整理與復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)收集整理人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件1數(shù)據(jù)收集整理課前熱身數(shù)氣球1.用合適的方法統(tǒng)計(jì)上面的各種氣球。2.白色的氣球比粉色的少（）個(gè)，綠色的氣球比粉色的少（）個(gè)。3.粉色的氣球和紫色的氣球一共有（）個(gè)。答案：略4513知識(shí)梳理數(shù)據(jù)收集整理在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集時(shí)可以采用舉手、投票等不同的調(diào)查方法。在調(diào)查中，一定要做到

。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表將統(tǒng)計(jì)的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這種表格就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表?？梢圆捎卯嫛罢弊?，畫“√”，畫“○”等方法，其中采用畫“正”字的方法既方便又快捷。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的方法

不重復(fù)、不遺漏深化知識(shí)1、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表將統(tǒng)計(jì)的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這種表格就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)深化知識(shí)從統(tǒng)計(jì)表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少，便于分析問題和解決問題。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158深化知識(shí)在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集時(shí)可以采用舉手、投票等不同的調(diào)查方法。在調(diào)查中，一定要做到不重復(fù)、不遺漏。據(jù)數(shù)收集注意要根據(jù)調(diào)查的結(jié)果對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的分析，獲得解決問題的方案。深化知識(shí)對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1（1）用自己喜歡的方式統(tǒng)計(jì)出每種蔬菜的數(shù)量。（2）（）數(shù)量最多，（）數(shù)量最少。（3）西紅柿比茄子多（）個(gè)。67910西紅柿辣椒3深化知識(shí)2、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的方法用畫“正”字的方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：“正”字的每一筆都代表一個(gè)數(shù)據(jù)，每個(gè)“正”字代表五個(gè)數(shù)據(jù)。1522深化知識(shí)收集和記錄數(shù)據(jù)的方法：可以采用畫“正”字，畫“√”，畫“○”等方法，其中采用畫“正”字的方法既方便又快捷。深化知識(shí)對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2顏色紅色黃色藍(lán)色粉色人數(shù)1.下圖是二年級(jí)（1）班小紅調(diào)查的全班同學(xué)喜歡的顏色情況。9486（1）把統(tǒng)計(jì)結(jié)果填在下表中。深化知識(shí)（2）喜歡（）色的人最多，喜歡（）色的人最少。（3）喜歡藍(lán)色的比喜歡粉色的多（）人。紅2黃（4）喜歡紅色的和喜歡黃色的一共有（）人。13顏色紅色黃色藍(lán)色粉色人數(shù)9486拓展延伸1．下面是小華同學(xué)統(tǒng)計(jì)的本班同學(xué)每天看電視的時(shí)間情況。（1）把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中。（2）這個(gè)班共有（）人。（3）每晚看電視超過30分鐘的有（）人。3262408拓展延伸2．四個(gè)小朋友一起踢毽子。小晶踢了6個(gè)，小帆踢的是小晶的2倍，小蘭比小晶多踢了4個(gè)，小云踢的比小蘭少5個(gè)。姓名小晶小蘭小帆小云個(gè)數(shù)（2）（）踢的最多，（）踢的最少，她們相差（）個(gè)。（1）請(qǐng)把她們四人踢毽子的個(gè)數(shù)填入下面的統(tǒng)計(jì)表中。610125小帆小云7第1課時(shí)克、千克的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件8克和千克復(fù)習(xí)導(dǎo)入探索新知1認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克溫馨提示：自學(xué)教材99頁，了解有關(guān)“克”的知識(shí)，看誰的收獲最大？探索新知這些物品都比較輕，計(jì)量比較輕的物品，常用“克”作單位。“克”用字母“g”來表示。探索新知2認(rèn)識(shí)1克的重量放在手上掂一掂，就會(huì)感覺很輕很輕，好像手上沒有放東西一樣。1個(gè)2分硬幣約重1克。用手掂一掂，感覺1克的重量。探索新知1克1克1克1克生活中約重1克的物體：探索新知你認(rèn)識(shí)天平嗎？托盤（放物品）托盤（放砝碼）砝碼探索新知比較輕的物品常用天平來稱?？纯?克黃豆大約有多少粒，并掂一掂。探索新知?dú)w納總結(jié)：（講解源于

）認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克：(1)克是一個(gè)計(jì)量比較輕的物品的質(zhì)量單位，通常用字母“g”表示。(2)一個(gè)2分硬幣約重1克。(3)比較輕的物體通常用天平來稱。探索新知小試牛刀

1.下面哪些物品的質(zhì)量常用克作單位，在()里畫“√”。()()()()()探索新知3認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克學(xué)習(xí)提示：1.計(jì)量比較重的物品，通常用哪個(gè)計(jì)量單位？2.凈含量是指什么？3.千克和克之間有怎樣的關(guān)系？4.用千克作單位的稱有哪幾種？探索新知千克是國際上通用的質(zhì)量單位，通常用字母“kg”表示。探索新知4感知1千克有多重2袋白砂糖重1千克。2袋白砂糖重500＋500＝1000克。1千克=1000克探索新知1千克＝1000克克與千克之間的進(jìn)率是1000。探索新知掂一掂1千克的物品，感受一下有多重。探索新知?dú)w納總結(jié)：（講解源于

）認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克：(1)千克是一個(gè)用于計(jì)量比較重的物品的質(zhì)量單位，通常用字母“kg”表示。(2)1千克＝1000克(3)比較重的物品通常用以千克作單位的秤來稱。探索新知小試牛刀

1.稱一稱，填一填。28510005kg當(dāng)堂檢測(cè)1.填一填。(1)幾袋重1kg？(2)可以裝()袋。2106

課堂總結(jié)認(rèn)識(shí)克、千克：認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克：（1）克是一個(gè)計(jì)量比較輕的物品的質(zhì)量單位，通常用字母“g”表示。（2）一個(gè)2