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文檔簡(jiǎn)介

世外桃源是什么意思?一個(gè)與世隔絕的不遭戰(zhàn)禍的安樂而美好的地方。后借指不受外界影響的幻想中的美好世界。12了解作者及文體,積累文中重點(diǎn)文言字詞的意義。熟讀課文,翻譯相關(guān)段落。3學(xué)習(xí)目標(biāo),。,少陶時(shí)淵頗明有

壯東志晉詩博人學(xué)能名文潛,,任字性元不。。,,“難以施展他曾做過小官因不為五斗隱米但居折由生腰于?!保??;町?dāng)時(shí)后棄社人官會(huì)稱回動(dòng)其鄉(xiāng)蕩為從不“靖

此安過節(jié)

起他先

了空生

田有園才式智的卻”。羈亮4田園詩人:開創(chuàng)田園詩一體,為古典詩歌開辟了一個(gè)新的境界,他被后人尊稱為我國田園詩的始祖——“百世田園之祖”。陶詩今存125首,多為五言詩。從內(nèi)容上可分為飲酒詩、田園詩和詠懷詩三大類。而

田園詩數(shù)量最多,成就最高。隱逸詩人:41歲徹底辭官歸田。后世稱譽(yù):“千古隱逸之宗”5主要作品散文:《歸去來兮辭》《桃花源記》《五柳先生傳》等。詩歌:《歸園田居》5首《飲酒》20首《雜詩》12首等。6題

解一般來說,“記”是古代一種散文體裁,可敘事、寫景、狀物,抒發(fā)情懷抱負(fù),闡述某些觀點(diǎn)?!短一ㄔ从洝肥翘諟Y明<<桃花源詩>>前面的小序,詩和序的內(nèi)容是一致的,序又可以看成是對(duì)詩的說明。因?yàn)樾虻恼Z言清新自然,想象新穎獨(dú)特,后獨(dú)立成篇,后人以“記”為題成傳世名篇。桃花源記7背景資料《桃花源記》是陶淵明的代表作之一,大約作于永初二年(公元421年)。作者生活的時(shí)代正是晉宋易代之際。東晉王朝極端腐敗,對(duì)外一味投降,安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役繁重,加深了

對(duì)人民的剝削和壓榨。8

聽課文范讀,把握朗讀節(jié)奏9阡陌(yi

)10給下列劃橫線的字注音:qiānmò

)

邑人(yì

)

間隔(

jiàn

)垂髫(

tiáo

)語云(

)

平曠(

kuàng

)詣(

)

遣(qiǎn

)緣(

yuán

)

要(

yāo)劉子驥(

)

落英繽紛(bīn

fēn)

郡下(

jùn)豁然(

huò)

儼然(y

ǎn)

怡然(鮮美,落英 繽紛。漁人甚異復(fù)前行,欲 窮其林。對(duì)……感到詫異。遇到又想

走完鮮嫩美麗落花 繁多而錯(cuò)雜的樣子晉太元中,武陵人捕魚為 業(yè)。緣溪行,忘路之作為 職業(yè)沿

的芳

草花別的之。代眼前的景象遠(yuǎn)近。忽逢桃花林今,義夾:岸(菜肴、數(shù)百步,中無雜樹,瓜溪果水等的)兩滋岸味好幾1112翻譯相關(guān)段落,積累文中重點(diǎn)文言字詞的意義。理清文章思路,嘗試背誦。13學(xué)習(xí)目標(biāo)舍棄、離開行數(shù)十步,豁然開朗。形容由狹隘幽暗突然變得為寬闊明亮的樣子林盡(于)水源,便得一山,山有小口,仿佛完 隱隱約約,形容看得不真切的樣子若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)好像 起初僅14阡陌 交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,田間小路交錯(cuò)相通悉 如外人。黃發(fā) 垂髫

并 怡然自樂。都平坦寬廣 整齊的樣子今義:運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱土地平曠,屋舍儼然, 有良田美池桑竹之屬。像 老人 小孩

都 安適愉快的樣子肥沃 幽美

類15詳細(xì)通“邀”,邀請(qǐng)都更不必說擺設(shè)率領(lǐng)妻子兒女 同鄉(xiāng)人 與世隔絕的地方 于是于是、就隔絕 現(xiàn)在什么朝代

竟然聽到 打聽消息自己

說 祖先給 詳細(xì)地說出

都 感嘆、惋惜 邀請(qǐng)到告辭離開告訴條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞(

村人)見漁人,乃大驚,問(漁人)所從來。(漁人)具答之(。村人)

便要(漁人)還家,設(shè)酒殺雞作食今。義:表村中聞?dòng)写巳?,咸今來義:?jiǎn)枌S嵵?。男自子的云配偶先世避秦時(shí)亂,率 妻子邑人

來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是

何世,

乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延

至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭 去。此中人語 云:“不足 為外人道也。"值得對(duì)、向

說16既出,得其船,便扶向路,處處志之。及尋

所志,遂迷。不復(fù)得路。做標(biāo)記已經(jīng)

到郡下,詣太守,說如此。太守即

遣人隨其往,到。特指到尊長(zhǎng)那里 立刻

派遣尋找先前 做的標(biāo)記找到 沿著從前的終于、最終17南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣沒有

實(shí)現(xiàn)

不久高興地樣子計(jì)劃問津

者。渡口探訪、探尋于是、就志向高潔的的隱士 這件事然

規(guī)

往。未

果,尋病終。后遂無1819文章結(jié)構(gòu)為什么

尋不到?20訪問桃花源離開桃花源發(fā)現(xiàn)桃花源再尋桃花源進(jìn)入桃花源桃花源,本來就是子虛烏有的,它是作者追求的一種美好境界,一種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿的精神寄托。21整體把握文章內(nèi)容。理解作者筆下的社會(huì)理想及

作者寄托的思想感情。22學(xué)習(xí)目標(biāo)1、漁人是怎么發(fā)現(xiàn)桃花源的?2、作者怎樣描寫桃花林的自然景色的?3、漁人是如何進(jìn)入桃花源的?4、漁人入山后,看到了怎樣的圖景?5、桃花源中的人是如何對(duì)待這位不速之客的?6、漁人一一為具言所聞,桃源人為什么“皆嘆惋”?7、漁人是如何離開桃花源的?231、漁人是怎么發(fā)現(xiàn)桃花源的?緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林。2、作者是如何描寫桃花林中的自然景色的?夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。(風(fēng)景幽美)3、漁人是如何進(jìn)入桃花源的?復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。(曲折、隱蔽、幽深2)44、漁人入山后,看到了怎樣的圖景?5、桃花源中的人是如何對(duì)待這位不速之客的?土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(環(huán)境優(yōu)美寧靜、生活安樂幸福)便要還家,設(shè)酒殺雞作食,村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。余人各?fù)延至其家,皆出酒食。(民風(fēng)淳樸、熱情好客)256、漁人一一為具言所聞,桃源人為什么“皆嘆惋”?為桃源外的世界如此動(dòng)亂,黑暗而嘆惋;為桃源外的人不能過上安定和平的生活而嘆惋.7、漁人是如何離開桃花源的?處處志之,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。26文中的桃花源是個(gè)什么樣的地方?27桃花源是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、民風(fēng)淳樸、寧靜安樂的理想社會(huì)28根據(jù)以上分析,請(qǐng)你歸納桃花源的特點(diǎn)關(guān)于主題聯(lián)系時(shí)代背景,說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想?作者虛構(gòu)了一個(gè)與世無爭(zhēng)的世外桃源,一方面揭露了當(dāng)時(shí)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂、民不聊生的

社會(huì)現(xiàn)實(shí);另一方面反映了人民群眾要求

擺脫剝削、壓迫,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福

和平生活的強(qiáng)烈愿望。同時(shí)也表現(xiàn)出自己

對(duì)理想社會(huì)的憧憬。29關(guān)于主題在桃花源中,作者寄托了怎樣的社會(huì)理想?作者筆下的桃花源,虛構(gòu)了這樣一種理想豐富,社會(huì):這里景色優(yōu)美,土地肥沃,資源風(fēng)俗淳樸;這里沒有壓迫,沒有戰(zhàn)亂,社會(huì)平等,和平安寧。我們應(yīng)當(dāng)怎樣看待這樣的理想?這理想反映了廣大人民的反對(duì)剝削壓迫、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的愿望,也是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判。但他又帶有一定的復(fù)古傾向,在階級(jí)社會(huì)中只能是一種空想,是不可能實(shí)現(xiàn)的。30出自本文的成語黃發(fā)垂髫:老人小孩。世外桃源雞犬相聞:雞鳴狗叫之聲互相聽到。

怡然自樂:安閑快樂,顯得心滿意足。無人問津:沒有人探求。與世隔絕:和世俗隔絕?;砣婚_朗:比喻突然明白了一個(gè)道理或形容心胸突然轉(zhuǎn)為開闊或情況、表情等一下子轉(zhuǎn)為明朗31文言知識(shí)通假字便要還家

( 要,通邀,邀請(qǐng)

)此人一一為具言所聞(具,通俱,全部,詳盡。)詞類活用:復(fù)前行,

欲窮其林。前,方位名詞,用作狀語,向前。窮,形容詞,用作動(dòng)詞,走完。32特殊句式:33判斷句:

南陽劉子驥,高尚士也。(“也”表判斷。)省略句:山有小口,(小口)仿佛若有光。(漁人)便舍船,從口入。(村民)問(之)所從來。此人一一為(之)具言所聞?!叭弧弊质莻€(gè)語綴性的詞34與現(xiàn)代漢語的“地”相當(dāng),作“……的樣子”講(有時(shí)可不翻譯)。如本文中:“豁然”——開闊、敞亮的樣子。

“儼然”——整整齊齊的樣子?!扳弧薄吲d、滿足的樣子。

“欣然”——欣喜、樂意的樣子。一詞多義:舍尋舍棄便舍船房子屋舍儼然尋找尋向所志尋病終

不久做標(biāo)記志乃處處志之標(biāo)記尋向所志乃大驚

于是乃不知有漢

竟然35②而兩狼之并驅(qū)如故①黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(并:全部)(并:一起,一同)①武陵人捕魚為業(yè)(為:作為)②不足為外人道也

(為:向,對(duì))③此人一一為具言所聞(為:給)①忘路之遠(yuǎn)近(的,助詞)②漁人甚異之

(它,代詞,所看到的景象)③南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。(代詞,這件事)36悉如外人—咸來問訊—皆嘆惋37并怡然自樂乃大驚——遂與外人間隔一義多詞:(都)緣溪行——便扶向路(沿,沿著)便要還家——延至其家(邀請(qǐng))于是、就古今異義詞詞語古義今義鮮美鮮嫩美麗瓜果、菜肴等滋味好交通交錯(cuò)相通交通運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱妻子妻子兒女男子的配偶絕境與世隔絕的地方?jīng)]有出路的地方無論不要說表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞間隔隔斷,隔絕事物在時(shí)空上的距離38出自本文的成語黃發(fā)垂髫:老人小孩。世外桃源雞犬相聞:雞鳴狗叫之聲互相聽到。

怡然自樂:安閑快樂,顯得心滿意足。無人問津:沒有人探求。與世隔絕:和世俗隔絕?;砣婚_朗:比喻突然明白了一個(gè)道理或形容心胸突然轉(zhuǎn)為開闊或情況、表情等一下子轉(zhuǎn)為明朗39一、填空:1、《桃花源記》選自(),作者(),又名(),字( ),自號(hào)(),謚號(hào)“()”。()時(shí)著名詩人。2、課文以()為線索,寫漁人(

) 、( )、( )、( )

、( )

桃花源的情形。3、用原文語句作答:武陵漁人“忘路之遠(yuǎn)近”,發(fā)現(xiàn)了桃花林,甚是好奇,就

“□□□□”。進(jìn)入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。離開桃花源時(shí),他“處處志之”,但再來尋找時(shí)還是“□□□□”。(根據(jù)本文內(nèi)容,恰當(dāng)選用文中的四字短語填空。)漁人“欲窮其林“的原因是:表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子:文中描寫桃花源中人精神狀態(tài)的句子是:(5)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:40⑴描寫桃花源自然環(huán)境優(yōu)美的句子是?夾岸數(shù)百步,中無雜書,芳草鮮美,落英繽紛土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。描寫桃花源人人和平勞動(dòng)、幸福生活的語句是?其中往來種作,男女衣著悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。表現(xiàn)桃源人的熱情好客的句子是?便邀還家,設(shè)酒殺雞作食

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