新形勢下博物館工作實踐與思考獲獎科研報告關鍵詞：博物館;職能;工作實踐;路徑

我國地域遼闊，受到地域差異等要素影響致使博物館區(qū)域性建筑風格以及藝術特色具有較大變化。加上不同區(qū)域博物館研究、收藏、展覽物品年代差異較大，博物館自身存有的文化底蘊也有著較大差異。在我國社會多領域發(fā)展推動中，博物館事業(yè)發(fā)展較快，如何最大程度挖掘博物館發(fā)展中的多項職能，對工作實踐模式進行優(yōu)化，是推動博物館長遠可持續(xù)發(fā)展的重要措施。

一、更新發(fā)展觀念，積極探究發(fā)展新思路

目前各個區(qū)域博物館在辦館以及長遠發(fā)展目標設定中具有一致認識，如何全面順應新形勢下社會發(fā)展對博物館提出的各項要求，要從多方面進行創(chuàng)新優(yōu)化。首先要做好博物館展陳問題，對展陳形式進行創(chuàng)新，要更具有多樣性、新穎性、吸引力，展陳內容要更加豐富多樣，對博物館今后長遠發(fā)展具有較大影響。博物館文物展示中要能滿足社會對知識方面提出的各項要求，還要重點突出其研究作用，提高文物保護作用。博物館在發(fā)展中要注重取舍，當前各區(qū)域綜合性博物館較多，缺乏特色以及專業(yè)化博物館，導致博物館發(fā)展特色受限，館藏資源浪費嚴重。當前博物館在工作實踐以及長遠發(fā)展中要注重結合城市發(fā)展特征，提出對應的發(fā)展方向，推動特色化、民營化、專業(yè)化博物館發(fā)展建設，積極構建博物館發(fā)展新路徑[1]。

二、注重積極創(chuàng)新，全面發(fā)揮博物館資源優(yōu)勢

我國博物館在發(fā)展中主要是開展文物展覽、研究以及相關文化教育等活動，不以具體營利為主要目的。博物館是事業(yè)單位，由各級財政部門擔負各項費用。能有效解決人員經(jīng)費問題，但是也會由于資金補充不足以及陳列內容不能有效更新，加上文物征集以及文物研究成果轉化等方面限制，致使較多博物館發(fā)展中難以推陳出新。當前我國博物館在發(fā)展中對外溝通嚴重缺失，導致其與社會發(fā)展需求相互脫節(jié)，致使各項講解、教育、服務、研究活動不能有效轉化。從多數(shù)西方國家博物館發(fā)展成功經(jīng)驗來看，當前要注重對博物館各項內部資源整合利用，還要積極拓展外部資源應用范圍。例如建立博物館之友、博物館專屬會員等，在教育以及多樣化服務基礎上能有效建立良好的溝通交流渠道以及多方面信任關系，促使博物館各項工作獲取更多群眾支持[2]。

三、重點發(fā)揮博物館社會教育職能

新形勢下博物館要注重突出自身社會文化教育職能，首先是網(wǎng)絡教育的全面實施。近年來我國網(wǎng)絡技術整體發(fā)展速度較快，加上多項科學技術應用完善，博物館要注重整合各項現(xiàn)代化設備應用，緊密聯(lián)系廣大群眾日常生活，集中突出博物館教育職能。比如博物館可以基于三維立體動畫，全面推廣“網(wǎng)上游”活動，表達方式較為靈活且生動，能有效引導更多群眾不出家門便能參觀博物館的愿望，社會群眾追捧度較高。其次是做好各項社會公益活動，能有效宣傳以及提高博物館發(fā)展知名度，拓寬社會教育功能，還能激發(fā)廣大社會群眾公益心、愛心等。新形勢下博物館要定期開展舉辦與學習、生活相關的公益性展覽活動，對社會文化發(fā)展以及博物館宣傳建都具有良好的促進作用。其次，博物館各項公益活動開展要與多數(shù)青少年學生自身發(fā)展緊密聯(lián)系，博物館是社會主義現(xiàn)代化教育以及愛國主義教育的重要場所。博物館要與當?shù)馗鱾€層段學校強化協(xié)作，拓寬社會教育發(fā)展空間，促使博物館教育能有效適應學生日常學習與生活。深入挖掘更多教育資源，提高愛國主義教育、歷史文化、地方鄉(xiāng)土文化教育。不同區(qū)域歷史文化、風土人情均是社會百科教學素材，通過深入挖掘區(qū)域文化內涵能有效提高愛國主義教育成效。在知識教材應用、文物展示展覽等能為更多群眾創(chuàng)造良好的親和力，引導更多群眾參與其中，突出博物館個性化發(fā)展特征[3]。

四、做好文物藏品研究，實現(xiàn)研究成果技術轉換

博物館在發(fā)展中還具備文物科學研究職能，要注重對研究成果進行分析。將研究成果轉化為通俗易懂以及形式多樣化的展覽，能有效滿足市場發(fā)展基本需求，促使博物館各項教育職能全面實現(xiàn)，以此創(chuàng)造更高的社會效益。面對社會發(fā)展基本現(xiàn)狀要注重在實踐工作中積極創(chuàng)新，將各項科技研究成果積極轉化，提高博物館科研成效[4]。在博物館展覽中陳列主題是重要靈魂，此主題要在現(xiàn)有科研成果研究中有效提煉。在向廣大群眾展示的藏品中，要注重依照歷史發(fā)展順序進行有序排列，除了對極少部分展品進行調控，其余展示均未改變。為了能全面提升展覽內容生動性、靈活性，還可以推出不同專題展覽，能有限補充基本陳列的不足之處，還能為藏品展出提供更多推廣空間，促使更多群眾能有效認識到地方歷史文化，對展覽內容也能有效豐富。從多個層面促使更多公眾認識到較多文物信息以及文物價值，通過對文物各項信息集中整合，能擴大觀眾受歡迎程度。博物館要積極突破傳統(tǒng)辦館理念，能全面參與到社會多領域生活中。博物館在發(fā)展中要能積極配合社會政治、經(jīng)濟、科技、文化等多領域發(fā)展形勢，全面開辟良好的宣傳展覽陣地[5]。

結語：

綜合上述，博物館各項實踐工作開展屬于長遠且復雜的過程，是一項重要的系統(tǒng)工程，涉及到較多學科以及專業(yè)。各個