土木工程專業(yè)畢業(yè)設計（論文）大綱（都市地下工程專業(yè)基坑方向）編號：學時：16周學分：16一、畢業(yè)設計(論文)的目的與任務畢業(yè)設計(論文)是學生在校學習的最后一種階段，是培養(yǎng)高級工程技術人材的一種重要環(huán)節(jié)，其目的和任務是：1．使學生系統(tǒng)地鞏固、充實和提高本專業(yè)的基礎理論和專業(yè)理論與專業(yè)知識；2．培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的理論知識獨立分析和解決實際問題的能力；3．培養(yǎng)學生樹立從事科技工作的對的思想、觀點和辦法；掌握黨的基本建設方針政策，熟悉多個規(guī)程、規(guī)范；4．使學生在設計、計算、繪圖、運用科技情報資料編寫技術文獻和計算機的應用等方面的基本技能得到一定的鍛煉和提高；5．掌握地下工程經(jīng)濟管理基本知識，增強從事于工程技術工作中的經(jīng)濟觀點；為了達成上述目的與任務，在結業(yè)過程中，應針對不同的結業(yè)方式和設計專項(論文)，采用對應的方法，極力作到下列的具體教學規(guī)定：1．理解一種具體地下工程項目設計的基本狀況。2．學會編制礦井組織設計的辦法。3．掌握編制一種具體地下工程項目施工組織設計的內(nèi)容和辦法。4．熟悉地下工程施工圖設計的辦法。5．理解與本專業(yè)有關科技的新發(fā)展。6．進行科研辦法的初步訓練。結業(yè)階段對學生來說，既是一種培養(yǎng)、學習的過程，同時，也是對學生運用所學基礎理論知識和專業(yè)知識，獨立分析和解決地下工程建設實際問題能力的檢查。因此學生應根據(jù)畢業(yè)設計大綱規(guī)定，主動主動地在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完畢畢業(yè)設計大綱規(guī)定的內(nèi)容。教師應親密結合學生的學習過程，既要搞好教學和設計指導，又要關心學生的思想進步和身體健康，使學生在德智體美諸方面得到生動活潑的發(fā)展，成為一種合格的畢業(yè)生。二、結業(yè)方式及選題原則根據(jù)教學規(guī)定和學生的實際可能，采用以設計為主型和論文為主型兩種結業(yè)方式。畢業(yè)專項(論文)普通由指導教師預先提出，學生自選，調(diào)節(jié)平衡后公布執(zhí)行；如學生對某問題有愛好已占有某些專項資料，并有教師指導、亦可自報專項；或者根據(jù)學生接受單位工作中的問題選做專項，做畢業(yè)論文的學生規(guī)定：學習成績在良好以上，有關課程達成優(yōu)良或保送碩士的。為了提高畢業(yè)設計質量，倡導以導師的科研項目做專項。畢業(yè)設計專項(論文)一經(jīng)擬定后，—般不要容易變化，若必須改選專項(論文)時，需經(jīng)指導教師同意，特殊狀況還需學院畢業(yè)設計領導小組同意。不管選擇何種結業(yè)方式和專項或論文都應遵照下列原則：1．內(nèi)容應符合畢業(yè)設計的目的與任務所規(guī)定的具體教學規(guī)定。2．有助于學生得到從事工程技術工作的全方面訓練。3．工作量大小和難易程度要適宜，使學生通過努力能夠在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完畢設計大綱規(guī)定的任務規(guī)定。三、畢業(yè)設計內(nèi)容規(guī)定：基坑設計第一部分基坑圍護構造設計第一章工程概況工程地質及水文地質資料：工程地質；水文地質；地下障礙物。工程周邊環(huán)境：基坑周邊鄰近建筑物；周邊管線及地下構筑物設施；周邊道路；鄰近地區(qū)對地面沉降很敏感的建筑資料和規(guī)定。施工條件圖紙：基坑平面圖、剖面圖。第二章設計根據(jù)和設計原則有關的工程設計根據(jù)基坑工程等級；基坑設計控制原則等。第三章基坑維護方案設計不少于4種方案的敘述，列舉其優(yōu)缺點，給出簡樸方案比較。圖紙：基坑圍護平面圖。第四章基坑支撐方案設計支撐構造類型；支撐體系的布置形式；支撐體系的方案比較和合理選定（支撐材料和類型；支撐道數(shù)；支撐體系的平面布置等）；圍護構造剖面及其構造；基坑施工應變方法。圖紙：支撐系統(tǒng)的平面布置圖；圍護構造剖立面及其配筋圖。第五章計算書荷載計算；圍護構造地基承載力驗算；基坑底部土體的抗隆起穩(wěn)定性驗算；抗?jié)B驗算；抗傾覆驗算；整體圓弧滑動穩(wěn)定性驗算；圍護構造內(nèi)力變形計算及強度驗算；支撐內(nèi)力變形計算。（支護構造計算簡圖；對應的計算圖示。）設計計算書普通不少于2萬字，規(guī)定計算對的、文理通順、裝訂整潔。第六章基坑重要技術經(jīng)濟指標開挖土方量，澆注混凝土量，鋼筋用量，人工費用等。第二部分基坑施工組織設計編寫基坑施工組織設計的根據(jù)：同意的設計文獻，地質報告及鄰近基坑的有關地質資料，國家頒發(fā)的有關技術政策，多個規(guī)程、規(guī)范、預算定額及各項技術經(jīng)濟指標、施工隊伍的技術裝備及技術水平等。第一章基坑施工準備一、基坑施工的技術準備。二、基坑施工的現(xiàn)場準備：拆除障礙物；測量放線；“三通一平”；臨時設施的準備等。三、施工物資的準備；勞動力準備；季節(jié)施工及應急準備工作。第二章施工方案一、概況工程的特性：基坑重要技術特性，平面施工圖，基坑開挖工程量等。二、施工工法1．具體施工方案的比較與選擇，施工辦法的簡述，工程的施工次序，施工機械，施工期的擬定。2．圍護構造施工工藝；施工質量控制（施工質量控制；質量確保方法；圍護構造質量控制規(guī)定；質量檢查辦法等）；支撐樁施工；基坑開挖（基坑開挖原則；基坑開挖辦法；基坑底面平整；坑底素混凝土施工等）；支撐安裝等。圖紙：基坑施工流程圖三、施工重要技術方法和核心部位技術方法1．施工重要技術方法：圍護防滲漏方法（選擇合理施工次序；施工冷縫解決；滲水解決等）；坑內(nèi)加固方案及優(yōu)化方法；支撐體系及優(yōu)化方法；基坑開挖安全確保方法（基坑開挖安全確保方法；坑內(nèi)井點降水方法等）；季節(jié)性施工方法等。2．核心部位技術方法：基坑角點的施工辦法；內(nèi)部支撐體系變形控制方法；局部單薄點補強辦法第三章施工總平面布置施工現(xiàn)場廣場臨時建筑物的布置原則及位置。施工用的臨時運輸線路的布置，建筑材料的堆放位置等。根據(jù)需要與可能，編排重要工程的竣工期。施工總平面布置圖：繪臨時建筑物，臨時運輸線路和材料寄存處。第四章施工進度計劃及管理方法簡述支護體系施工、基坑開挖、內(nèi)部支撐構造、內(nèi)襯構造等工程安排的原則。以基坑開挖為重要連鎖工程項目編制工程總進度計劃表，編制基坑工程總進度計劃網(wǎng)絡圖，擬定基坑施工的總工期。全方面實施施工質量過程控制等。圖紙：基坑工程總進度計劃網(wǎng)絡圖，以月為單位安排。圖中應標明基坑工程的工程量，進度指標，施工期限等。第五章質量、安全、文明管理方法1．工程質量原則；質量管理網(wǎng)絡；質量確保體系；2．土方運輸環(huán)境管理規(guī)定；3．安全生產(chǎn)管理方法；4．文明施工方法；第三部分專項部分專項部分大綱，可在教師指導下，按照本大綱的基本內(nèi)容和規(guī)定由學生獨立制訂，不管何類專項。普通均應完畢2萬～3萬字，圖紙數(shù)量按專項性質不同由指導教師擬定，最少１張（手工繪制）。現(xiàn)將專項的基本內(nèi)容和規(guī)定，分述以下：第一類單位工程施工組織設計類一、編制單位施工組織設計的項目能夠是單項都市地下工程（如降水、注漿、地基加固等）；也可是立井井筒，斜井井筒，復雜的硐室工程(如馬頭門、箕斗裝載硐室、煤倉、卸煤硐室、排水系統(tǒng)硐室、炸藥庫等)；亦可是特殊施工的工程(如凍結法、鉆井法、沉井法、注漿法等特殊施工辦法的工程)或井筒裝備的安裝，井筒延深工程等。二、單位工程施工組織設計內(nèi)容與規(guī)定1．工程概況：單位工程的設計技術特性，工程量，施工條件等。2．地質、水文狀況：巖層特性，地質構造，水文條件等。3．施工方案比較及擬定：施工方案的比較，選用方案的根據(jù)和理由。4．施工辦法及環(huán)節(jié)：詳述施工辦法的具體環(huán)節(jié)，以及施工采用的設備、設施、工藝和技術(重要施工設施的構造設計和計算)。5．施工輔助生產(chǎn)系統(tǒng)(如提高、運輸、排水、壓風、供料、供電、照明、通風、信號等)的擬定。6．施工技術方法：施工循環(huán)圖表；支護方式的選擇和支護闡明書，質量原則及確保施工安全和質量的技術方法。7．技術經(jīng)濟指標：循環(huán)進尺，月平均速度，總施工期，單位工程施工予算。8．圖紙：單位工程平、剖斷面施工設計圖；施工布置圖(如井巷掘、砌施工的平、剖面布置圖)，單位工程程施工進度圖表。第二類單位工程施工圖設計類一、單位工程施工圖設計的項目能夠是盾構進、出洞辦法，基坑降水辦法，開挖辦法，也能夠是煤礦箕斗立井(或斜井)井筒，罐籠立井井筒，串車斜井井筒，皮帶斜井井筒，延深工程，井底車場，復雜的硐室工程等。二、單位施工圖設計的內(nèi)容與規(guī)定1．設計根據(jù)：國家的技術方向、技術政策和安全生產(chǎn)方針等。2．設計的技術條件：單位工程的用途，服務期限，工程的位置座標、標高、生產(chǎn)系統(tǒng)對工程的規(guī)定等。3．水文地質條件：地層特性、地質構造、水文條件。4．設計方案比較和擬定：單位工程形式、布置方式、構造特點等方案比較擬定。5．凈斷面布置及其尺寸：斷面形式的選擇，單位工程內(nèi)使用的設備、裝備、或線路系統(tǒng)的選擇、計算和布置，凈斷面有關尺寸的擬定，凈斷面積計算及裝備材料用量計算。6．支護計算：支護材料的選擇，支護的構造形式和尺寸的擬定掘進斷面面積，掘進工程量及支護材料需用量的計算。7．對工程質量的規(guī)定：確保工程質量的方法及規(guī)定，對設備，裝備及特殊工程構造施工和安裝的規(guī)定等。8．技術經(jīng)濟指標：單位工程的技術特性，單位工程施工圖預算。9．圖紙：單位工程施工圖設計總布置圖及平剖面圖(涉及設備、裝備、或線路布置圖)。支護構造圖，裝備構造部件圖或線路坡度圖，設備或裝備安裝圖，工程量及材料用量表。第三類新理論、新構造、新技術類一、新理論、新構造、新技術類的專項能夠是基坑維護新辦法（如SMW工法，壓密注漿等），土體加固新辦法，也能夠是井巷地壓，圍巖變形，光爆錨噴，樹脂錨桿固定井筒裝備等。二、新理論、新構造、新技術類專項的內(nèi)容和規(guī)定1．新理論、新構造、新技術的實質，發(fā)展簡況及重要優(yōu)、缺點的評述。2．新理論、新構造、新技術使用的工程條件。3．新理論的敘述，新構造的設計，新技術的應用分析。4．計算辦法及其參數(shù)的擬定。5．確保質量的技術方法。6．技術經(jīng)濟指標：經(jīng)濟效果的比較及指標。7．圖紙：構造設計總圖、部件圖及部分加工圖。計算簡圖及計算成果圖表等。四、畢業(yè)論文的內(nèi)容規(guī)定論文的大綱．在教師指導下，由學生獨立制訂，但應滿足下列規(guī)定：論文的規(guī)定，對所敘述的問題除有普通性總結、分析、評述外，還應提出見解和建議，并且要進行一定的實驗或驗證。五畢業(yè)設計(論文)工作的若干規(guī)定1．組織領導及進行程序畢業(yè)設計(論文)由本專業(yè)有關系、所的教師參加指導，由學院組織成立畢業(yè)設計(論文)領導小組，負責組織全體指導教師討論、修定畢業(yè)實習及畢業(yè)設計(論文)大綱，領導和解決日常工作，各設計小組在指導教師的領導下進行設計工作。學生必須學完教學計劃所規(guī)定的全部課程和課程設計，參加歷次生產(chǎn)實習，并且成績在及格以上，通過畢業(yè)實習考核及格后，方可允許參加畢業(yè)設計，學生按照通過學院同意的畢業(yè)設計(論文)任務書，在教師指導下根據(jù)設計(論文)大綱規(guī)定的內(nèi)容獨立地進行設計畢業(yè)設計完畢后，送交指導教師和評閱人評閱簽字，寫出評語后送交畢業(yè)設計辦公室在答辯前(最少二日)將設計(論文)還給學生準備答辯。答辯后，由答辯委員會按五級分制評定畢業(yè)設計(論文)的成績。2．執(zhí)行畢業(yè)設計(論文)大綱的闡明。畢業(yè)設計大綱和對畢業(yè)設計論文的規(guī)定是設計(或寫論文)、檢查和評定成績的重要根據(jù)文獻，學生必須完畢大綱規(guī)定的基本規(guī)定，在不影響大綱基本內(nèi)容的前提下，指導教師能夠對每位學生在各部分的深度和廣度上提出不同規(guī)定，以利因材施教。學生在設計或撰寫(論文)過程中必須不停學習大綱，抓住重點準時完畢大綱的規(guī)定。畢業(yè)設計(論文)大綱中規(guī)定各章及內(nèi)容次序，可供闡明書編寫參考，并不完全表達設計工作的次序，由于有的設計內(nèi)容可能是互相交錯的，因此要全方面綜合考慮、合理安排設計次序，盡量減少返工修改，以免影響設計進度。每個同窗在完畢畢業(yè)設計(論文)后來，應根據(jù)自己畢業(yè)設計(論文)的重要內(nèi)容。編寫一份不少于400字的內(nèi)容摘要。規(guī)定文字簡潔，內(nèi)容完整，觀點明確，并將其翻譯成英文。畢業(yè)設計(論文)參考的文獻必須具體根據(jù)有關參考文獻的注明規(guī)定列出，同時規(guī)定翻譯1篇與畢業(yè)設計(論文)有關的外文文獻，其中文字數(shù)不少于3000字，并且附原文。3．畢業(yè)設計(論文)的答疑與答辯答疑：指導教師負責畢業(yè)設計(論文)的答疑，設計中出現(xiàn)的問題，學生應獨立查閱資料，并經(jīng)周密思考后教師才予以答疑，以設計過程中學生必須定時接受指導教師對大綱執(zhí)行狀況，進度狀況及設計質量的檢查，指導教師應對學生每七天最少進行一次（2學時/人）工作進程與質量的檢查以掌握同窗的設計狀況。答辯：畢業(yè)設計答辯是國家對學生畢業(yè)設計(論文)的考試，因此學生必須嚴肅看待，認真準備。答辯后由答辯委員會按五級分制予以畢業(yè)設計(論文)的最后成績，不及格者按學校規(guī)定解決。4．畢業(yè)設計圖紙及闡明書的規(guī)定每位學生應獨立使用計算機繪制設計需要的圖紙，整個設計圖紙不少于4張，最少有1張圖紙為手工繪制。。設計圖紙用1號圖紙尺寸，圖紙的“圖記”一律設于圖紙的右下角，按章次排號，圖紙一律用計算機繪制，按地下工程制圖規(guī)定標注尺寸、符號及圖例，圖畫必須布置勻稱清潔美觀，線條應符合工程畫的普通規(guī)定；凡不符合質量規(guī)定的圖紙，必須進行修改或重新繪制。設計闡明書的作用是把各章、節(jié)設計中的計算、分析、比較以及最后的擬定的內(nèi)容、結論有系統(tǒng)地加以闡明，它直接影響畢業(yè)設計(論文)的質量，因此規(guī)定闡明書的文字必須簡要扼要，圍繞中心問題具體分析論證，除引證國家的規(guī)程、規(guī)范外，普通不許引用原文泛泛地重復敘述。計算部分必須寫出公式及符號意義，然后列出計算成果。不需列出全部演算過程，對公式和某些參數(shù)的引用必須要注明來源。一律采用自左向右格式，使用標點符號對的，不許亂用簡化字。設計闡明書普通部分必須手寫，專項部分必須計算機打印。闡明書中引用的數(shù)據(jù)，設備的規(guī)格尺寸，工程量等應盡量運用表格，表格按章編號。在表的上角注明表號，在表的上方寫出表名。每位同窗應完畢闡明書內(nèi)容約5~6萬字，頁碼統(tǒng)一編號。闡明書的構成及編排次序以下：(1)畢業(yè)設計封面(2)設計任務書（涉及指導教師評語及成績）；(3)答辯統(tǒng)計（涉及答辯統(tǒng)計和評語及成績）；(4)中文摘要；英文摘要；(5)設計前言：編寫設