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文檔簡(jiǎn)介
一、《沁園春·長(zhǎng)沙》《沁園春·長(zhǎng)沙》中,點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)環(huán)境的句子是:“
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”?!肚邎@春·長(zhǎng)沙》中,描寫遠(yuǎn)望之景,化用了王實(shí)甫《西廂記》中“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”的句意的句子是:“______________,______________?!薄?.《沁園春·長(zhǎng)沙》中,靜中有動(dòng)、生氣勃勃的場(chǎng)面描寫的句子是:“______________,______________?!薄?.《沁園春·長(zhǎng)沙》中,描寫仰望與俯瞰之景的句子是:“______________,______________?!?。5.《沁園春·長(zhǎng)沙》中,概括壯麗湘江秋景的一句是:“______________?!?。6.寒秋中獨(dú)立湘江邊的毛澤東,面對(duì)宇宙的廣闊,發(fā)出慷慨激昂的心聲:“______________,______________?!?。7.《沁園春·長(zhǎng)沙》中,表現(xiàn)詩(shī)人雄心壯志和博大胸懷的句子是:“______,________,________。”。8.《沁園春·長(zhǎng)沙》中,引起詩(shī)人對(duì)往昔不平凡生活回憶的過(guò)渡句是:“______________,______________。。9.《沁園春·長(zhǎng)沙》中,寫同學(xué)們正值青春年少風(fēng)采才華正盛的句子是:“______________,______________?!薄?0.《沁園春·長(zhǎng)沙》中,表現(xiàn)革命者意氣奔放正強(qiáng)勁有力的句子是:“______________,______________?!?。11.“___________,___________?!眱删?,贊揚(yáng)了“同學(xué)少年”關(guān)心國(guó)事,敢于寫出抨擊時(shí)政文字的革命精神。12.《沁園春·長(zhǎng)沙》中,“______________,______________。”用夸張手法寫出了劈波斬浪的氣魄。二、《短歌行》1.曹操《短歌行》中運(yùn)用比喻的修辭,慨嘆人生短暫的句子是:____________,___________。2.曹操的《短歌行》以設(shè)問(wèn)開(kāi)頭,“____________,___________!”破空而來(lái),表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生的思考。3.曹操在《短歌行》中,用“______________,______________”兩句寫宴會(huì)上歌聲慷慨激昂,自己心中的憂愁卻難以遺忘。4.《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是:______________,______________。5.《短歌行》中詩(shī)人因思念賢才而一直低聲吟誦到今天的詩(shī)句是:____________,___________。6.曹操在《短歌行》中,引用《詩(shī)經(jīng)?小雅?鹿鳴》里的“______________,______________。______________,______________”四句來(lái)表達(dá)自己招納賢才的熱情。7.曹操《短歌行》中“____________,___________”兩句,把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而不可即的月亮,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)賢才的渴望。(高考題)8.曹操在《短歌行》中,想象賢才穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的小路,屈駕來(lái)訪的詩(shī)句是“____________,___________”。9.曹操《短歌行》中“,”兩句,后世一直傳誦不已,蘇軾《赤壁賦》中就曾引用過(guò)。(高考題)10.曹操在《短歌行》中運(yùn)用典故,以周公自比,說(shuō)自己也有周公那樣的胸襟,一定會(huì)熱切殷勤地接待賢才,使天下的人才都心悅誠(chéng)服地歸順的詩(shī)句是:______________,______________。11、曹操的《短歌行》中的“____________________,____________________”,表達(dá)了自己希望接納更多的人才,模仿了管子的“海不辭水,故能成其大;山不辭土石,故能成其高”。(高考題)三、《歸園田居》1、
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兩句表露了作者清高孤傲,與世不合的性格,起統(tǒng)攝全篇的作用,為全詩(shī)定下一個(gè)基調(diào),同時(shí)又是一個(gè)伏筆,它是詩(shī)人最終辭官歸田的根本原因。
2.對(duì)自己多年的官場(chǎng)生活進(jìn)行總結(jié),表示后悔的詩(shī)句是:
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3.用比喻的手法表明自己厭倦官場(chǎng),向往自由世界的對(duì)偶句是:
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4.表明作者不隨波逐流,而是固守節(jié)操,回鄉(xiāng)開(kāi)荒種地的句子是:
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5.用數(shù)量詞靜態(tài)描寫自己房屋面積的大小和房屋數(shù)量的多少的詩(shī)句是:
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6.用白描手法靜態(tài)描寫房屋周圍樹(shù)木茂盛特點(diǎn)的對(duì)偶句是:
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7.陶淵明《歸園田居》(其一)中“,”兩句使用疊字,增添了鄉(xiāng)村遠(yuǎn)景的平靜安詳之感。(高考題)
8.運(yùn)用雙關(guān)手法表達(dá)出忘記人世間的喧囂與雜亂,對(duì)寧?kù)o、閑時(shí)的田園生活感到愜意兩句是:
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9.陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像?!稓w園田居》(其一)寫出了很多人的心聲:“戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。,。”(高考題)四、《夢(mèng)游天姥吟留別》1.古代詩(shī)詞常以“月”烘托意境,比如李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“__________________,________________”。2.《夢(mèng)游天姥吟留別》中詩(shī)人直抒胸臆,表現(xiàn)蔑視權(quán)貴、不卑不屈的態(tài)度的句子________________,________________________。3.李白善于描寫想象的世界,他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫云中仙人出場(chǎng)時(shí)的穿著與出行工具的詩(shī)句“_______________”和“___________________”,令人嘆為觀止。4.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的過(guò)渡句是“_____________,__________”。5.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的過(guò)渡句是“__________,__________”。6.《夢(mèng)游天姥吟留別》流露出詩(shī)人對(duì)人生的幾多失意和深沉的感慨,此時(shí)此刻詩(shī)人感到最能撫慰心靈的句子是“________,_____________”。在詩(shī)人看來(lái),徜徉山水的樂(lè)趣,才是最快意的。7.李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,以“________________,__________________”兩句寫登天姥仙山的所見(jiàn)所聞,只見(jiàn)東方的海中涌出一輪紅日,四周是蒼翠的群山,耳際是山頂?shù)奶祀u的叫聲。8.《夢(mèng)游天姥吟留別》中,用“月”烘托意境的句子是“________________,__________________”。9.《夢(mèng)游天姥吟留別》中,寫天姥山巍峨挺拔的句子是“____________,____________。________________,________________”。10、李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中關(guān)于“謝公”的句子:李白十分崇拜謝靈運(yùn),常常稱其為“謝公”,如“_________________________,________________”。(高考題)五、《登高》1、由高到低,寫詩(shī)人所見(jiàn)所聞,渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是:
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2、杜甫《登高》中___________,_______________”兩句都使用了疊字,從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)上突出了對(duì)景傷懷的感受。
3.情景交融、意境曠達(dá),極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是:
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4、道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨,無(wú)限悲涼難以排遣的句子是:
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六、《琵琶行》1.(2022年全國(guó)乙卷)白居易《琵琶行》中“______________,______________”兩句,寫琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當(dāng)時(shí)有名的兩首樂(lè)曲。2、(2021·全國(guó)乙卷)樂(lè)曲演奏過(guò)程中的停頓也有情感表達(dá)作用。白居易《琵琶行》中對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明的詩(shī)句是:“______________,________________。”3、(2020新課標(biāo)1卷)元代戲劇家馬致遠(yuǎn)的雜劇《青衫淚》根據(jù)白居易的詩(shī)《琵琶行》改編而成,劇名來(lái)自詩(shī)中的“
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”兩句。4、【2018年高考新課標(biāo)II卷】白居易的《琵琶行》中“
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”兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高,引來(lái)了眾多紈绔子弟的追捧。5、(2018年高考北京卷)古人送別,常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》:“主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。___________________,___________________。”6.描寫琵琶女初次出場(chǎng)時(shí)猶豫不決、羞怯矜持的情態(tài)的詩(shī)句是:______________,_________。7.表現(xiàn)詩(shī)人聽(tīng)到琵琶女演奏的音樂(lè)及其身世遭遇之后產(chǎn)生共鳴也是全詩(shī)的主旨的詩(shī)句是:__________________,__________________!8.以鳥啼和泉聲來(lái)比喻琵琶樂(lè)聲的詩(shī)句是:__________________,__________________。9.描寫琵琶聲在沉咽暫歇后突然爆發(fā)出激越雄壯的樂(lè)音的兩句是:_____________,_____________。10.寫?yīng)毷乜沾呐门畨?mèng)到往事,淚流不止的句子是“_______________,_______________”。11、樂(lè)曲演奏過(guò)程中的停頓也有情感表達(dá)作用。白居易《琵琶行》中對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明的詩(shī)句是:“______________,________________?!保ǜ呖碱})12、嚴(yán)格地說(shuō),潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒(méi)有音樂(lè),只是聲音單調(diào)繁雜,實(shí)在難以入耳。白居易《琵琶行》中“_____,_____”兩句表達(dá)了這樣的意思。(高考題)七、《念奴嬌·赤壁懷古》1.《念奴嬌赤壁懷古》中詞人從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)角度,同時(shí)運(yùn)用比喻生動(dòng)描寫赤壁雄奇壯闊的景物的語(yǔ)句:“___________________,___________________,___________________”
;2、蘇軾在《念奴嬌(大江東去)》中,用“___________________,___________________”兩句,表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無(wú)奈之感。(高考題)3、《念奴嬌·赤壁懷古》中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)正值青春年少的英雄形象的兩語(yǔ)句是___________________,__________________。
4、(高考題)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“”一句,寫的是周瑜的儒將裝束。“”一句,表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。5、《念奴嬌·赤壁懷古》中詩(shī)人面對(duì)赤壁驚險(xiǎn)壯闊的自然景象,發(fā)出了“__________________,_________________”(兩句)的感慨,將自然風(fēng)景與懷古之情融為一體。6、《念奴嬌·赤壁懷古》中感慨身世,言生命短促,嘆人生無(wú)常的悲嘆的兩句是“__________________,_________________”《念奴嬌·赤壁懷古》中表現(xiàn)千百年來(lái),才華橫溢的英雄豪杰都被長(zhǎng)江淘洗干凈的詞句是:_______________,_____________,_____________。蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“_______________,_____________”兩句,收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對(duì)歷史的緬懷。八、《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》1、寫登臨所見(jiàn)又處處關(guān)合古人古事,緊緊扣住題序中的“懷古”二字,首先想到孫權(quán)在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望遠(yuǎn),首先想到的就是這位著名的歷史人物不禁感嘆:
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2.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》感嘆東吳那個(gè)強(qiáng)盛的局面,孫權(quán)那個(gè)英雄、風(fēng)流余韻,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,一去不返了,只留下京口供后人欣賞憑吊而已的句子是:
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3.“_______________,_______________”兩句,表現(xiàn)了當(dāng)年劉裕率軍北伐時(shí)的強(qiáng)大氣勢(shì)。
4.在《永遇樂(lè)(千古江山)》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“”,但是由于行事草率,最終卻""。(高考題)
5.辛棄疾描寫南宋時(shí)老百姓常在宋文帝元嘉北伐失敗之后,北魏太武帝拓跋燾率軍追擊擊敗王玄謨的軍隊(duì)后,在長(zhǎng)江北岸的瓜步山上修建的一座行宮迎神賽會(huì),詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí),說(shuō)南宋的失敗,金人的南侵,國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝,而漸漸地被人們淡忘了的句子是:
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6.他借用廉頗的典故,表明自己顯然年老卻還是壯志猶存,希望能夠?yàn)閲?guó)立功的句子是:
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?九、《聲聲慢》1、李清照的《聲聲慢》十四個(gè)疊字層層鋪敘,分三個(gè)層次,由外而內(nèi),由淺入深,把詞人內(nèi)心深處的悲哀、孤獨(dú)、寂寞、痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致的詩(shī)句:
,,。2、李清照的《聲聲慢》中運(yùn)用日常生活中的起居環(huán)境、行動(dòng)、細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)詞人內(nèi)心世界的句子有:????????,???????。???????,????????。3、李清照的《聲聲慢》中突出的直抒胸臆的句子是:????????,????????4、《聲聲慢》一詞中從動(dòng)作、環(huán)境到心理感受多層次地表現(xiàn)出寡居老人悶坐無(wú)聊、茫然若失而四顧尋覓的恍惚悲涼心態(tài)的句子是:
???????,????????????,????????。5、《聲聲慢》下闕中使用傳統(tǒng)菊花意象的句子:
????????,????????,????????。十、《勸學(xué)》1、《勸學(xué)》開(kāi)篇就提出了全文的中心論點(diǎn),即“?!?。在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒的句子是:“,;,?!?、“,。”卻能“上食埃土,下飲黃泉”的“用心一”和螃蟹雖有六跪而二螯,然“,?!毙纬甚r明對(duì)比,突出了學(xué)習(xí)必須用心專一,才能獲得成功。3、荀子《勸學(xué)》認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是后天不斷廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的?!敖稹币h利,需“就礪”;人要改造成為“知明而行無(wú)過(guò)”的君子,就要“?!保梢?jiàn),學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。4、荀子《勸學(xué)》中“,?!眱删湟粤捡R設(shè)喻,來(lái)說(shuō)明學(xué)習(xí)和做事都不能一蹴而就,而要勤于積累。5、《勸學(xué)》中與《論語(yǔ)》“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”觀點(diǎn)一致的句子是:,。6、荀子在《勸學(xué)》中用“?!眮?lái)強(qiáng)調(diào)君子要自我砥礪保持銳氣,用“,?!眮?lái)強(qiáng)調(diào)君子要不斷學(xué)習(xí)不斷反思來(lái)提升自己。7、《勸學(xué)》中“,,?!?,闡明了借助船只要比不借助船只渡水能力大。8、成語(yǔ)“聚沙成塔”“聚水成涓”“集腋成裘”等闡明了慢慢積累,最終量變引起質(zhì)變的道理。荀子在《勸學(xué)》中勸人為善的句子是“,,?!保ǜ呖碱})9、荀子在《勸學(xué)》中以雕刻為喻,從正面說(shuō)明學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈的重要意義的句子是“,?!?。10、《荀子·勸學(xué)》中“____________,_____________”兩句,以劣馬的執(zhí)著為喻,強(qiáng)調(diào)為學(xué)必須持之以恒。11、《荀子·勸學(xué)》中舉例說(shuō),筆直的木材如果“___________”,就會(huì)彎曲到符合圓規(guī)的標(biāo)準(zhǔn);即使再經(jīng)暴曬也不會(huì)挺直,因?yàn)椤癬__________”。(高考題)12、《荀子·勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說(shuō),終日殫精竭慮思考,卻“”,踮起腳極目遠(yuǎn)望,也“”。(高考題)13、《荀子.勸學(xué)》指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能"_____,_____"是用心專一的緣故。(高考題)十一、《師說(shuō)》1、韓愈的《師說(shuō)》是寫給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“?!秉c(diǎn)出李蟠的文章愛(ài)好,而“?!?,則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。(高考題)2、寫士大夫之族以地位、官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的語(yǔ)句是,。3、韓愈認(rèn)為應(yīng)該辯證地看待老師和弟子才能的句子文中體現(xiàn)韓愈平等、民主的師生觀的句子是:,。4、有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時(shí),只摘抄妙語(yǔ)警句,而不注重領(lǐng)會(huì)思想、汲取智慧。用俗話來(lái)說(shuō),這叫“撿了芝麻丟了西瓜”。用古詩(shī)文名句來(lái)說(shuō),可謂“,”。(高考題)5、韓愈認(rèn)為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因是:,。6、韓愈提出了他心目中老師的作用是。而那些童子的老師,是。這并不是韓愈所推崇的老師。(高考題)十二、《赤壁賦》1.蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說(shuō),江水不停的流去,“
”;月亮?xí)r圓時(shí)缺,“
”。(2020年高考新課標(biāo)Ⅱ卷)2.蘇軾在《赤壁賦》中以“????????,????????”兩句,寫出了婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)、延綿不盡的樂(lè)聲之美。(2019全國(guó)卷Ⅱ)?3.蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“??????????????,?????????????”。(2018全國(guó)卷Ⅱ)4.在《赤壁賦》的開(kāi)頭,蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之上,朗誦《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)》中的《月出》篇,即文中所謂“
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”。
(2016全國(guó)3卷)5.在《赤壁賦》中,蘇軾用“
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”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下時(shí)的軍容之盛。(2014年全國(guó)卷新課標(biāo)II)6.蘇軾《赤壁賦》)“
,”用比擬的手法借簫聲寫愁情。7.蘇軾在《赤壁賦》中表現(xiàn)了豁達(dá)的宇宙觀和人生觀,其中表明如果從事物變化的角度來(lái)觀察天地萬(wàn)物,則萬(wàn)物時(shí)刻都在變動(dòng)的句子是“,。8.《赤壁賦》中,蘇軾放開(kāi)小船自由飄蕩后“________”,此情此景,讓他歡樂(lè)至極,不禁“________”,想要登仙而去。9.“______________,____________,_____________,___________?!碧K軾《赤壁賦》中的這幾句話常被用來(lái)勉勵(lì)人們修身自好,不慕身外之物。10.蘇軾《赤壁賦》中,“
,”兩句描寫了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州之后,艦船連綿、旗幟遮天的景象。十三、《登泰山記》1.
《登泰山記》中作者在泰山之巔看到一幅雪山晚晴圖,其中“,”兩句寫出了雪和山的美景。2.
《登泰山記》中以“,,”寫出了由南麓登山路途漫長(zhǎng),石階難登,臺(tái)階眾多的情狀。3.
《登泰山記》中作者從中谷登巔,表現(xiàn)其沿途所見(jiàn)的語(yǔ)句為“,,,。”4.
桐城派作家非常重學(xué)問(wèn)考據(jù),《登泰山記》中泰山的地理形勢(shì),登山路徑,東西南北方位距離等無(wú)不言之確鑿。例如,作者寫泰山南麓山路上:四十五里,,。5.
姚鼐在描寫完日出后,又回視日觀峰以西群峰的句子是:“,,,”。6.
在《登泰山記》中,“”一句通過(guò)對(duì)比,寫出了日觀峰附近積雪之厚,照應(yīng)了前文的“”,再次突顯了天氣的惡劣。
7.
《登泰山記》中“,”中的兩個(gè)“皆”字,頓挫有力,把泰山的水景由兩條河鋪開(kāi)成面寫去,點(diǎn)出了山南山北眾多支流縱橫交叉、終歸一河的景色。8.
《登泰山記》中“,”寫作者從山巔向下俯視,眾山如骰子,這是從對(duì)面落筆寫出日觀亭位于最高處。9.
《登泰山記》中,“”這一句是神來(lái)之筆,這是在山頂遠(yuǎn)望和俯視所得的畫面。十四、《靜女》1.《靜女》中,描寫靜女送我第一個(gè)禮物的句子是:,。2.《靜女》中,描寫靜女送我第二個(gè)禮物的句子是:,。3.《靜女》中,描寫約會(huì)時(shí)男主人憨厚癡情的句子是:,。4.《靜女》中,描寫男主人愛(ài)屋及烏,表達(dá)對(duì)女子的喜愛(ài)的句子是:,。5.《靜女》中,描寫男主人對(duì)女主人所贈(zèng)的管簫的喜愛(ài)的句子是:,。6.《靜女》中,描寫男主人在城墻角落焦急等待女主人的句子是:,。7.《靜女》中,“,”運(yùn)用雙關(guān)語(yǔ)來(lái)贊美姑娘。8.《靜女》中,運(yùn)用移情于物手法,表達(dá)愛(ài)屋及烏的情感的兩句是:,。十五、《涉江采芙蓉》(1)抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無(wú)緣相聚的憂傷,又表達(dá)出自己對(duì)愛(ài)情的忠貞的詩(shī)句是:____________,____________。(2)《涉江采芙蓉》中,“,?!边@兩句話,詩(shī)角度變了,轉(zhuǎn)為從遠(yuǎn)在洛陽(yáng)求仕的游子方面寫。在這樣一個(gè)季節(jié)里,自然想起家鄉(xiāng)采蓮一事,只是舉目遠(yuǎn)望,回鄉(xiāng)的路途綿延無(wú)盡。(3)《涉江采芙蓉》中自問(wèn)自答,感情陡轉(zhuǎn),表達(dá)抒情主人公一腔熱忱,遭到兜頭一盆冷水,心中無(wú)限凄涼落寞的句子是:“??!保?)《涉江采芙蓉》中描寫了一副女子們?cè)诮胁缮?,而湖岸澤畔還有著數(shù)不清的芳草的美好、歡樂(lè)的畫面的句子是:,。十六、《虞美人》1.李煜的《虞美人》一詞中一個(gè)詰句驚心動(dòng)魄,把李煜的愁悶劈空傾瀉下來(lái),這個(gè)句子是______________,_______________。這其中包涵宇宙的永恒和人生的短暫無(wú)常之意。2.李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故國(guó)之思的景象;而“”,則是作者無(wú)盡愁緒的形象描繪。(高考題)3.即便“故國(guó)不堪回首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)中還是不由自主地想到自己當(dāng)年在金陵的宮殿,慨嘆已物是人非:“________________,________________”。(高考題)4.《虞美人》一詞中用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)手法寫出愁思的多與深廣的句子是:_________,__________。5.李煜的《虞美人》一詞中將現(xiàn)實(shí)與過(guò)去對(duì)比來(lái)寫的句子是:______________,_______________。6.《虞美人》把抽象的感情形象化,寫愁的多與綿綿不斷的句子是:______________?_______________。十七、《鵲橋仙》(1)秦觀在《鵲橋仙》中表明愛(ài)情天長(zhǎng)地久,不在一朝一夕的依戀的句子是:“______________,______________?!保?)《鵲橋仙》里贊嘆牛郎織女每年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好,正是“______________,______________。”(3)《鵲橋仙》巧妙表現(xiàn)牛郎織女臨別時(shí)依戀悵惘的句子是:“______________!”(4)《鵲橋仙》中,“______________”照應(yīng)“銀漢迢迢”,以景設(shè)喻,寫兩情相會(huì)溫柔纏綿;“______________”寫七夕佳期竟然像夢(mèng)幻,才相見(jiàn)又分離,怎不令人心碎!答案:一、《沁園春·長(zhǎng)沙》獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染漫江碧透,百舸爭(zhēng)流鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底萬(wàn)類霜天競(jìng)自由問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮悵寥廊,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書生意氣,揮斥方遒指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字到中流擊水,浪遏飛舟二、《短歌行》1、譬如朝露,去日苦多。2、對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。3、慨當(dāng)以慷,憂思難忘。4、青青子衿,悠悠我心。5、但為君故,沉吟至今。6、呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙7、明明如月,何時(shí)可掇。8、越陌度阡,枉用相存。9、月明星稀,烏鵲南飛。10、周公吐哺,天下歸心。11、山不厭高,海不厭深。三、《歸園田居》
少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。
開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。
曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。9、久在樊籠里,復(fù)得返自然。四、《夢(mèng)游天姥吟留別》1.湖月照我影,送我至剡溪
2.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏
3.霓為衣兮風(fēng)為馬,虎鼓瑟兮鸞回車
4.我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月
5.忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟
6.且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山
7.半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞8.湖月照我影,送我至剡溪
9.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。
10、腳著謝公屐,身登青云梯。(謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。)
五、《登高》1.風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
2.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。3.萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。
4、艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
六、《琵琶行》1、輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》2、別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲
3、座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕4、五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù) 5、醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月6.千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面
7.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)
8.間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難
9.銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴
10.夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干11、別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
12、豈無(wú)山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。
七、《念奴嬌
?赤壁懷古》1、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。2、人生如夢(mèng),一尊還酹江月。3、小喬初嫁了,雄姿英發(fā)4、羽扇綸巾,檣櫓灰飛煙
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