意志過(guò)程D.認(rèn)知過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程15、社會(huì)刺激和個(gè)體社會(huì)行為之間的中介過(guò)程是()A.社會(huì)心理A.社會(huì)心理B.社會(huì)知覺(jué)B.社會(huì)知覺(jué)C.社會(huì)態(tài)度D.社會(huì)歸因16、“北方人比較毫爽、耿直，南方人比較精明、感情細(xì)膩”這種區(qū)分是()A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板印象D.刻板印象A.普通心理學(xué)A.普通心理學(xué)B.心理、發(fā)展心理學(xué)C.理論心理學(xué)D.生理心理學(xué)18、根據(jù)信息加工的觀點(diǎn)，感覺(jué)屬于()A.信息的輸入和登錄B.信息的識(shí)別B.信息的識(shí)別C.信息的選擇C.信息的選擇D.信息的儲(chǔ)存和提取D.信息的儲(chǔ)存和提取19、人的認(rèn)識(shí)過(guò)程、情緒情感過(guò)程意志過(guò)程稱(chēng)為()A.個(gè)性特點(diǎn)A.個(gè)性特點(diǎn)B.心理過(guò)程C.心理現(xiàn)象D.個(gè)性?xún)A向20、把注意保持在同一活動(dòng)上的時(shí)間是指()A.注意的廣度B.廣義注意穩(wěn)定性C.狹義注意穩(wěn)定性D.注意的轉(zhuǎn)移1、人的特殊能力發(fā)展水平的高低取決于人的智力水平的高低。4、“印度狼孩”卡瑪拉的故事說(shuō)明了客觀現(xiàn)5、意志行動(dòng)有明確的行為目的。6、錯(cuò)覺(jué)是在客觀刺激作用下產(chǎn)生的對(duì)刺激的錯(cuò)誤知覺(jué)。7、虛幻的想象是不受現(xiàn)實(shí)制約的。9、創(chuàng)造想象與再造想象最主要的區(qū)別在于有無(wú)創(chuàng)造性。10、感覺(jué)閾限越大，則感受性越強(qiáng)。2、培養(yǎng)創(chuàng)造思維的具體方法。3、簡(jiǎn)述問(wèn)題解決及影響問(wèn)題解決的因素。參考答案1、情緒穩(wěn)定性特征情緒持久性3、1879馮特9、先快后慢先多后少10、集中性思維發(fā)散性思維2、D3、C4、C5、C8、C20、B1、想象：是對(duì)記憶表象進(jìn)行加工改造，形成事物新形象的過(guò)程。2、知覺(jué)：是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的整體屬性的反映。3、倒攝記憶：是指后學(xué)習(xí)與記憶的材料對(duì)先學(xué)習(xí)與記憶材料的保持與回憶的干擾。廣義的意識(shí)是作為直接經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人的主觀印象，表現(xiàn)為知、情、意的統(tǒng)一。5、心理狀態(tài)：是指某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的心理活動(dòng)背景。包括意識(shí)狀態(tài)、注意、情緒狀態(tài)、疲勞狀態(tài)等。6、知覺(jué)的恒常性：知覺(jué)對(duì)象的物理特性在相對(duì)微小的范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí)，知覺(jué)形象仍然不7、無(wú)意想象：是指沒(méi)有預(yù)定目的的、不自覺(jué)的想象，又稱(chēng)不隨意想象。8、創(chuàng)造思維：是指運(yùn)用新穎、獨(dú)特的方法，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，產(chǎn)生新思想、新假設(shè)、新（1）接近——接近型沖突又稱(chēng)雙趨沖突人以同樣強(qiáng)度追求同時(shí)并存的兩個(gè)目的，但又不能兼得時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心沖突。方面好而趣之，另一方面惡而避之的內(nèi)心沖突。都有吸引和排斥作用，而又不能簡(jiǎn)單地選擇一種目標(biāo)回避另一種目標(biāo)，必須作出多重選擇以（2）要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照自身的思維特點(diǎn)，找出優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)準(zhǔn)努力方向。人云亦云，不唯名人言論是從，不局限于一家之言，獨(dú)立思考，創(chuàng)造性的去學(xué)習(xí)。（4）要讓學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)用腦，充分利用思想高潮。3、問(wèn)題解決指一系列有目的指向性的認(rèn)知操作過(guò)程。運(yùn)用新穎獨(dú)特的方法解決問(wèn)題的叫創(chuàng)影響問(wèn)題解決的因素主要有知覺(jué)情境，知覺(jué)情境越簡(jiǎn)單、明顯，有關(guān)條件越容易感知，問(wèn)題越容易解決；情境較復(fù)雜、隱匿時(shí)，問(wèn)題就不易解決；定勢(shì)這種心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，遜定律表明，問(wèn)題解決者應(yīng)保持適中的動(dòng)機(jī)激奮水平；個(gè)性差異，如性格特等。4、氣質(zhì)是指一個(gè)人典型和穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，它不以人的活動(dòng)目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移。氣質(zhì)類(lèi)型的構(gòu)成：多血質(zhì)的人感受性低而耐受性高，不隨意反應(yīng)性強(qiáng)，具有外向性和可塑性，情緒興奮性高而且外部表現(xiàn)明顯，反應(yīng)速度快而不靈活；膽汁質(zhì)的人耐受性低而感受性高，不隨意反應(yīng)強(qiáng)反應(yīng)的不隨意性占優(yōu)勢(shì)，外向性明顯，情緒興奮性高，抑制能力差，反應(yīng)速度快而不靈活；黏液質(zhì)的人感受性低而耐受性高，不隨意的反應(yīng)性和情緒興奮性均低，明顯內(nèi)向，外部表現(xiàn)少，反應(yīng)速度慢而且有穩(wěn)定性；抑郁質(zhì)。表現(xiàn)少，反應(yīng)速度慢而且有穩(wěn)定性；抑郁質(zhì)。抑郁質(zhì)的人感受性高而耐受性低，不隨意的反應(yīng)性低，嚴(yán)重內(nèi)向，情緒興奮高并且體驗(yàn)深，反應(yīng)速度慢，具有刻板性和不靈活性。5、答：?jiǎn)l(fā)式策略包括如下一些具體的問(wèn)題解決策略:2、目的——手段分析4、逆向推理法6、其它的一些方法要形成正確的再造想象就必須能正確理解和掌握詞與實(shí)物之間標(biāo)志的意義，否則想象活因此，豐富的表象儲(chǔ)備是再造想象形成的基本條件之一，同時(shí)，再造想象不僅依賴(lài)于已有表象的數(shù)量，也依賴(lài)于已有表象的質(zhì)量，正確反映客觀事物的直觀材料愈豐富