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PAGEPAGE12023年活動心得體會一、統(tǒng)一認識,加強組織領導1.學校領導對“三個一”活動高度重視,多次組織中層以上領導研究部署開展“三個一”活動的具體步驟和實施方案。領導統(tǒng)一認識,把“三個一”活動作為我校長期的德育教育主要內(nèi)容。2.加強領導,成立了以校長為組長的“三個一”活動領導小組,德育校長親自主抓,學生處具體組織,并協(xié)調(diào)各部門共同開展好“三個一”活動。3.學生處制定“三個一”活動計劃、方案,并按計劃和活動方案具體組織和落實。二、確定“三個一”活動工作目標“三個一”活動作為我校德育工作的主要內(nèi)容,要通過“三個一”活動有針對性的教育學生自強自立、感恩報恩,用良好的行為習慣塑造自己的輝煌人生。培養(yǎng)學生“學會做人、學會學習、學會生存、學會合作。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。三、通過各種導向大力宣傳“三個一”活動的重要意義1.學校利用中午廣播對全校學生宣講“三個一”活動的內(nèi)容及其意義。2.學校利用宣傳櫥窗和宣傳板,圖文并茂地向全校師生展示“三個一”活動的內(nèi)容、意義和成果,使學生對“三個一”活動的理解更直觀、更具體。3.各班級利用墻報大力宣傳“三個一”活動,使”三個一”活動深入到每一個班級,讓每一個學生都知道“三個一”活動的內(nèi)容和意義。4.給每個學生家長發(fā)一封“致家長一封信。使“三個一”活動深入到每一個學生家庭,使學生家長也知道“三個一”活動的內(nèi)容及其意義。四、以“四學會”為內(nèi)容,開展“三個一”活動1.學生每天背誦一個勵志警句(1)各班級以“四學會”(學會做人、學會學習、學會生存、學會各作)為內(nèi)容,調(diào)動每一個學生查找勵志警句,每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句,每天上課前由班主任或?qū)W生對勵志警句進行講解,使學生理解其含義,并要求學生寫在日記中并背誦下來或?qū)懗鲂牡皿w會。(2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日志中,每周上交學生處進行檢查記錄。(3)學校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句,以激勵每一個學生。(4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動,以競賽促進活動的開展。2.每周一個感恩故事(1)各班級以“四學會”為內(nèi)容,每周安排一個感恩故事,每個學生都要寫一個自己所經(jīng)歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第
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