版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
尊敬的家長:五(8)班歡迎您!您好,歡迎!學生取得的榮譽:文明禮儀競賽活動中:文倬鋮、謝慧珍兩位同學榮獲二等獎。消防知識手抄報活動中:文倬鋮、郭可萌兩位同學榮獲一等獎。郴州市舉辦的“天翼杯”書信繪畫活動中:楊瑞、郭可萌榮獲優(yōu)勝獎。校園文學大賽中:文倬鋮、郭可萌榮獲一等獎,劉萱、何婧香、張涵渝榮獲二等獎;學生取得的榮譽:2012年下期奧數競賽中:文倬鋮、張競予、袁子昂榮獲一等獎,何璇同學榮獲二等獎。在湖南省舉辦的校園文學征文活動中:邵義穎、李梓萌、張涵渝、何璇、曹鈺華、張競予、文倬鋮、郭可萌、廖宇慧、蔣茜月獲得了榮譽。在本期的數學手抄報比賽活動中:榮獲一等獎的同學有:文倬鋮、曹鈺華、謝慧珍、歐陽子臻;榮獲二等獎的同學有:張涵渝、蔣茜月何璇、曾韻清、袁佳、蔡馨思、郭俊希、曾王馨格、袁子昂、郭可萌、黃鈺琴、李梓萌、廖宇慧、張競予、張鍇、楊欣羽。學生取得的榮譽:2012年下學期被評為三好學生的同學有:文倬鋮李梓萌郭可萌歐陽子臻曾韻清蔡馨思張鍇袁佳張競予劉斌2012年下學期被評為優(yōu)秀學生干部的同學有:
袁子昂謝慧珍2013年上期被評為學習積極分子的同學有:
文倬鋮袁佳張競予張鍇曹鈺華袁子昂劉萱蔡馨思謝慧珍楊欣羽2013年上學期被評為優(yōu)秀學生干部的同學有:李梓萌蔣茜月班級情況:(1)
學習優(yōu)秀的同學:文倬鋮袁佳袁子昂
張競予張鍇
李梓萌(2)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學:曾韻清謝慧珍曹鈺華(3)書寫認真,作業(yè)干凈整齊的同學:唐詩琪謝慧珍曹鈺華文倬鋮袁子昂袁佳郭可萌(4)本期進步較大的同學:王植涵李斯曹穎(5)作業(yè)潦草,書寫不認真,學習有待努力的同學:黃卓霖鄧鑫劉子程趙一壑倪雅婷黃碧君曾王馨格劉巖謝子豪陳湘志曹佳倩唐晨劉宇林唐宇燦袁志郴有待改進的地方:1、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。
2、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。
3、部分學生身上帶很多錢,愛買零食和玩具。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害,還影響了班級衛(wèi)生。
4、個別學生帶手機上學,電子書,手機游戲也成為了影響學生學習的主要因素。
班主任黃老師文熊老師/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人員薪酬體系制度
- 中國科學院采購制度
- 二維碼識別技術
- 精神病患者監(jiān)護培訓課件
- 2025-2030中國節(jié)能環(huán)??照{行業(yè)銷售規(guī)模與營銷前景評估研究報告
- 2025-2030中國半鎮(zhèn)靜鋼市場供需形勢及營銷發(fā)展趨勢研究報告
- 2025-2030中國加濕器市場銷售戰(zhàn)略研究及產銷需求洞察研究報告
- 周口實驗高級中學(鄲城一高周口校區(qū))2026年招聘公費師范生備考題庫完整參考答案詳解
- 2026年武漢市第六醫(yī)院招聘護士若干(招滿即止)備考題庫及1套完整答案詳解
- 威遠縣緊密型縣域醫(yī)共體管理委員會2025年下半年公開招聘成員單位編外人員的備考題庫及一套參考答案詳解
- 七年級上冊語文人教版字詞帶拼音解釋(完整版)
- 環(huán)境監(jiān)測站電路安裝施工方案
- DB14∕T 1754-2018 保模一體板現澆混凝土復合保溫系統(tǒng)通.用技術條件
- JGJT46-2024《施工現場臨時用電安全技術標準》條文解讀
- 電梯安裝施工合同
- DL-T5024-2020電力工程地基處理技術規(guī)程
- 耐高溫鋁電解電容器項目計劃書
- 小學四年級語文上冊期末測試卷(可打印)
- 《肺癌的診斷與治療》課件
- 人教版三年級上冊數學應用題100題及答案
- 防污閃涂料施工技術措施
評論
0/150
提交評論