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Word版本,下載可自由編輯小學畢業(yè)自我鑒定時間轉瞬即逝,我已經(jīng)是學校五班級下期的同學了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺。
自從踏入校內(nèi)的第一天起,老師和父母就教育我們都應當爭當“新三好同學”。所以,我到處依據(jù)“新三好同學”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面進展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面最終不負眾望,取得了一些可喜的成果。
在行為道德上。我熟悉到個人形象代表班級形象的道理,到處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品德優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系特別好,并在同學們中有肯定威信。同時,在思想上,我樂觀要求進步,始終以“新三好同學”的標準要求自己,并樂觀參與學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等競賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。
20__年,我利用了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)電子琴五級、美術專業(yè)國畫五級考評。20__年年我報名參與了全國學校生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫競賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。
在生活中,我敬愛老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。
在日常生活中,我也盡力去幫忙別人,奉獻自己的愛心。無論在校內(nèi)還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校內(nèi),美化城市做些貢獻?!耙环指牛环肢@得”,在幫忙別人的過程中我也獲得了很多,比如,純凈的友情,老師的贊許,家長的欣慰。
在學習上。同學的主要目標是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎學問,一步一個腳印,將來才能把自己學到的學問服務于社會。因此,在學習上,我一直特別刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班,是老師和同學溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心伴計,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不遲疑地去幫忙,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。
同時我準時做好與各科老師的溝通,照實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級的成果在全班級里名列前茅。在自己成果不斷提升的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們贊揚我是他們最真摯的伴計,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。20__—20XX__年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀同學”。
在體育方面。我知道身體是載體,假如沒有健康的載體,我們將無法順當完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就喜愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開頭學習游泳、羽毛球。在20__年我報名參與了成華區(qū)學校生游泳運動會,并獲得98男子組其次名?,F(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。日??偸橇粢怵B(yǎng)分保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是利用體育熬煉,使我的體能和心理承受力量都獲得了前所未有的提升。
以上的成果的取得,離不開我的老師們的細心培育和父母親的諄諄教育。在此,我要對他們說聲:感謝!成果只能說明過去并不代表以后,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿勢去迎接今后的挑戰(zhàn)。
我覺得我一學期各方面都還能夠,我分上幾塊來說。
一、學習。我認為我今年在學習方面還能夠,但是到期末考試有前兩年禮拜有的掉鏈子,不太仔細。
二、在家。我認為我在家的表現(xiàn)很好,由于我在家一直在幫爸爸媽媽干家務,只不過我不愛干凈,常常不洗澡。
三、與同學相處。我認為我這一學期在與同學相處這一方面有所改善,但還是不夠好,尤其是在與同
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