第二章地球上的大氣第二節(jié)大氣受熱過程和大氣運動第1課時大氣受熱過程課標(biāo)要求素養(yǎng)目標(biāo)運用示意圖，說明大氣受熱過程，并解釋相關(guān)現(xiàn)象。[區(qū)域認知]結(jié)合不同地區(qū)的地面特征、大氣狀況，分析大氣受熱過程的差異。[綜合思維]結(jié)合材料，分析大氣的受熱過程，并學(xué)會運用相關(guān)原理解釋某些地理現(xiàn)象。[地理實踐力]在室外不同天氣狀況下，觀察大氣受熱情況的差異。[人地協(xié)調(diào)觀]應(yīng)用大氣受熱狀況原理，指導(dǎo)人們的生產(chǎn)、生活。課前|必備知識·自主夯實

【基礎(chǔ)清單】太陽輻射地面長波輻射

吸收太陽輻射長波

輻射

近地面大氣

二氧化碳大氣逆輻射保溫

【名師助學(xué)】小科普：天空的顏色仰望天空，你所看到的顏色就是太陽光被大氣中的氣體分子散射后的顏色。在太陽輻射的可見光中，波長較短的藍色光最容易被散射，所以晴朗的天空呈蔚藍色。日出或日落時分，太陽光要穿過一層比太陽高掛時更厚的大氣層，大部分藍色光線在到達你的視野之前就已經(jīng)被散射掉了，剩下的主要是紅色，周圍的云朵也被映射得絢麗多彩。小應(yīng)用：深秋至第二年早春，霜凍為什么多出現(xiàn)在晴朗的夜晚？北方農(nóng)民常用制造人造煙霧的方法使地里的蔬菜免遭凍害，請你說明其原理。【答案】晴朗的夜晚，大氣逆輻射弱，地面輻射使地面散失了大量的熱量而快速降溫，產(chǎn)生了霜凍。人造煙霧可以增強大氣逆輻射，減小溫差，對地面有保溫作用，從而使地里的蔬菜免遭凍害。1．多云陰雨的白天，氣溫較低，主要是因為大氣的 (

)A．吸收作用強 B．反射作用強C．散射作用弱 D．保溫作用弱【答案】B【解析】多云陰雨的白天，大氣對太陽輻射的削弱作用較強，反射作用強，到達地面的太陽輻射較少，氣溫較低。讀大氣受熱過程圖，完成第2～3題。2．近百年來，全球氣溫的變化趨勢與圖中下列因素有關(guān)的是 (

)A．①增強 B．②減弱C．③減弱 D．④增強3．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，隨著大氣層中的浮質(zhì)和其他微粒增加，近幾十年以來，到達地球的陽光量減少了10%，地球正在“變暗”。圖中與地球“變暗”有關(guān)的大氣熱力作用是 (

)A．① B．②C．③ D．④【答案】2．D

3．A【解析】第2題，結(jié)合所學(xué)知識可知，圖示中①、②、③、④分別表示大氣對太陽輻射的削弱作用、太陽輻射、射向宇宙空間的大氣輻射、大氣逆輻射。近百年來，全球氣溫波動上升，主要是由于空氣中的溫室氣體增多，大氣逆輻射增強所致。第3題，大氣層中的浮質(zhì)和其他微粒增加，導(dǎo)致了大氣對太陽輻射的反射作用加強，到達地面的太陽輻射減少。結(jié)合上題分析可知，與地球“變暗”有關(guān)的大氣熱力作用是①。地膜覆蓋是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，進行地膜覆蓋栽培一般都能獲得早熟增產(chǎn)的效果，其效應(yīng)體現(xiàn)在增溫、保溫、保水、保持養(yǎng)分等幾個方面。如圖為華北地區(qū)地膜覆蓋景觀圖。讀圖，完成第4～5題。4．我國華北地區(qū)在春播時進行地膜覆蓋，可有效地提高地溫，保障了農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長，其主要原理是 (

)A．截留了地面輻射B．增強了大氣逆輻射C．增強了太陽輻射的總量D．增強了對太陽輻射的吸收5．山東膠東的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋地膜，其主要的作用是 (

)A．減弱地面輻射，保持地溫B．反射太陽輻射，增加光效C．反射太陽輻射，降低地溫D．吸收太陽輻射，增加地溫【答案】4．A

5．B【解析】第4題，我國北方春播時地溫較低，進行地膜覆蓋，可以有效地截留地面輻射，從而減少地面熱量的散失，起到保溫作用。第5題，反光地膜能強烈反射太陽輻射，增加光效，提高光合作用效率，可使蘋果著色均勻，提高產(chǎn)品質(zhì)量。課堂|

關(guān)鍵能力·探究提升材料一拉薩和成都緯度基本相同，拉薩的年太陽輻射量比成都高，日照時數(shù)比成都長，但兩城市的氣溫卻存在顯著的差異，下表為兩個城市氣候資料。大氣的受熱過程和保溫作用【情境探究】地區(qū)年日照時數(shù)/h1月平均氣溫/℃7月平均氣溫/℃拉薩3005－2.115.3成都11305.525.2材料二溫室又稱暖房，能透光、保溫(或加熱)，是用來栽培植物的設(shè)施。在不適宜植物生長的季節(jié)，溫室能提供生長期和增加產(chǎn)量，多用于低溫季節(jié)喜溫蔬菜、花卉、林木等植物的栽培或育苗等。(1)請在下圖中合適的位置標(biāo)注太陽輻射、吸收(大氣對太陽輻射)、反射(大氣對太陽輻射)、地面輻射、大氣逆輻射?！敬鸢浮恳娤聢D。(2)與成都相比，拉薩太陽輻射強、氣溫低，試分析原因?！敬鸢浮坷_地處青藏高原，海拔高，空氣稀薄，大氣能見度高，大氣對太陽輻射削弱作用弱，太陽輻射強；空氣稀薄，大氣吸收地面輻射少，氣溫低。(3)溫室大棚的原理是什么？【答案】太陽短波輻射大部分透過塑料薄膜或玻璃被地面吸收，地面增溫后釋放出地面長波輻射，塑料薄膜或玻璃對地面長波輻射起到阻隔作用，從而把熱量保留在大棚里。1．大氣的受熱過程和保溫作用大氣通過對太陽短波輻射和地面長波輻射的吸收，實現(xiàn)了受熱過程，而大氣對地面的保溫作用是大氣受熱過程的延續(xù)。具體圖解如下?！菊咸嵘?．大氣受熱過程原理的應(yīng)用(1)解釋溫室氣體大量排放對全球氣候變暖的影響。(2)分析農(nóng)業(yè)實踐中的一些現(xiàn)象。①我國北方地區(qū)利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。②深秋農(nóng)民燃燒秸稈制造煙霧預(yù)防霜凍。③華北地區(qū)早春農(nóng)民利用地膜覆蓋進行農(nóng)作物種植。④干旱半干旱地區(qū)果園中鋪沙或鵝卵石，不但能防止土壤水分蒸發(fā)，還能增加晝夜溫差，有利于水果的糖分積累等。(3)利用大氣的削弱作用原理分析某地區(qū)太陽能的豐歉。如：高海拔地區(qū)——空氣稀薄，大氣的削弱作用弱，太陽能豐富；內(nèi)陸地區(qū)——晴天多，陰雨天氣少，大氣的削弱作用弱，太陽能豐富。3．大氣對太陽輻射的削弱作用作用特點削弱的輻射參與的成分反射無選擇性各種波長太陽輻射云層、較大塵埃散射有選擇性波長較短的藍、紫光空氣分子、微小塵埃吸收有選擇性紫外線、紅外線臭氧、水汽、二氧化碳1．簡易圖記憶大氣的受熱和保溫過程方法技巧2．晝夜溫差大小的分析方法分析晝夜溫差的大小要結(jié)合大氣受熱過程原理，主要從地勢高低、天氣狀況、下墊面性質(zhì)幾方面分析。(1)地勢高低：地勢高―→大氣稀薄―→白天大氣削弱作用和夜晚大氣保溫作用都弱―→晝夜溫差大。(2)天氣狀況：晴朗的天氣條件下，白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱―→晝夜溫差大。(3)下墊面性質(zhì)：下墊面比熱容大―→增溫和降溫速度慢―→晝夜溫差小，如海洋的晝夜溫差一般小于陸地。[考向1：大氣的受熱過程](2022年山東煙臺期末)山東省氣象臺于2021年12月15日20時30分發(fā)布大霧黃色預(yù)警，聊城出現(xiàn)能見度低于500米的濃霧天氣，局部地區(qū)能見度不足100米。受大霧天氣影響，部分高速封閉，部分汽車班次停運。據(jù)此完成第1～2題?！緦W(xué)以致用】1．濃霧天氣能見度降低的原因之一是 (

)A．濃霧吸收地面輻射B．濃霧對太陽輻射有反射作用C．濃霧削弱了地面輻射D．濃霧改變了太陽輻射的波長2．濃霧天氣能見度雖然不是很好，但是交通信號燈(紅、綠色燈)卻很醒目。其原因是 (

)A．紅、綠色光不容易被遮擋B．紅、綠色光最容易被散射C．紅、綠色光不容易被散射D．紅、綠色光不容易被吸收【答案】1．B

2．C【解析】第1題，由所學(xué)知識可知，濃霧增加了大氣厚度，對太陽輻射的反射作用變強，使到達地面的太陽輻射減少，降低能見度，B項正確。第2題，由所學(xué)知識可知，紅、綠色光的穿透力較強，不容易被散射，即使在能見度較低的情況下(如大霧天)也容易被看見，不易發(fā)生交通事故，而其他顏色的光在大霧天很容易被散射，C項正確。[考向2：大氣對地面的保溫作用](2022年貴州畢節(jié)期末)塑料大棚在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用。下圖為我國某地塑料大棚種植蔬菜景觀圖。據(jù)此完成第3～4題。3．江淮地區(qū)塑料大棚覆蓋黑色塑料網(wǎng)的季節(jié)是 (

)A．春季 B．夏季C．秋季 D．冬季4．冬季，為了保溫，菜農(nóng)一般在傍晚往大棚內(nèi)灑水，其原理是 (

)A．增強大氣逆輻射 B．增強地面輻射C．增大地面的比熱容 D．增加對太陽輻射的吸收【答案】3．B

4．A【解析】第3題，大棚覆蓋的黑色塑料網(wǎng)能夠大量吸收太陽輻射，減少陽光進入大棚內(nèi)，起到遮陽的作用，減少蔬菜水分過度蒸騰；江淮地區(qū)夏季光照強，天氣炎熱，影響作物生長，因此需要覆蓋黑色塑料網(wǎng)遮陽降溫，B項正確。第4題，在大棚內(nèi)灑水是為了增加空氣濕度，增強大氣逆輻射，從而在一定程度上補償?shù)孛孑椛鋼p失的熱量，起到保溫作用，因此A項正確；灑水可以增強大氣逆輻射，從而減緩地面輻射損失熱量的速度，不能增強地面輻射，B項錯誤；冬季傍晚時太陽已經(jīng)落山了，灑水即使能增大地面的比熱容，也不能增加對太陽輻射的吸收，也就起不到保溫的作用，C、D項錯誤。拓展|素養(yǎng)提升·增效培優(yōu)教材第35頁活動1．讀圖可知，由于月球沒有大氣，地球比月球多了大氣輻射、大氣逆輻射。2．白天，由于大氣對太陽輻射的削弱作用，使到達地球表面的太陽輻射不至于過多，地球溫度不會太高；夜晚，由于大氣的保溫作用，地球表面溫度不至于過低，使得地球表面晝夜溫差小?！窘滩囊呻y助解】3．由于月球沒有大氣層，白天沒有大氣對太陽輻射的削弱作用，月球表面吸收的太陽輻射較多，溫度較高；晚上沒有大氣對地面的保溫作用，月球表面散失的熱量較多，溫度較低，因此月球表面晝夜溫度變化比地球表面劇烈得多。大氣溫室效應(yīng)模擬實驗[實驗?zāi)康腯通過模擬溫室效應(yīng)，進一步深刻理解大氣溫室效應(yīng)的原理。[實驗用品]2只玻璃盤、1個較大的白色礦泉水瓶、2支溫度計、少許土壤、1把剪刀、手表?！菊n外實踐探究】[實驗步驟]第一步：在兩個玻璃盤中分別放入少許土壤；用剪刀將一白色塑料瓶攔腰剪斷，然后，將塑料瓶倒