PAGEPAGE8【文庫獨家】初三年級期中教學質(zhì)量調(diào)研模擬測試物理試卷一、選擇題（每題2分，共24分）下列各題都只有一個正確答案，請把正確答案的序號填在答題卷上相應的空格內(nèi)，不選、多選或錯選的均不給分。1．下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是A．兩手互搓，手會發(fā)熱B．曬太陽時，人覺得熱C．對手哈氣，手會變熱D．在火爐旁，身體變熱2．四個同學在天平山進行登山比賽。如果規(guī)定功率最大者獲勝，那么最后勝出者一定是A.體重最大的一個B.時間最短的一個C.速度最大的一個D.做功最快的一個3．水是生命之源，節(jié)約用水，從點滴做起．下列關(guān)于水的理解正確的是A．0℃的水內(nèi)能為零B．水溫升高，內(nèi)能一定增大C．水變成冰后，體積變大、密度變大D．30℃的水比20℃的水所含的熱量多4．60kg的人站在蹺蹺板某一位置時，蹺蹺板處于如圖11所示的平衡狀態(tài)．由此可估測球的質(zhì)量約為A．20kgB．30kgC．60kgD．120kg103010309101112131415161718:0020t1/℃t2/h8:00第5題圖第4題圖第5題圖第4題圖5．今年五一，吳力在父母的協(xié)助下，從早上8:00開始每隔半小時分別對株洲市文化園的氣溫和園內(nèi)人工湖的水溫進行了測量，如圖是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度t1隨時間t2變化的圖線。據(jù)圖可以判斷A.實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較大B.實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較小C.實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較大D.實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較小6．今年初夏，我市在環(huán)城河舉行了盛大的“劃龍舟”比賽活動，下列有關(guān)說法中錯誤的是A．槳往后劃，龍舟前進，是因為力的作用是相互的B．龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力和重力是一對平衡力C．劃龍舟的槳是一個省力杠桿D．停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，是因為龍舟有慣性的緣故第7題圖第6題圖第7題圖第6題圖7．家用的手搖晾衣架如圖3所示，它實際是由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組。假設(shè)衣服和晾衣架的總重為100N，則靜止時繩子自由端的拉力為（不計動滑輪重及摩擦）A．100NB．50NC．25ND．20N8．學校校園有前后兩道門，為了加強校內(nèi)安全，學校給值班室安上了指示燈，只有當兩道門都關(guān)上時（關(guān)上一道門相當于閉合一個開關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，表明門都關(guān)上了。下列圖中符合要求的電路是9．一輛汽車不小心陷進泥潭后，司機按圖所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪，均可將汽車從泥潭中勻速拉出。比較這兩個裝置，下列說法正確的是A．甲、乙安裝的都是動滑輪，都能省力B．甲、乙安裝的都是定滑輪，都不能省力C．甲安裝的是動滑輪，能省力D．乙安裝的是動滑輪，能省力10．下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況.關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是吸氣沖程吸氣沖程（③）（④）（①）（②）排氣沖程A．①做功沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能③壓縮沖程④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．①壓縮沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能③做功沖程④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．①做功沖程②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③壓縮沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．①壓縮沖程②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③做功沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能11．如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后，在空中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是AABCD12．下列四個電路圖中與右邊實物圖相對應正確的是二、填空題（每空1分，共28分）13．2010年4月30日，上海世博會開幕式焰火晚會上，來自北海市合浦縣某煙花出口公司的煙花在焰火盛會上大放異彩。燃放煙花時，我們總是先看到火光后聽到聲音，這是因為，焰火在上升過程中轉(zhuǎn)化為。（選填“動能”或“重力勢能”）。14．水稻是喜溫植物，春季育秧時，通常傍晚向秧田灌水，早晨將水放出，以防霜凍．隱含的物理知識是，水的較大．氣溫降低時，水能(選填“放出”或“吸收”)較多的(選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”)．15．如圖所示的電路中，若只需要燈L1亮，則需要閉合開關(guān)；要使燈Ll、L2串聯(lián)，則應只閉合開關(guān)____；要使燈L1、L2并聯(lián)，則應只閉合開關(guān)。第15題圖第17題圖第15題圖第17題圖16．一建筑工人用100N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進了1m，小車受到的阻力為N．撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運動0．8m，這是由于小車具有．在上述小車前進1．8m的過程中，建筑工人對小車做的功為J．17．如圖所示，有一重為10N的小球在水平桌面上滾動了80cm后滾出桌面，經(jīng)0.5s后落在距桌子2m遠的地面上。若桌高1．25m，則小球在桌面上滾動時，重力做了J的功，在下落過程中重力做了J的功，其功率是W.18．用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”．在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高．其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為℃．（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水（選填“多”或“少”）．（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：；其原因是：實驗中沒有保持和相同．90100℃乙甲19．如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中（選填“a”或“b”）是動能—高度關(guān)系圖線，小石塊達到的最大高度為m，小石塊在最高點時的機械能為J，在最低點時是機械能為90100℃乙甲第19題圖第18題圖第19題圖第18題圖20．小陸等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實驗過程如下：（1）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流填入下表：A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC第一次測量0．10．120．22第二次測量0．20．240．44第三次測量0．250．30．55（2）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量。方法一：改變電源電壓方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）①請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題。在拆接電路時，開關(guān)必須________。②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是________③表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實驗是采用方法________來進行的，實驗的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于________。三、解答題（第21題，每圖2分，共8分；第22~24題，每題6分，第25、26題，每題8分，第27題，6分；共48分）21．按題目要求作圖（1）如圖甲所示，用螺絲刀撬起圖釘．請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖．（2）如圖乙所示為自行車腳踏板的示意圖，作用在腳踏板上的力為F。請在圖中畫出該力的力臂。F2F2OA甲乙乙（3）從電源、電流表和電壓表中選擇兩個器材的符號，填在圖中的空缺處，使兩個相同燈泡并聯(lián)且都能發(fā)光．（4）一只玩具貓外形如圖所示，貓體內(nèi)有電池，貓手相當于一開關(guān)，向下壓貓手，貓臉上的兩個小電燈會一齊發(fā)光．把你猜想的貓體內(nèi)的電路圖畫在方框內(nèi)．22．一列質(zhì)量為1×103t的火車，以180km/h的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9×103N。（1）火車的牽引力多大?（2）火車行駛1min時間內(nèi)，機車牽引力做了多少功?（3）牽引力的功率多大?23．小高家里原來用液化石油氣燒水，每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學習”活動后，在老師和同學的幫助下，制造了一臺簡易的太陽能熱水器。（1）若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量是多少？（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg）（3）請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點。（至少說出一條）24．學校新近買了30套總質(zhì)量為300kg的物理實驗器材，每套一箱?，F(xiàn)在，某實驗員需要把這批實驗器材搬運到14m高的物理實驗室。（1）該實驗員需要做多少功？（不考慮他克服自身重力所做的功，取g=10N/kg）（2）假設(shè)他身體可以提供的功率P如圖14那樣取決于所搬運物體的質(zhì)量m。若要盡可能快地把這批器材搬上去，那么他每次搬運的箱子數(shù)應為多少個？（3）不考慮搬起箱子、放下箱子和下樓的時間，求他搬運這批實驗器材的最短時間。25．水果含有果酸。如圖所示在水果中插入兩片不同金屬制成的極板，就組成了一個水果電池。某科學興趣小組對影響水果電池電壓大小的因素進行了實驗研究。(1)在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變，用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓，結(jié)果如下表：鐵——鋅鐵——銅銅——鋅蘋果0.55伏0.60伏0.95伏梨0.40伏0.50伏0.90伏菠蘿0.50伏0.55伏1.00伏橙0.70伏0.78伏1.05伏①在答題卷上畫出這個實驗的電路圖；②分析實驗數(shù)據(jù)可以得出：在上述條件下，水果電池的電壓不僅跟極板所選的有關(guān)，還跟水果的有關(guān)。(2)若該小組的同學選用一只橙子并用銅一鋅做極板，研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關(guān)系時，應控制不變；(3)關(guān)于影響水果電池電壓大小的因素，你還可以研究的問題是。(寫出一個)26．在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如圖8所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：(1)寫出表中標有編號①、②和=3\*GB3③的空格處的數(shù)據(jù)?(2)在實驗操作中應該怎樣拉動彈簧測力計?(3)分析實驗數(shù)據(jù)，同一滑輪組的機械效率主要與什么因素有關(guān)?為什么?27．如圖，長3.0m、重10N且密度不均勻的金屬桿，可繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動?，F(xiàn)用豎直向上的拉力F使金屬桿保持水平，測出O點到拉力F的距離及F的大小，再改變拉力F作用點的位置，測出相應的F與x的大小，所得實驗數(shù)據(jù)如右表。（1）由表中數(shù)據(jù)可得F與x之間的關(guān)系是：（2）O點到金屬桿重心的距離為m。（3）若測力計量程為25N，則應控制在范圍。參考答案一、選擇題（每題2分，共24分）題號123456789101112答案ADBBDCCADDAC二、填空題（每空1分，共28分）13．光速大于聲速動能重力勢能14．比熱容放出熱量15．S1S3S1、S216．100慣性10017．012.52518．（1）98（2）多（3）不質(zhì)量升高的溫度19．a(chǎn) 4 2220．①斷開②缺少電流的單位③一各支路上的電流之和三、解答題（第21題，每圖2分，共8分；第22~24題，每題6分，第25、26題，每題8分，第27題，6分；共48分）21．（1）（2）略（3）左是電流表右是電源（4）如右圖22．（1）9×103N（2）2.7×107J（3）4.5×105W23．解：（1）水吸收的熱量：Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×100kg×(60℃-20℃)=1.68×107J（2）