屈洞小學(xué)元旦文藝匯演節(jié)目順序表 順序班級(jí)節(jié)目名稱1二（1）班童年2 一（1）班螢火蟲3二（3）班采蘑菇的小姑娘4四（1）班（小品）大拇指和食指5大（1）班搖太陽6五（1）班 寵愛7一（3）班小手拍拍8中（1）班小小智慧樹9三（1）班最好的未來 10六（1）班青春修煉手冊(cè)計(jì)分時(shí)間：學(xué)校舞蹈隊(duì)表演《最好的未來》屈洞小學(xué)文藝匯演主持稿1、開場白A:敬愛的老師們B:親愛的同學(xué)們合：大家下午好！A：在這陽光燦爛的日子里，我們歡聚一堂，即將迎來2016年的元旦。B：為了慶祝這個(gè)喜慶的日子，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目。合：下面我宣布：2016年屈洞小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始2、節(jié)目一：舞蹈《童年》A：童年是樹上的知了，童年是操場邊的秋千，童年是無憂無慮的，童年時(shí)多姿多彩的，B：下面請(qǐng)大家欣賞二（1）班的同學(xué)帶來的舞蹈《童年》。下一個(gè)節(jié)目是一（1）班，請(qǐng)準(zhǔn)備。3、節(jié)目二：舞蹈《螢火蟲》A：二（1）班同學(xué)優(yōu)美的舞蹈，把我們帶到了熱情的夏天。B：是啊，白天知了聲聲，夜里螢火蟲飛來飛去。我最喜歡抓螢火蟲了。A：你別做夢了，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。哪來的螢火蟲??？B：怎么會(huì)沒有呢？你看，那邊不是飛來了一群小螢火蟲嗎？A：下面請(qǐng)大家欣賞一（1）班的同學(xué)帶來的舞蹈《螢火蟲》。下一個(gè)節(jié)目是二（3）班，請(qǐng)準(zhǔn)備。4、節(jié)目三：《采蘑菇的小姑娘》A：（哼著歌，蹦蹦跳跳進(jìn)場）采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，清早光著小腳丫，走遍樹林和山崗……B:(拉住A的衣服)你這么高興想去哪兒呀？A：我想去山上采蘑菇呢。B：采蘑菇你還是別去了，你還要在這里主持節(jié)目呢。讓二（3）班的同學(xué)代替你去吧！A：下面請(qǐng)大家欣賞二（3）班同學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。下一個(gè)節(jié)目是四（1）班，請(qǐng)準(zhǔn)備。5、節(jié)目四：小品《大拇指和食指》A：（伸出大拇指）XX我來考考你，這是什么？B：這是大拇指。A：（伸出食指）那這個(gè)呢？B：你真笨，這不是食指嗎？A：可是我的跟別人的不一樣。我的大拇指和食指可是會(huì)說話的哦。B：下面請(qǐng)大家欣賞四（1）班同學(xué)帶來的小品《大拇指和食指》。下一個(gè)節(jié)目是大（1）班，請(qǐng)準(zhǔn)備。6、節(jié)目五：舞蹈《搖太陽》A：這個(gè)冬天你最喜歡做什么？B：冬天當(dāng)然是曬太陽啦。點(diǎn)點(diǎn)陽光灑在身上，暖暖的，別提多舒服了。A：大（1）班的小朋友也喜歡太陽，不過他們不是喜歡曬太陽，而是喜歡搖太陽。B：（驚訝的語氣）搖太陽？怎么搖呀？A:欣賞完大（1）班的舞蹈后你就知道了。下一個(gè)節(jié)目是五（1）班，請(qǐng)準(zhǔn)備。7、節(jié)目六：舞蹈《寵愛》A：XX，你在聽什么歌呀？B：我在聽《魔法城堡》。A：哦，原來你在聽TFBOY的歌呀。那你聽過他們唱的《寵愛》嗎？B：沒有。好聽嗎？在哪兒可以聽到呢？A：別著急，欣賞完五（1）班的節(jié)目不就可以聽到了嗎？B：下面請(qǐng)大家欣賞五（1）班的舞蹈《寵愛》。下一個(gè)節(jié)目是一（3）班，請(qǐng)準(zhǔn)備。 8、節(jié)目七：舞蹈《小手拍拍》A：同學(xué)們，看完了這么多精彩的節(jié)目，我們來做一做放松運(yùn)動(dòng)。伸出你的左手，伸出你的右手，拍一拍。鼻子在哪里？嘴巴在哪里？B：哎呀，你就別在這兒搗亂了，人家一（3）班的小朋友還等著表演節(jié)目呢？A：：下面請(qǐng)大家欣賞一（3）班的舞蹈《小手拍拍》。下一個(gè)節(jié)目是三（1）班，請(qǐng)準(zhǔn)備。 9、節(jié)目八：舞蹈《小小智慧樹》A和B：（一邊說，一邊做動(dòng)作）食指拇指碰碰，食指中指并攏，做把剪刀剪剪我是手指魔術(shù)師！大家好。A：我是包芷謙B：我是鐘欣桐，A和B：歡迎大家來到《智慧樹》樂園。A：看到這樣的對(duì)白，同學(xué)們是不是很熟悉呀？這是什么節(jié)目呢？B：沒錯(cuò)，下面請(qǐng)大家欣賞中（1）班的小朋友表演的舞蹈小小智慧樹》。下一個(gè)節(jié)目三（1）班，請(qǐng)準(zhǔn)備。10、節(jié)目九：舞蹈《最好的未來》A:我們是少年兒童，是祖國的花朵，我們沐浴在溫暖的陽光下，幸福地成長。B：我們擁有父母的關(guān)心和愛護(hù)，我們擁有師長的悉心教導(dǎo)，我們擁有最好的未來。A：下面請(qǐng)大家欣賞三（1）班的舞蹈《最好的未來》。下一個(gè)節(jié)目是六（1）班，請(qǐng)準(zhǔn)備。11、節(jié)目十：舞蹈《青春修煉手冊(cè)》A：跟著我左手、右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手、左手慢動(dòng)作重播……B:你在做什么呀？A：我在排練我們班元旦文藝匯演的舞蹈呀！B：現(xiàn)在就要表演了，你還不忘排練，這個(gè)舞蹈肯定很精彩。A：那當(dāng)然，接下來請(qǐng)大家欣賞六（1）班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。12、計(jì)分時(shí)間：舞蹈《最好的舞蹈》A：同學(xué)們，我們屈洞小學(xué)總校的十個(gè)節(jié)目已