三年級英語上冊中期考試卷面分析馬昭銘一、試卷命題特點：本次試卷充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標的命題原則，試題比較全面地檢測學(xué)生對聽、說、讀綜合知識掌握及實際運用能力。但對于初學(xué)英語的三年級孩子來說，題量稍大，有一定難度。二、試卷的分析：總體看來，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況不錯，但學(xué)生卷面書寫不大工整，甚至不知道正確答題方式，這對于初學(xué)英語的三年級學(xué)生來說可以見諒，但還需加強習(xí)題的練習(xí)。主要內(nèi)容概述如下：聽力（40分）和筆試（60分）兩部分構(gòu)成（一）聽力部分由兩道題組成1、聽音選出你聽到的單詞。2、聽音寫順序。本道題也是重點考查學(xué)生對詞匯的掌握情況，整體做題情況很好。存在的問題如下：1、個別學(xué)生不會聽題，不看試卷，只盯著老師。2、學(xué)生對聽力題不了解，一聽完題就急于、忙于寫答案，3、教師在以后的教學(xué)中要長期教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（二）筆試部分由四道題組成1、根據(jù)題意寫出單詞2、選出正確的漢語意思3、情景反映4、連線題。第一題看似簡單，但學(xué)生做題時暴露出是最難的一道題，反映出學(xué)生對單詞的音形義不能很好的結(jié)合，會讀卻不認識這個單詞，老師在這道題上對學(xué)生要求太高，失分率很高。從聽力和筆試兩部分整體來看，大部分學(xué)生答題情況不錯。三、對自己的幾點教學(xué)建議：1．采用多種方式對單詞、句型進行訓(xùn)練，注重知識的積累與運用，同時在加強學(xué)生多讀、多背的基礎(chǔ)上，也要監(jiān)督學(xué)生多寫、多練，扎扎實實抓好基礎(chǔ)教學(xué)。每節(jié)課堂都要滲透字母教學(xué)及書寫，切實打好初學(xué)字母的基礎(chǔ)。2．多檢查。在學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識后，一定要進行檢查，讓學(xué)生會用知識，會用學(xué)過的英語句子在現(xiàn)實生活中多以應(yīng)用，重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣。3．多鼓勵多表揚，培養(yǎng)學(xué)生自信心。在以后的教學(xué)中，一定要鍛煉學(xué)生的膽量，多讓學(xué)生在課堂中演說，比一比誰最有勇氣主動發(fā)言，從多方面培養(yǎng)學(xué)生的自信心。4．狠抓后進生。本次考試仍有個別學(xué)生成績不理想，在下段工作中要狠抓后進生，我在課上多抓，課后已經(jīng)給他們選派一名學(xué)習(xí)好的同學(xué)，一對一幫助，對幫助者和被幫助者都是一種鍛煉，抽時間多在激勵表揚他們，爭取讓全體學(xué)生得到全面提高。經(jīng)過這次考試，通過試題分析和答題分析，我已找出自己工作中的不足和欠缺，在以后的教學(xué)工作中，我會更完