《青銅葵花》讀書筆記集合15篇又被命運(yùn)召回了城市。

從今,青銅經(jīng)常遙望著蘆葦?shù)慕K點(diǎn),遙望著葵花所在的地方。

這苦痛讓青銅變得有些癡呆,甚至讓他用完平生力氣,吐字不清地大喊出:“葵花!”這兩個(gè)孩子是飽嘗苦難的,由于生活總是到處與他們犯難,但他們卻是幸運(yùn)的,大麥地、蘆葦蕩、葵花田在這如畫的大自然中,最美的感情莫過(guò)于愛(ài)了。

人們常說(shuō)苦難能帶來(lái)力氣,好像卻忽視了它所帶來(lái)的美,就像這本書后記中說(shuō)的“安徒生的作品,大部分是悲劇性的,是悲傷的,苦難的,苦痛的,但也是美的”。

曹文軒在后記中寫道:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦痛,這種苦痛絕不是今日的少年才有的,少年時(shí),有一種苦痛的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才能是一個(gè)成長(zhǎng)。

”在享樂(lè)主義泛濫的今日,這無(wú)疑是一種逆向的思索。

《青銅葵花》讀書筆記3她,一個(gè)懂事乖巧,舍己為人的女孩——葵花。

他,一個(gè)聰慧絕頂,堅(jiān)持不懈的男孩——青銅。

讀完《青銅葵花》這本書后,我心中深深登記了這兩個(gè)孩子的名字,他們兄妹情同手足,形影不離,在大麥地這個(gè)布滿著和善,樸實(shí)的地方歡樂(lè)的生活著,無(wú)憂無(wú)慮,演繹著一幕又一幕令人潸然淚下的話劇……城市女孩跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤獨(dú)孤獨(dú)?????的她熟悉了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。

爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧困和善的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的伴侶,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。

粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用完了心力,而青銅更是在緘默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。

在布滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛卻又是歡樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水,蝗災(zāi)等一切苦難。

12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的苦痛使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震驚了全部人的心靈。

我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。

他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨?他們?cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著,從來(lái)沒(méi)有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。

但細(xì)細(xì)品嘗,我們這樣的生活有什么意義挫折苦痛只是生命中的一部分。

再好的寶石也需要雕琢;。

只有在苦痛中擺脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!由于我們忽視了苦難的必定性,忽視了苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值,忽視了我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)的風(fēng)度,忽視了我們對(duì)苦難的哲理性的理解,因此,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只能毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天,我們只能手足無(wú)措,不堪一擊。

有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一些無(wú)法回避的元素。

我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像漂亮的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

我們要敢于正視苦痛,敬重苦痛,歡快是值得我們贊美,苦痛不也值得我們?nèi)ベ澝绬釟g快與苦痛不停地熬煉人類綻開(kāi)宏大的心魄。

是力,是神,假如一個(gè)人不能將歡快與苦痛都喜愛(ài)上的人,就是都不愛(ài),只有能夠真正體會(huì)的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)人生的甜美。

《青銅葵花》讀書筆記4看了青銅葵花這本書,我很感動(dòng),也有許多的讀書筆記想寫出來(lái)。

首先,青銅和葵花他們的生活很艱苦,他們家只能靠賣蘆花鞋來(lái)掙錢。

生活很拮據(jù)。

青銅是啞巴,每天受別人的稱贊,這樣他心里確定不好受。

他們兄妹倆都想去上學(xué),但是由于條件的緣由,只能讓一個(gè)人上學(xué),他們想上學(xué)沒(méi)得上,我們吃的、穿的、住的`都很好,卻還不想上學(xué),我覺(jué)得這樣太不對(duì)了。

學(xué)校組織拍一次照,可是就唯獨(dú)葵花沒(méi)有拍照,為了給他奶奶治好病,她可以付出一切代價(jià),我能感受到她的一份愛(ài)心和孝心。

在他們那個(gè)時(shí)候,想吃上一頓大餐一塊肉都不簡(jiǎn)單啊!青銅每天想著他妹妹,夜里都趕到橋上探望。

說(shuō)完了苦痛的,說(shuō)說(shuō)歡樂(lè)的地吧,他們每天放牛,在田里玩,采摘自己種下的勞動(dòng)果實(shí),賣出去蘆、、、每一個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代人的苦痛,苦痛絕不是今日有的,少年時(shí)就有對(duì)苦痛的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。

《青銅葵花》讀書筆記5青銅葵花見(jiàn)面后,他們成了伴侶,葵花的爸爸死了,青銅家收留了葵花,青銅家非常貧苦,青銅一家遇到許多麻煩,但他們還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

葵花如愿以償?shù)厣狭藢W(xué),青銅為了葵花付出了許多。

讀了《青銅葵花》我就想起我的爺爺,爺爺為了奶奶,為了孩子吃了許多苦。

我四歲時(shí),爺爺去逝了。

我記得以前爺爺常常給我買好吃的`,爺爺對(duì)我很好,他經(jīng)常和我玩,我還得一件事,就是爺爺給我買早點(diǎn),我能感受到他對(duì)我的愛(ài)。

后來(lái),爸爸和姑姑撐起了這個(gè)家。

我誕生在農(nóng)村,在石家莊長(zhǎng)大,我就是一撇一捺的人,我為農(nóng)村人傲慢,所以堅(jiān)持就是成功。

我感受到青銅家的辛苦,和成功后的歡樂(lè),我懂得了堅(jiān)持就是成功,青銅一家非常貧苦,但是他們始終在努力,始終堅(jiān)信著成功會(huì)到來(lái)的,最終他們戰(zhàn)勝了貧苦,真的是從風(fēng)雨中成功的人。

《青銅葵花》讀書筆記6讀了《青銅葵花》,我的感受很深。

這本書是講一個(gè)城市女孩葵花跟隨她爸爸來(lái)到一個(gè)名叫大麥地的村莊生活,她熟悉了一個(gè)啞巴男孩名叫青銅。

不久,葵花的爸爸在一場(chǎng)意外車禍中喪命,讓葵花變成了孤兒。

青銅把她領(lǐng)回了家里,為了讓葵花從苦痛中走出來(lái),像親哥哥一樣關(guān)愛(ài)著葵花,青銅為她付出了很多……直到葵花12歲那年,葵花又要回去城里,青銅非常不舍,想她時(shí),就去葵花去過(guò)的地方,有一天他突然撕心裂肺的喊出了“葵——花”,震驚了全部人的心。

當(dāng)我翻過(guò)這本書的最終一頁(yè)時(shí),我不禁流下了眼淚,我想了許多,青銅和葵花生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓青銅和葵花永久都忘不了,葵花走時(shí)肯定滿腦子都是以前他們?cè)谝黄鹜嫠５漠嬅妗?/p>

到了最終,青銅每日每夜的都在想著葵花,心里也念著葵花。

他為了紀(jì)念她,不忘了她,就每天都去他們玩耍的地方,青銅躺在草地上對(duì)著天空大叫出一聲“葵花”,這朦朦朧朧的`聲音卻包含了多少的思念和多少想相見(jiàn)的欲望啊!不僅是這樣,一句話對(duì)一個(gè)啞巴,而且是農(nóng)村的孩子是多么難啊!可是青銅的惦念全部都超越了這些,所以這一句“葵——花”感動(dòng)了村民,也感動(dòng)了在這本書前的我。

我的眼前仿佛看到了淳樸的農(nóng)村孩子青銅那張思念的臉龐,看到了葵花對(duì)青銅的不舍……《青銅葵花》讀書筆記7常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡務(wù)摬芪能幍淖髌?我最終在上學(xué)期買了一本帶回家,可是,由于作業(yè)的問(wèn)題,始終沒(méi)來(lái)得及看,這個(gè)星期五,老師布置了一篇讀書筆記,我便順理成章的翻看起了《青銅葵花》這本書。

藏克家說(shuō)過(guò):讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友。

才讀了短短幾張紙,我就深深地融入了《青銅葵花》這本書中:一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),城市的一個(gè)女孩——葵花和鄉(xiāng)下啞男孩青銅熟悉了,成了以兄妹相稱的好伴侶……給我印象最深的就是青銅想幫妹妹葵花照張相,,結(jié)果把自己的鞋給賣掉了,讀到這里,我想到了我們自己,我們現(xiàn)在不愁吃,不愁喝,不愁穿等等,我們擁有了這么多,還缺什么呢那我們?yōu)槭裁床荒芟袂嚆~那樣,為每天勞累的父母親和在外打工的兄弟姐妹做點(diǎn)什么呢《青銅葵花》讀書筆記8在我們生活的這個(gè)世界,并不是處處都是美妙的,其實(shí)還有許多苦痛。

曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。

男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個(gè)特殊的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的伴侶,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。

12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。

男孩青銅從今經(jīng)常遙望蘆蕩的終點(diǎn),遙望女孩葵花所在的地方。

這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

青銅與葵花的家雖然非常貧困,非?？嚯y,但是他們歡樂(lè)。

故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。

在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛(ài),一股布滿生氣與情意的愛(ài)。

將苦難,美和愛(ài)寫得漓淋盡致。

寫得非常感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。

有的`人或許會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美妙,不會(huì)再發(fā)生故事中所敘述的事了。

”那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的苦痛,苦痛其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。

我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)當(dāng)有一種敢于正視苦痛的士氣,或是一種對(duì)苦痛的風(fēng)度,長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。

所以,現(xiàn)在假如我們遇到苦痛,我們用不著為自己的苦痛而大驚小怪,更不應(yīng)當(dāng)以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與苦痛。

我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要連續(xù)延長(zhǎng)下去。

在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)由于某種壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)覺(jué)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)全部的人都因該對(duì)其承受苦難的力量進(jìn)行反思。

我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂(lè)主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,苦痛時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必定選擇。

《青銅葵花》就是要告知我們:我們要敢于正視苦痛,敬重苦