讀書真讓我著迷500字作文六年級(jí)1.讀書真讓我著迷500字作文六年級(jí)書像一把鑰匙，它能打開(kāi)智慧的大門；書像一艘帆船，帶你遨游知識(shí)的大海；書像一雙翅膀，讓你在知識(shí)的天空中飛翔。讀書給了我許多快樂(lè)，讀書真讓我著迷。記得有一次，妹妹來(lái)到我家玩。就在這時(shí)，我一眨眼的功夫跑到了房間，拿起《格林童話》，讀了起來(lái)，我讀起書來(lái)如饑似渴，忘了世界，也忘了自己。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我熱淚盈眶?？删驮谶@時(shí)，妹妹找我玩兒來(lái)了。我看都不看她便說(shuō)了一句“你自己一邊兒玩去，”誰(shuí)知道，妹妹告訴了媽媽，媽媽板著臉向我走來(lái)，氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書，和妹妹玩兒了起來(lái)。還有一天，媽媽在做午飯，但還沒(méi)有做好，我去書房找了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境》，坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)，就在我看到愛(ài)麗絲被動(dòng)物們歧視時(shí)，媽媽喊到“寶貝，快出來(lái)吃飯，我做了你最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅。“可我看得入迷了，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。差不多過(guò)了十多分鐘，媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)有下來(lái)，她走進(jìn)書房，用力打了我一下，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬起頭呆呆地看著媽媽，媽媽板著臉說(shuō)：“你還吃不吃飯，菜都涼了?！蔽疫@才想到，完了，我的可樂(lè)雞翅。詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多道理，帶給我了許多快樂(lè)。讀書真讓我著迷。2.讀書真讓我著迷500字作文六年級(jí)跑步、畫畫、跳繩……這些我都很喜歡，不過(guò)最讓我著迷的，還是看書。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我講，書是人類不會(huì)說(shuō)話的老師。讀了書，不僅可以收獲知識(shí)，還可以了解更多的事。所以，我兩三歲的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)著我看指讀圖畫書了。剛開(kāi)始，我并不是很喜歡讀書。畢竟，還得想這個(gè)或那個(gè)到底是什么字、?？傻搅撕髞?lái)，我看的書越來(lái)越多，字認(rèn)識(shí)的也越來(lái)越多了。我逐漸喜歡上了讀書。當(dāng)我五六歲時(shí)，媽媽就開(kāi)始要求我摘抄了！這幾年來(lái)，我讀過(guò)的書中有很多很喜歡的。如：《哈里波特》系列，《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》系列……我小的時(shí)候讀的書也從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，如《貝貝熊》系列圖書，《瑪?shù)倌取废盗袌D書，《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》等。總之，我讀過(guò)的書很多，說(shuō)不定講上一個(gè)晚上都講不完呢！不過(guò)，自從我上了小學(xué)三年級(jí)，老師開(kāi)始讓我們寫作文了。這時(shí)候，讀過(guò)那么多書的我，就可以開(kāi)始用我的句子套上書里的.句子用了。我也經(jīng)常寫的很好，這還不是書幫我的忙嗎？正因?yàn)檫@樣，看書更讓我著迷了！看書很讓我著迷，有時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我都不理不睬，因?yàn)槲艺吹媒蚪蛴形赌兀∥疫@么愛(ài)看書，班里的同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào)——小書蟲(chóng)呢！看書真讓我這只蟲(chóng)子著迷呀！3.讀書真讓我著迷500字作文六年級(jí)看書讓我著迷。今天中午放學(xué)回到家，我連鞋都沒(méi)脫，直接拿起《團(tuán)圓》看了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“吃飯了?！蔽覜](méi)有說(shuō)話，媽媽讓姐姐叫我，姐姐說(shuō)：“別叫了，讓她一會(huì)兒自己吃飯，咱們先吃吧！”媽媽和姐姐吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽朝著我喊：“該上學(xué)了?！蔽也欧磻?yīng)過(guò)來(lái)，趕緊把書放下，背起書包去上學(xué)了。到了學(xué)校門口嚇我一跳，還好沒(méi)有遲到，但我餓了。進(jìn)了教室，我低著頭靜靜地走到座位上，抱著肚子，趴在課桌上，拿起《團(tuán)圓》看了起來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)，嚇了我一大跳，她說(shuō)：“這一節(jié)課是閱讀課?！蔽腋吲d地大聲喊：“好好好……”可是大家都說(shuō)：“不要。”我又拿起《團(tuán)圓》看。下課鈴聲響的時(shí)候，也把我嚇了一跳。第二節(jié)課是體育課，老師讓我留在教室擦黑板，我說(shuō)：“好的?！蔽乙贿叢梁诎逡贿吙磿?，結(jié)果一不小心把粉筆碰到了地上，我的心里非常害怕。下課了，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“擦完了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，老師。對(duì)不起，我把粉筆碰到地上啦?！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，你是怎么碰的？”我說(shuō)：“我剛才一邊看書一邊擦黑板，不小心把粉筆碰到地上了。”老師摸了摸我的頭，讓我回到座位上。上課了，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這節(jié)課自由活動(dòng)?！贝蠹腋吲d地一起喊：“好好好?！贝藭r(shí)同學(xué)們都在玩，只有我一個(gè)人在看書。我真是一個(gè)愛(ài)看書的小書迷。4.讀書真讓我著迷500字作文六年級(jí)在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伴侶。我十分喜歡讀書，經(jīng)常廢寢忘食的讀書。書中那許多精彩的情節(jié)常常使我浮想聯(lián)翩，整個(gè)身心都沉浸在了書的海洋里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的吶喊著；當(dāng)善良美麗的女孩找到幸福之路時(shí)，我會(huì)比任何人都高興；當(dāng)邪惡勢(shì)力沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì)生氣的直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”的往下流。郭沫若說(shuō)過(guò)“讀活書，活讀書，讀活書。”我們天天和書在一起，書自然成了我們的伙伴。小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，老師教我們讀古詩(shī)，教我們通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟，通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)物。慢慢的我又開(kāi)始看各種各樣的書籍《窗邊的小豆豆》帶我走進(jìn)了小豆豆的內(nèi)心世界；《三國(guó)演義》帶我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)；《紅樓夢(mèng)》讓我看到了四大家族的從盛到衰的全過(guò)程……我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣了。讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書好似耕田，流的汗越多，收獲的食物更豐滿。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想寫好作文，最基礎(chǔ)的是讀書，讀好書。在讀書中得到的益處十分多。讀書可以帶給人們恬靜，心安理得的快樂(lè)。書本就像人類的潤(rùn)滑劑，缺了它，生活必有缺陷。朋友們，你們也快來(lái)和我一起分享書中的樂(lè)趣吧！5.讀書真讓我著迷500字作文六年級(jí)生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。我是這個(gè)萬(wàn)花筒的一員，因?yàn)槲矣袗?ài)好，有讓我著迷的事——讀書。讀名著，真讓我著迷。我是個(gè)愛(ài)讀名著的人，每當(dāng)我面對(duì)著書架上一本又一本的名著時(shí)，總會(huì)不知疲倦地讀了起來(lái)。看《西游記》中孫悟空大鬧天宮的表演所感染；被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動(dòng)；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂(lè)的可憐事跡所令人同情；聽(tīng)《愛(ài)的教育》，被里面的母愛(ài)所倍受感動(dòng)。讀名著，給我以?shī)^發(fā)向上的力量。讀名著，真讓我著迷。讀詩(shī)詞，真讓我著迷。無(wú)論古今中外，詩(shī)詞歌賦都很盛行?；厥走^(guò)去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動(dòng)；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情；王灣的“張書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”的思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在，冰心奶奶的詩(shī)又讓我悟出一些人生哲理，讀詩(shī)詞，讓我陶醉在歷史的長(zhǎng)江中。讀詩(shī)詞，真讓我著迷。讀論語(yǔ)，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)方法：溫故而知新，學(xué)而時(shí)習(xí)之?？鬃拥乃枷牒诵摹叭省弊屛沂芤娼K生。孔子的言行是十分謹(jǐn)慎的，每一則論語(yǔ)都蘊(yùn)含著極深的哲理。讀論語(yǔ)，讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。讀論語(yǔ)，真讓我著迷?！白x書給人以重生的力量”這是我讀書