Word七年級(jí)語文試題-語文版七年級(jí)語文上冊(cè)《基因暢想》同步試題及答案

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)

1．根據(jù)拼音寫漢字。

ruò大（）qián誠(chéng)（）bīn危（）橫ɡèn（）

2．釋詞：

⑴我獲得了新獎(jiǎng)，獎(jiǎng)?wù)律乡澘讨活^憨態(tài)可掬的豬。

憨態(tài)可掬：

⑵每當(dāng)它們經(jīng)受住手術(shù)考驗(yàn)，又生機(jī)勃勃地狼吞虎咽時(shí)，我們就會(huì)樂開了懷。

生機(jī)勃勃：

⑶堪稱二十世紀(jì)最出神入化、最富前瞻性的創(chuàng)舉。

出神入化：

⑷您走好，不必心有余悸，我們的產(chǎn)品保質(zhì)四十年。

心有余悸：

3．根據(jù)課文，說說下列的說法是事實(shí)還是幻想。

⑴利用基因技術(shù)培育豬身人心。

⑵為晚期或先天性心臟病患者移植豬身人心，使他們健康如初。

4．課文中有很多句子寫得很俏皮，你能夠舉出幾個(gè)例子嗎？

如：這里比農(nóng)舍更盡如“豬意”、看著那些欄桿后忠心虔誠(chéng)的新豬、為晚期或先天性心臟病人換上簇新的生物零件——豬身人心等等。

5．課文中出現(xiàn)了許多專用名詞，如克隆、基因工程等，這些都是科技發(fā)展而產(chǎn)生的新詞，請(qǐng)你再舉出五個(gè)這樣的詞。

第二部分：閱讀理解

（一）

狗的聰明

周濤

看國(guó)家地理頻道，最喜愛各類野生動(dòng)物。每每看過，總會(huì)感慨自然界的動(dòng)物活得難啊——覓食固不易，生存更危險(xiǎn)；萬物相侵害，一環(huán)扣一環(huán)。

好不容易一口一口銜食喂大的小鳥，讓黃鼬一下就連窩端了，她窩里還有一群小崽子；剛出殼不久的小海鷗、小企鵝，硬讓賊鷹從父母腳底下給叼走了；至于羚羊、角馬之類食草動(dòng)物，時(shí)刻都在肉食動(dòng)物的窺伺之中，不得安寧……危乎險(xiǎn)矣，弱肉強(qiáng)食。野生動(dòng)物的那點(diǎn)自由，需要何等的血的代價(jià)！

由此便想到狗狗以及同類，不能不佩服，聰明！以狗狗之肥胖、鮮嫩、笨拙，在野生環(huán)境下絕活不過三天，肯定被吃得連骨頭也不剩?？墒乾F(xiàn)在，它比人吃得還好，睡得比人還放心。它的生存環(huán)境和野生動(dòng)物一比，那它見的世面就大了！

狗是動(dòng)物中最聰明的，它看起來是投靠了人，做了人類的奴才；其實(shí)，也可以反過來說是利用了人，揣摸透了人的弱點(diǎn)，讓人心甘情愿地成了它的仆人。

人不是最虛榮、最有領(lǐng)袖欲嗎？那好，它迎合你，服從你，忠誠(chéng)于你，讓你高高在上，滿足你這點(diǎn)小愛好。

人不是最怕寂寞，最怕空虛嗎？那好，它裝憨賣傻，活力二八，跟隨左右，陪伴終生，使你覺得最堪信賴的是犬不是人，所以有個(gè)億萬富婆臨終把遺產(chǎn)給了愛犬而不給兒孫。

至于你舍不得吃肉而給它吃肉，你為它洗澡、治病、打針、梳毛、遛彎兒，它吃得香了你高興，它屙不出屎來你蹩勁兒……如此服務(wù)，漸成習(xí)慣，回頭一想，咦，似乎還沒對(duì)哪個(gè)人這么有耐性過！

這不是，你讓狗耍了，明知道你也愿意。

而且，它絕不愁瀕臨滅絕。它的一個(gè)狗兒子明碼標(biāo)價(jià)，它還沒生，就有一大群人等著買呢！它不愁計(jì)劃生育，也不怕難產(chǎn)，有醫(yī)生給它做剖腹產(chǎn)手術(shù)呢！

要說狗現(xiàn)在過得比人好，一點(diǎn)不過分。住高樓別墅，乘豪華轎車，真是鐘鳴鼎食、錦衣玉佩、公子哥兒、淑女名媛?？墒侨伺眠@些，得奮斗一輩子還不一定行，狗呢，一點(diǎn)勁兒不費(fèi)，嘿嘿，坐享其成！

你說，是狗聰明還是人聰明。

6．第二節(jié)中主要運(yùn)用了擬人的修辭方法。

7．第二節(jié)中寫到野生動(dòng)物的生存之艱難，目的何在？

與狗狗的安全生存環(huán)境、優(yōu)越的待遇形成鮮明對(duì)比，突出狗的“聰明”。

8．文中說狗狗見的世面比野生動(dòng)物的大，你能結(jié)合文章說說它都見過哪些世面嗎？

有肉吃、能洗澡、能遛彎兒、能享受人為它提供的諸如此類的服務(wù)、生孩子還能做剖腹產(chǎn)手術(shù)、住豪華別墅、乘豪華轎車等。

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