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小學(xué)三年級教師節(jié)周記250字1.小學(xué)三年級教師節(jié)周記250字今天是教師節(jié)。昨天我做了一張賀卡,準備送給親愛的老師。本來我準備做三張賀卡,但是沒時間了。我想在卡片上做一朵花,可是爸爸說:“這朵花又不是你種的,也不是你做的,那不是很沒有創(chuàng)意嗎?”我給爸爸解釋:“我是想自己做一朵花,送給老師?!笨墒前职诌€是認為,自己做的花不好看。我想,雖然我自己做的卡片不是的,但是只要是我親手制作的,就代表了我的心意,劉老師一定會感受到的。我做了一個立體的卡片,打開卡片,中間是一艘白色的帆船,兩邊分別粘貼了一朵小花,我在船帆上寫了“老師節(jié)日快樂”。今天,在我們周一例會上,主席臺上有一個哥哥和三個姐姐在主席臺上給老師說祝福語,他們說出了我們所有人想說的話:祝老師節(jié)日快樂!2.小學(xué)三年級教師節(jié)周記250字一年一度的教師節(jié)即將來臨,我有許多話要向老師說。親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是您給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。親愛的老師,我想對您說,在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,您太辛苦了。每當我們?nèi)〉煤玫某煽儠r,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,您就鼓勵我們,爭取下次取得更好的成績。老師您是辛勤地園丁,無微不至,每天細心的教導(dǎo)著我們,培養(yǎng)我們長大成才?,F(xiàn)在,我們在您的培育下漸漸長大。老師,我為您獻上深深的祝福:親愛的老師,節(jié)日快樂!3.小學(xué)三年級教師節(jié)周記250字今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給老師,我來給你們說一說吧。同學(xué)們帶來的禮物非常多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我怎么把今天的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢?我靈機一動,想到了一個好辦法。我想:只要認真聽每一個老師的話,就是送給老師教師節(jié)的禮物。上課時,我們每一個同學(xué)認真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得非常認真。我相信這就是給老師的教師節(jié)禮物。老師,我想對您說:“謝謝,感謝您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花?!弊L煜滤械睦蠋?,教師節(jié)快樂!4.小學(xué)三年級教師節(jié)周記250字今天,一大早,同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學(xué)們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學(xué)們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學(xué)們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的`一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學(xué)習(xí)落后了,就會被淘汰?!甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話,我暗暗想:我一定要好好學(xué)習(xí),不能被淘汰,要做花盆里最鮮艷的那朵花。今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學(xué)們送不送禮物并不重要,只要我們好好學(xué)習(xí),長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的的禮物!5.小學(xué)三年級教師節(jié)周記250字今天是教師節(jié)。到了學(xué)校我和聰聰姐姐看到,平常通往學(xué)校的那簡樸的大過道今天也變地很繁華了。那大過道的兩側(cè)站著幾位大哥哥大姐姐舉著大橫幅,左邊的橫幅是:“老師您辛苦了!”右邊的橫幅是:“老師我們愛您!”更令人驚訝的是:“有很多會樂器的大哥哥和大姐姐們都很整齊的站在了大過道的兩側(cè),他們的樂器聲整齊、響亮,我在心里禁不住贊嘆:”啊!她們的樂器聲真是太整齊太響亮太好聽了。今天,我送給老師的禮物是巧克力。但是我只送給了鄭老師,因為我不敢送給語文張老師和數(shù)學(xué)張老師。不行,我下一次一定要膽大點,不管怎么樣一定要送給語文張老師、數(shù)學(xué)張老師和英語鄭老師,因為她們平常都很辛苦,很愛我們。6.小學(xué)三年級教師節(jié)周記250字今天是教師節(jié),也就是老師的節(jié)日。下午,我來到學(xué)校,同學(xué)們都差不多到齊了。我看到姚老師在講臺上忙碌著,而且今天的姚老師特別漂亮,長長的頭發(fā)編成了麻花辮,盤在了腦后,看上去特別不一樣。我趕緊拿出我親手畫得賀卡,送給姚老師,說了聲:“姚老師,祝你節(jié)日快樂!”姚老師笑瞇瞇的說:“謝謝。”陳老師來了,我又趕緊拿出賀卡送給陳老師,說:“陳老師,祝您節(jié)日快樂!”陳老師笑著拿過賀卡,也對我說:“謝謝!”
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