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文檔簡介
陜西省西安市西安電子科技大附中2023-2024學年生物高二上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖表示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度),相關(guān)說法不正確的是()A.測試期間大鼠傳入神經(jīng)放電頻率的變化說明動物能通過調(diào)節(jié)維持體溫的相對恒定B.兩個曲線交點對應(yīng)的溫度表示大鼠的正常體溫。該實驗在皮膚冷卻處理的過程中,隨著處理溫度的降低,傳入神經(jīng)放電頻率減小C.大鼠受到寒冷刺激,皮膚冷覺感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,導致甲狀腺激素等分泌增加,機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定,此調(diào)節(jié)機制為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D.測試實驗中,若在突觸間隙處給予某種藥物后,再刺激軸突,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,則該藥物最可能是抑制了突觸后膜的功能2.體育賽事中興奮劑的使用會對運動員的身心造成極大傷害,是競技體育的一大公害,常用的興奮劑有:刺激劑、雄性激素、促紅細胞生成素(EPO)等。EPO作為一種蛋白質(zhì)類激素能促進骨髓的造血功能機理如圖所示,有關(guān)敘述錯誤的是()A.骨髓中的造血干細胞還能增殖分化產(chǎn)生淋巴細胞,參與免疫調(diào)節(jié)B.促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞,紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧C.興奮劑的檢測有尿樣檢測和血液檢查兩種取樣方式,對EPO的檢測適合用血液檢查D.與促紅細胞生成素(EPO)合成分泌有關(guān)的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體3.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.高等動物體內(nèi)細胞與細胞之間均充滿組織液B.水螅的體細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界進行物質(zhì)交換C.外部環(huán)境經(jīng)常變化,但機體的內(nèi)環(huán)境不會變化D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細胞酶促反應(yīng)正常進行的必要條件4.下列有關(guān)免疫的說法中,正確的是()A.血漿和淚液中的溶菌酶屬于人體的第一道防線B.體液免疫和細胞免疫均可以有巨噬細胞和輔助性T細胞的參與C.發(fā)生過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應(yīng)D.HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是侵入輔助性T細胞,引起自身免疫病5.在3支試管中均加入等量的5%的過氧化氫溶液,再分別加入適量的二氧化錳、鮮豬肝研磨液、唾液,一段時間內(nèi)測得底物含量變化如圖。則對圖的表述正確的是①曲線b表示二氧化錳的催化作用,a與b的對照反映了無機催化劑的專一性特點②曲線c表示豬肝中過氧化氫酶的催化作用,a與c對照反映了酶的專一性特點③曲線c與b的對照可以說明酶的高效性④曲線a不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶底復合物A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④6.踢毽子是一項老少皆宜健身運動,運動員要做到靈活地踢、接毽子,需要運動系統(tǒng)各部位的協(xié)調(diào)配合,當然也離不開神經(jīng)系統(tǒng)的參與。下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)組成的表述,錯誤的是()A.支配軀體運動的神經(jīng)和支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)共同構(gòu)成外周神經(jīng)系統(tǒng)B.自主神經(jīng)系統(tǒng)是一類不受意識支配的傳出神經(jīng),包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成D.外周神經(jīng)系統(tǒng)包括12對腦神經(jīng)和31對脊神經(jīng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答關(guān)于數(shù)學模型的問題(1)建立數(shù)學模型,首先要觀察研究對象,________________,提出________________,再根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)腳_______________,對事物的性質(zhì)進行表達,即建立數(shù)學模型,最后通過進一步的實驗和觀察等,對模型進行________________。(2)作為數(shù)學模型,曲線圖與數(shù)學公式比較,具有的優(yōu)點是________________。(3)種群增長的“J”型曲線的模型假設(shè)為:________________條件充裕、________________適宜、沒有________________等條件下(理想條件),種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長,第二年的數(shù)量是第一年的λ倍。(4)在________________下,一定空間中所能維持的種群_______________稱為環(huán)境容納量。8.(10分)在探究酵母菌的種群數(shù)量變化實驗過程中,使用不同的培養(yǎng)方式(間隔不同的時間更換一次培養(yǎng)基)得到酵母菌種群數(shù)量變化如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)所使用的培養(yǎng)基是_____(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。更換培養(yǎng)基的間隔時間較短的是曲線_____,如果保持該頻率更換培養(yǎng)基,酵母菌數(shù)量的增長率_____(填“會”或“不會”)一直保持不變,原因是_____。(2)曲線d是對照組,對照組的培養(yǎng)方式是_____。(3)在培養(yǎng)過程中需要_____(填“隨機擇時”或“定時”)進行菌數(shù)的監(jiān)測,還需保持環(huán)境溫度_____。9.(10分)下圖中甲丙表示真核生物遺傳信息的傳遞過程,其中①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中甲過程,DNA獨特的__________結(jié)構(gòu),為復制提供了精確的模板,通過__________,保證了該過程能夠準確地進行。(2)圖中乙過程是__________,需要的原料是__________。(3)參與丙過程的⑤是__________。10.(10分)某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實驗。在500ml的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌,在適宜的條件下培養(yǎng),探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化。請回答:(1)對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)時,逐個統(tǒng)計非常困難,可以采用_____________法。(2)本實驗沒有另設(shè)對照實驗,原因是_____________________。該實驗_____________(“需要”或“不需要”)重復實驗。(3)為了方便酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先_________再計數(shù)。該實驗中酵母菌數(shù)量估算值見下表:(該實驗中使用的血細胞計數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)。時間(天)1234567酵母菌數(shù)量(萬個/mL)32?762824819821820第2天觀察計數(shù)時,發(fā)現(xiàn)計數(shù)室四個角上的4個中方格中共有48個酵母菌,其中被臺盼藍染液染成藍色的有4個,計數(shù)時應(yīng)選擇_________(無色/藍色)的酵母菌。則表中第2天酵母菌數(shù)量約為_________萬個/mL。下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖示,回答下列問題:(4)前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年,第8年時若調(diào)查鼠群的年齡結(jié)構(gòu),調(diào)查結(jié)果和圖乙中的__________相似,此后兩年中種群數(shù)量將__________(增加、減少)。(5)現(xiàn)如今很多城市都在進行“搶人”大戰(zhàn),引進高素質(zhì)的大學畢業(yè)生。從種群數(shù)量特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的____________________,進而增加入口密度。11.(15分)親孕期肥胖或高血糖會增加后代患肥胖和代謝疾病的風險??茖W家用小鼠進行實驗,研究孕前高脂飲食對子代代謝調(diào)節(jié)的影響。(1)從孕前4周開始,實驗組雌鼠給予高脂飲食,對照組雌鼠給予正常飲食,食物不限量。測定妊娠第20天兩組孕鼠相關(guān)代謝指標,結(jié)果如下表。分組體重(g)胰島素抵抗指數(shù)脂肪含量(mg/dL)瘦素含量(ng/dL)脂聯(lián)素含量(μg/dL)對照組38.83.442523.710.7實驗組49.14.893446.95.6①正常情況下,體脂增加使脂肪細胞分泌瘦素增多,瘦素經(jīng)體液(血液)運輸作用于下丘腦飽中樞,抑制食欲,減少脂肪合成,該機制為(負)反饋調(diào)節(jié)。表中結(jié)果顯示,實驗組孕鼠瘦素含量______(填“高于”“低于”或)對照組,但瘦素并沒有發(fā)揮相應(yīng)作用,這種現(xiàn)象稱為“瘦素抵抗”。②脂聯(lián)素是脂肪細胞分泌的一種多肽激素,能增加細胞對胰島素的敏感性。據(jù)此推測實驗組孕鼠出現(xiàn)胰島素抵抗的原因是______。(2)24周齡時,給兩組子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰島素,檢測結(jié)果如圖1。圖1結(jié)果顯示,與對照組相比,實驗組小鼠______,推測實驗組小鼠出現(xiàn)了“胰島素抵抗”。(3)研究發(fā)現(xiàn),幼鼠脂肪組織的瘦素和脂聯(lián)素含量與各自母鼠均呈正相關(guān)。測定幼鼠脂聯(lián)素基因和瘦素基因的表達量、基因啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平,結(jié)果如圖2。①結(jié)果顯示,實驗組通過提高脂聯(lián)素基因啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平,從而______脂聯(lián)素基因的表達,影脂聯(lián)素的合成,使組織細胞對胰島素的敏感性降低。②瘦素基因的表達量與其啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平呈______相關(guān)。但由于血脂過高會抑制瘦素向腦內(nèi)運輸,導致瘦素抵抗,引起肥胖。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生理解所學知識的要點,獲取信息以及運用所學知識分析問題、解決問題的能力?!驹斀狻緼、測試期間大鼠傳入神經(jīng)放電頻率隨環(huán)境溫度變化而變化,說明動物能通過調(diào)節(jié)維持體溫的相對恒定,A正確;B、從圖中分析可知:當溫度在感受器的敏感溫度時傳入神經(jīng)放電頻率最大,而偏離時,都減小,B錯誤。C、大鼠受到寒冷刺激,皮膚冷覺感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,導致甲狀腺激素等分泌增加,機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定,此過程涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)機制為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),C正確;D、測試實驗中,若在突觸間隙處給予某種藥物后,再刺激軸突,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,則該藥物最可能是抑制了神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的結(jié)合,D正確。故選B。2、B【解析】分析圖示:當環(huán)境缺氧時,導致促紅細胞生成素生成量增加,促紅細胞生成素(EPO)能夠增強骨髓造血干細胞的活動,從而增加血液中紅細胞的數(shù)量,紅細胞中有血紅蛋白,具有運輸氧氣的作用,血紅蛋白含量增加,運輸氧氣的能力增強,促進機體細胞進行有氧呼吸提供能量;運動員長期注射EPO會使機體血液中血漿比例相對減小,從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)?!驹斀狻緼、骨髓中的造血干細胞還能增殖分化產(chǎn)生B淋巴細胞,參與體液免疫調(diào)節(jié),A正確;B、由圖可知,促紅細胞生成素作用的靶細胞是骨髓造血組織,B錯誤;C、促紅細胞生成素能夠促進紅細胞的生成,可通過檢測血液中紅細胞數(shù)目反映興奮劑的多少,C正確;D、促紅細胞生成素(EPO)是一種蛋白質(zhì)類激素,與其合成和分泌有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工)、高爾基體(再加工)、線粒體(供能),D正確。故選B。3、D【解析】1、內(nèi)環(huán)境是指細胞外液,主要包括血漿、組織液和淋巴。2、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻垦毎g的內(nèi)環(huán)境為血漿,組織細胞之間的內(nèi)環(huán)境為組織液,A錯誤;低等動物水螅沒有內(nèi)環(huán)境,B錯誤;當外部環(huán)境變化劇烈時,超過了機體的自我調(diào)節(jié)能力,機體的內(nèi)環(huán)境也會發(fā)生變化,C錯誤;細胞內(nèi)的代謝活性離不開酶,酶的活性又受溫度、PH等因素的影響,只有溫度、PH等都在適宜的范圍內(nèi),酶才能正常的發(fā)揮催化作用,所以內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細胞酶促反應(yīng)正常進行的必要條件,D正確。故選D。4、B【解析】免疫失調(diào)引起的疾病有:(1)過敏反應(yīng):是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。(2)自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導致自身組織損害所引起的疾病。如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風濕性心臟病、類風濕性關(guān)節(jié)炎。(3)免疫缺陷?。喊ㄏ忍煨悦庖呷毕莶『秃筇飓@得的免疫缺陷?。ㄈ绨滩。!驹斀狻緼、血漿中的溶菌酶殺滅細菌屬于人體第二道防線,而淚液中的溶菌酶殺滅細菌屬于人體的第一道防線,A錯誤;B、體液免疫和細胞免疫過程中均具有吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原的過程,T細胞在體液免免疫中具有呈遞抗原和分泌淋巴因子作用于B細胞的作用,T細胞在細胞免疫中可增殖分化形成效應(yīng)T細胞和記憶細胞,B正確;C、發(fā)生過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時會發(fā)生免疫反應(yīng),但不會產(chǎn)生過敏癥狀,C錯誤;D、HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入輔助性T淋巴細胞,使輔助性T淋巴細胞大量死亡,導致患者幾乎喪失一切免疫功能,屬于免疫缺陷癥,D錯誤。故選B。5、D【解析】本題主要考查酶的專一性和高效性。二氧化錳是無機催化劑,能催化過氧化氫的分解;鮮豬肝研磨液含有過氧化氫酶,能催化過氧化氫的分解;唾液含唾液淀粉酶,不能催化過氧化氫的分解。與無機催化劑相比,酶降低活化能的效果更顯著,具有高效性。據(jù)圖分析,a為唾液的催化作用,b為二氧化錳的催化作用,c為豬肝中過氧化氫酶的催化作用?!驹斀狻竣賏為唾液的催化作用,b為二氧化錳的催化作用,a與b的對照不能反映無機催化劑的專一性特點,①錯誤;②a為唾液的催化作用,c為豬肝中過氧化氫酶的催化作用,唾液中的唾液淀粉酶不能催化過氧化氫的分解,過氧化氫酶能催化過氧化氫的分解,a與c對照反映了酶的專一性特點,②正確;③b為二氧化錳的催化作用,c為豬肝中過氧化氫酶的催化作用,與無機催化劑相比,酶具有高效性,③正確;④a為唾液的催化作用,由于唾液淀粉酶與該底物不能形成酶底復合物,底物的量沒有減少,④正確。故選D。6、A【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能是人體內(nèi)起主導控制作用,控制與調(diào)節(jié)各器官、系統(tǒng)的活動?!驹斀狻緼、支配軀體運動的神經(jīng)和支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)只構(gòu)成傳出神經(jīng),外周神經(jīng)系統(tǒng)包括傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),A錯誤;B、自主神經(jīng)系統(tǒng)是一類不受意識支配的傳出神經(jīng),包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng),B正確;C、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,C正確;D、外周神經(jīng)系統(tǒng)包括12對腦神經(jīng)和31對脊神經(jīng),D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.提出問題②.合理的假設(shè)③.數(shù)學形式④.檢驗或修正(2)能更直觀地反映事物的性質(zhì)(3)①.食物和空間②.氣候③.敵害(4)①.環(huán)境條件不受破情況(或答一定環(huán)境條件)②.最大數(shù)量【解析】數(shù)學模型指的是用來描述系統(tǒng)或它的性質(zhì)和本質(zhì)的一系列數(shù)學形式。它將現(xiàn)實問題歸結(jié)為相應(yīng)的數(shù)學問題,并在此基礎(chǔ)上利用數(shù)學的概念、方法和理論進行深入的分析和研究,從而從定性或定量的角度來刻畫實際問題,并為解決現(xiàn)實問題提供精確的數(shù)據(jù)或可靠的指導?!拘?詳解】建立數(shù)學模型,首先要觀察研究對象,然后提出問題,根據(jù)問題提出合理的解釋問題的假設(shè),再根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式,對事物的性質(zhì)進行表達,即建立數(shù)學模型,最后通過進一步的實驗和觀察等,對模型進行檢驗或修正,最后得出正確的模型?!拘?詳解】作為數(shù)學模型,曲線圖與數(shù)學公式比較,曲線圖能更直觀地反映事物的性質(zhì)?!拘?詳解】種群增長的“J”型曲線的模型假設(shè)為食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下(理想條件),種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長,第二年的數(shù)量是第一年的λ倍,據(jù)此得出的種群數(shù)量的表達式為Nt=N0λt?!拘?詳解】環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量?!军c睛】熟知模型構(gòu)建的流程和相關(guān)的原理是解答本題的關(guān)鍵,掌握數(shù)學模型構(gòu)建的一般思路是解答本題的另一關(guān)鍵。環(huán)境容納量的概念是本題的考查點之一。8、(1)①.液體②.a③.不會④.(酵母菌的生存)空間有限(2)不更換培養(yǎng)液(3)①.定時②.適宜且相同【解析】由圖可知,圖中a、b、c三條曲線中酵母菌數(shù)量均隨時間而增多;d先增多后不變?!拘?詳解】酵母菌是單細胞生物,應(yīng)該用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),常用血球計數(shù)板計數(shù)法計數(shù)。a酵母菌數(shù)目最多,說明資源更充足,應(yīng)該更換培養(yǎng)基的頻率最高,間隔時間最短。由于酵母菌的生存空間是有限的,及時保持該頻率更換培養(yǎng)基,酵母菌的增長率也不會一直保持不變?!拘?詳解】d組為對照組,應(yīng)該不更換培養(yǎng)液,作為空白對照組?!拘?詳解】為了排除無關(guān)變量的影響,在培養(yǎng)的過程中,需要定時檢測菌數(shù),還要保持溫度適宜且相同?!军c睛】注意:酵母菌的數(shù)量變化不僅受資源的限制,還受空間的限制。9、(1)①.雙螺旋②.堿基互補配對原則(2)①.轉(zhuǎn)錄②.四種游離的核糖核苷酸(3)核糖體【解析】題圖分析:圖甲為DNA分子的復制,半保留復制,邊解旋邊復制。圖乙為轉(zhuǎn)錄,是以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程。圖丙為翻譯過程,以mRNA為模板,合成一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的過程?!拘?詳解】圖中甲過程是DNA復制,該過程以DNA兩條鏈分別為模板,利用脫氧核糖核苷酸為原料,在DNA聚合酶的作用下,按照堿基互補配對原則合成子鏈,形成2個相同的DNA分子,該過程中,DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復制提供了精確的模板,通過嚴格的堿基互補配對原則,保證了該過程能夠準確地進行,因此DNA復制后產(chǎn)生的兩個DNA分子是一模一樣的?!拘?詳解】圖中乙過程是轉(zhuǎn)錄,發(fā)生場所主要是細胞核,該過程中發(fā)生的堿基配對方式除C-G、G-C,T-A外,還有A-U,形成的產(chǎn)物是RNA,因此該過程的原料是四種游離的核糖核苷酸【小問3詳解】參與丙翻譯過程的⑤是核糖體,核糖體是翻譯的場所。【點睛】熟知DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,掌握DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程進行的場所、條件、原料等是解答本題的另一關(guān)鍵。10、(1)抽樣檢測(2)①.該實驗在時間上形成前后對照②.需要(3)①.稀釋②.無色③.176(4)①.10②.C③.減少(5)年齡結(jié)構(gòu)##年齡組成【解析】探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中),滴加培養(yǎng)液時,應(yīng)先加蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液→(3)觀察并計數(shù)→重復(2)、(3)步驟(每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定)→繪圖分析。根據(jù)曲線圖分析,0-4年λ=1,種群數(shù)量不變;4-10年λ<1,種群數(shù)量減少;10年后λ>1,種群數(shù)量增加。【小問1詳解】調(diào)查酵母菌種群增長規(guī)律,逐個統(tǒng)計非常困難,可以采用抽樣檢測法?!拘?詳解】由于該實驗在時間上形成前后對照,所以本實驗沒有另設(shè)對照實驗。為了避免實驗偶然性帶來的誤差,所以該實驗需要重復實驗?!拘?詳解】培養(yǎng)后期,酵母菌數(shù)目較多,所以應(yīng)該先稀釋再計數(shù);由于細胞膜具有選擇透過性,臺盼藍將死細胞染色,而不能對活細胞染色,所以計數(shù)選擇無色的酵母菌;第2天觀察計數(shù)時,發(fā)現(xiàn)計數(shù)室四個角上的4個中方格中共有48個酵母菌,其中被臺盼藍染液染成藍色的有4個,所以活菌數(shù)目為48-4=44個,1個中方格為44÷4=11個,計數(shù)室一共11×16=176個,因此1mL有176÷0.1mm3×103=176×104個,記為176萬個?!拘?詳解】圖甲曲線所示種群在4~10年中種群的λ小于1,種群數(shù)量一直在減少,故在第10年時種群數(shù)量達到最低點。第8年時種群數(shù)量在減少,故
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