（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年09月中共四川綿陽(yáng)市仙海水利風(fēng)景區(qū)工作委員會(huì)黨群工作部公開(kāi)招聘編外人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.結(jié)婚時(shí)，小周和妻子小趙書(shū)面約定，自己名下的一處婚前房產(chǎn)為夫妻共有。婚后，小趙要求孩子姓趙，小周堅(jiān)決反對(duì)。此后，二人矛盾不斷升級(jí)，最終導(dǎo)致離婚。在辦理離婚手續(xù)期間，小周偷偷變賣(mài)該房產(chǎn)，將所得房款用于經(jīng)商。關(guān)于本案，下列表述正確的是（

）。A.小周經(jīng)商所得為夫妻共同財(cái)產(chǎn)B.小趙侵犯了丈夫小周的姓名權(quán)C.變賣(mài)前的房產(chǎn)為小周個(gè)人財(cái)產(chǎn)D.小周夫妻在家庭中地位不平等2.酸奶∶奶酪A.木頭∶桌子B.豆?jié){∶豆腐C.干冰∶冰塊D.土壤∶沙塵3.洪澇：干旱：防洪抗旱A(chǔ).地震：海嘯：抗震救災(zāi)B.滑坡：雪崩：道路搶修C.嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑D.風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示5.“《豐乳肥臀》”對(duì)于“莫言”相當(dāng)于（

）對(duì)于（

）。A.《三體》劉慈欣B.《邊城》錢(qián)鐘書(shū)C.《圍城》沈從文D.《背影》朱自清6.下列未表達(dá)出“不服老”含義的詩(shī)句是：A.莫道桑榆晚，為霞尚滿天B.老驥伏櫪，志在千里C.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏D.酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨7.李長(zhǎng)江、段黃河、張珠江、何海河四人同時(shí)參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，賽后，他們?cè)谝黄痤A(yù)測(cè)彼此的名次。李長(zhǎng)江說(shuō)：“張珠江第一名，我第三名。”段黃河說(shuō)：“我第一名，何海河第四名。”張珠江說(shuō)：“何海河第二名，我第三名?！焙魏：記](méi)有表態(tài)。結(jié)果公布后，他們發(fā)現(xiàn)預(yù)測(cè)都只說(shuō)對(duì)了一半。由以上可以推出，競(jìng)賽的正確名次是：A.何海河第一，段黃河第二，張珠江第三，李長(zhǎng)江第四B.段黃河第一，何海河第二，李長(zhǎng)江第三，張珠江第四C.李長(zhǎng)江第一，張珠江第二，段黃河第三，何海河第四D.張珠江第一，李長(zhǎng)江第二，何海河第三，段黃河第四8.農(nóng)家樂(lè)∶農(nóng)家∶樂(lè)A.一日游∶一日∶游B.廣場(chǎng)舞∶廣場(chǎng)∶舞C.袋鼠跳∶袋鼠∶跳D.顱內(nèi)傷∶顱內(nèi)∶傷9.蝴蝶效應(yīng)：是指一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列中不宜用蝴蝶效應(yīng)來(lái)解釋的是：A.君子慎始，差若毫厘，謬以千里B.一個(gè)人小時(shí)候受到微小的心理刺激，長(zhǎng)大后這個(gè)刺激會(huì)無(wú)限擴(kuò)大C.洛倫茲將僅僅相差0.0001的兩個(gè)初始條件輸入一個(gè)數(shù)學(xué)方程，結(jié)果得出的兩條曲線不久就分道揚(yáng)鑣，相差甚遠(yuǎn)D.一個(gè)干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但一旦地上有垃圾出現(xiàn)時(shí)，人們就會(huì)毫不猶豫地開(kāi)始丟棄垃圾，絲毫不覺(jué)羞愧10.對(duì)于從犯應(yīng)當(dāng)從重處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.防控疫情，應(yīng)該多一些“小題大做”的________意識(shí)。小題大做，不是無(wú)理取鬧，更不是渲染緊張氣氛，而是體現(xiàn)出對(duì)疫情的________，以及對(duì)防控疫情的重視。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.警惕戒備B.大局防御C.敏銳監(jiān)測(cè)D.謹(jǐn)慎預(yù)判12.黃金∶鉑金∶金屬A.北京∶紐約∶首都B.河流∶黃河∶長(zhǎng)江C.本科生∶研究生∶學(xué)生D.民法∶刑法∶憲法13.我國(guó)東部地區(qū)人口稠密的主要原因是（

）。A.氣溫高，適合人們生存B.城鎮(zhèn)發(fā)展快，交通便利C.地形多種多樣D.耕地多，氣候適宜居住14.事業(yè)單位聘用工作人員，只要按照公開(kāi)招聘、競(jìng)聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用即可。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.《藍(lán)色多瑙河》被譽(yù)為（

）的第二國(guó)歌。A.匈牙利B.奧地利C.西班牙D.羅馬尼亞16.甲欠同事乙一萬(wàn)元錢(qián)，乙討要多次，甲仍不歸還。乙得知甲今晚不在家，欲前往甲家中盜竊甲購(gòu)買(mǎi)的筆記本電腦，走在半路，乙打了退堂鼓，于是放棄盜竊甲筆記本電腦。乙的行為屬于：A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂17.大凡作詩(shī)填詞，都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來(lái)起手，是不可預(yù)知的?？墒撬坏┯辛顺醪降臉?gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法，在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞，具有一點(diǎn)兒語(yǔ)感，就確實(shí)能在這部書(shū)的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫(xiě)出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠(chéng)意，防止你鬧出各種笑話。這段文字意在說(shuō)明：A.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程C.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)18.一個(gè)數(shù)被7除余4，被5除余3，這個(gè)數(shù)是多少？A.1234B.3124C.2341D.106819.關(guān)于熱量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.身體多余的熱量會(huì)變成脂肪貯存起來(lái)B.雞肉在肉類(lèi)食品中所含熱量較低C.喝水也會(huì)變胖說(shuō)明水含有熱量D.蘋(píng)果可加速排毒并降低熱量吸收20.物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)是射頻識(shí)別技術(shù)，該技術(shù)主要基于聲波進(jìn)行信息傳輸。（

）A.正確B.錯(cuò)誤21.從給出的幾句話中找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句：A.從這件平凡的小事中，卻說(shuō)明了一個(gè)大問(wèn)題。B.這件平凡的小事，說(shuō)明了一個(gè)大問(wèn)題。C.從這件平凡的小事說(shuō)明了一個(gè)大問(wèn)題。D.平凡的小事中卻說(shuō)明了一個(gè)大問(wèn)題。22.古語(yǔ)有云：“百善孝為先?！倍男⒐适略诿耖g廣泛流傳，以下屬于二十四孝成語(yǔ)故事的有：A.臥冰求鯉B.鹿乳奉親C.緣木求魚(yú)D.恣蚊飽血23.監(jiān)督：人大：媒體A.教育：小學(xué)：中學(xué)B.融資：借貸：贊助C.增收：加薪：優(yōu)惠D.懲罰：死刑：徒刑24.在實(shí)驗(yàn)室中，有一瓶濃度為20%的鹽酸溶液，將其倒出3/5后，加滿清水，然后再倒出3/5又加滿清水。此時(shí)該鹽酸溶液的濃度為：A.2.4%B.3.2%C.5.6%D.7.2%25.1796年，英國(guó)醫(yī)生愛(ài)德華·詹納偶然發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)得過(guò)牛痘的擠奶工不會(huì)再得天花。為了證明這個(gè)發(fā)現(xiàn)，他大膽地在一個(gè)男孩身上做了實(shí)驗(yàn)，幸運(yùn)的是，實(shí)驗(yàn)成功了，世界上的第一支疫苗就這么產(chǎn)生了。但是令人_______的是，最初人們非常______他的發(fā)明，因?yàn)樗麄兿嘈沤臃N牛痘之后會(huì)長(zhǎng)出牛角。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.始料未及懷疑B.啼笑皆非抗拒C.匪夷所思敵視D.痛心疾首憎恨26.6，12，20，30，（

）。A.36B.42C.46D.5227.今年姐妹倆年齡和為60歲，若干年前，姐姐的年齡只有妹妹現(xiàn)在那么大時(shí)，妹妹的年齡恰好是姐姐年齡的一半，那么妹妹今年（

）歲。A.24歲B.30歲C.32歲D.40歲28.考拉：樹(shù)袋熊A.墨魚(yú)：烏賊B.蜜蜂：黃蜂C.蚱蜢：蝗蟲(chóng)D.金龜子：天牛29.熄滅酒精燈時(shí)可以用嘴吹滅。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.作為生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞是動(dòng)態(tài)的，處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。細(xì)胞中制造的大量蛋白質(zhì)、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等“貨物”需要在各種細(xì)胞器之間運(yùn)轉(zhuǎn)，有的甚至要運(yùn)送到細(xì)胞外去。細(xì)胞如何組織它的“物流”，是個(gè)復(fù)雜的生物學(xué)基本問(wèn)題。囊泡運(yùn)輸被稱(chēng)為細(xì)胞的“物流系統(tǒng)”，由于大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)不能直接穿過(guò)細(xì)胞膜，于是囊泡以出芽的方式，從一種細(xì)胞器中產(chǎn)生、斷離后又與另一種細(xì)胞器膜融合。這樣一來(lái)，囊泡就成了裝載貨物的“集裝箱”。這段文字主要介紹了：A.囊泡運(yùn)輸?shù)脑鞡.細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制C.細(xì)胞在生物體中的作用D.細(xì)胞間的物質(zhì)交換過(guò)程31.3013×30143014－3014×30133013＝（

）A.3B.2C.1D.032.抑制∶熱情A.滋潤(rùn)∶喉嚨B.分散∶注意C.消除∶聲音D.反轉(zhuǎn)∶方向33.哲學(xué)家們長(zhǎng)久以來(lái)都對(duì)語(yǔ)言和思維的關(guān)系饒有興致，許多人相信內(nèi)部語(yǔ)言（也可叫做內(nèi)在聲音、內(nèi)心獨(dú)白或言語(yǔ)思維等等）在科學(xué)的范疇之外。這一觀點(diǎn)正在被顛覆。人們有了新的實(shí)驗(yàn)方法激發(fā)內(nèi)部語(yǔ)言的出現(xiàn)，對(duì)之進(jìn)行干擾，并得到神經(jīng)成像。研究者開(kāi)始了解這些內(nèi)部語(yǔ)言是如何在大腦中形成的、具有哪些主觀特質(zhì)以及在人們的思維和決策過(guò)程中扮演了何種角色。這段文字主要介紹：A.內(nèi)部語(yǔ)言與思維的關(guān)系B.內(nèi)部語(yǔ)言研究的新進(jìn)展C.實(shí)驗(yàn)對(duì)語(yǔ)言研究的作用D.內(nèi)部語(yǔ)言神經(jīng)成像過(guò)程34.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的

。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”。“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。”只有守住和

好溫暖的家庭，才能有人生的成功。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.基點(diǎn)庇護(hù)B.基準(zhǔn)保護(hù)C.基礎(chǔ)愛(ài)護(hù)D.基石呵護(hù)35.生活中，廚師在烹飪過(guò)程中除了使用醬油調(diào)色上色外，還可以采用下列哪一食材來(lái)給食物上色：A.食鹽B.冰糖C.香葉D.花椒36.黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河，起源于（

），自西向東流經(jīng)過(guò)9個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)），最后流入渤海。

A.阿爾卑斯山脈

B.巴顏喀拉山脈

C.落山基山脈

D.阿爾泰山脈37.（

）特點(diǎn)的組織機(jī)構(gòu)不宜采取寬管理幅度。A.組織成員知識(shí)水平高，責(zé)任感強(qiáng)B.工作任務(wù)復(fù)雜，工作差異大C.領(lǐng)導(dǎo)水平高D.工作類(lèi)型單一38.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示39.每逢極端天氣時(shí)，一些公眾號(hào)為了所謂流量故意

假信息，而有的為了蹭熱度不經(jīng)核實(shí)

，凡此種種都已逾越法律底線，出重拳

，讓一些人有所敬畏、長(zhǎng)點(diǎn)記性，很有必要。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.制造添枝加葉殺一儆百B.捏造照本宣科殺雞儆猴C.炮制添油加醋以儆效尤D.編造見(jiàn)風(fēng)使舵嚴(yán)懲不貸40.人生______目標(biāo)，______浩瀚夜空中閃爍著耀眼的北斗，______茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.沒(méi)了就像在B.有了就像在C.有了好比是D.沒(méi)了好比是41.“靈活類(lèi)比研究小組”的主要研究目的是________。A.解決機(jī)器翻譯的算法B.開(kāi)發(fā)實(shí)際實(shí)用程序C.培養(yǎng)聰明而靈活的工程師D.理解人類(lèi)思考的機(jī)制42.植樹(shù)∶造林A.潮漲∶潮落B.春花∶秋月C.耕耘∶收獲D.開(kāi)山∶鋪路43.聲母∶韻母∶聲調(diào)A.本體∶喻體∶喻詞B.車(chē)輪∶車(chē)胎∶車(chē)門(mén)C.滿族∶漢族∶白族D.比擬∶擬人∶擬物44.2，4，3，（

），，，A.1B.C.D.445.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D46.我國(guó)古代詩(shī)歌中有許多寫(xiě)景的詩(shī)句，下列詩(shī)句所描寫(xiě)的景色按一年四季順序排列正確的是：①醉貌如霜葉，雖紅不是春②千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅③柳色早黃淺，水文新綠微④荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響A.②①④③B.①③④②C.③④①②D.④②①③47.美國(guó)東部時(shí)間2018年11月26日，“洞察”號(hào)無(wú)人探測(cè)器成功登陸并執(zhí)行人類(lèi)首次探索（

）內(nèi)核的任務(wù)。A.金星B.木星C.火星D.土星48.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.生命，是一樹(shù)花開(kāi)，或熱烈或寂寞。生命中，總有一些令人唏噓的空白，有些人讓你牽絆，卻不是相守；有些東西讓你

，卻不能擁有；有些錯(cuò)過(guò)讓你留戀，卻終生遺憾?？傁雽ひ惶幧搅郑察o生活淺寫(xiě)歲月；總想借一些日子，

向日葵的溫暖，栽種陽(yáng)光的花瓣。春花秋月，夏螢冬雪，懷一心寧淡，安然度日。經(jīng)年流轉(zhuǎn)，透過(guò)指尖的溫度，

歲月靜好，這一路走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活于我們，溫暖，一直是一種

；于生活的海洋中沖浪，云帆盡頭，輕回眸，處處是別有洞天。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.羨慕播種期許牽引B.向往播撒期許指引C.心動(dòng)播種期待指引D.愛(ài)慕播撒期待牽引50.振動(dòng)：頻率與

在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.價(jià)值：價(jià)格B.時(shí)間：金錢(qián)C.移動(dòng)：速度D.太陽(yáng)：溫度51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.某醫(yī)院醫(yī)生甲為患者乙做手術(shù)時(shí)將一塊紗布遺留在乙腹腔，乙因此所受的損害應(yīng)由：A.醫(yī)院承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.甲承擔(dān)全部賠償責(zé)任C.醫(yī)院和甲承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.甲承擔(dān)賠償責(zé)任，醫(yī)院承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任53.兒童亞健康容易使呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和代謝性疾病乘虛而入。其臨床主要表現(xiàn)有：頭發(fā)顏色枯黃、沒(méi)有光澤，消瘦，偏食厭食，煩躁，困倦，氣短，發(fā)育遲緩，上課注意力難以長(zhǎng)時(shí)間集中，喜歡咬手或鉛筆等。造成兒童亞健康的原因是多方面的，一方面是母親懷孕期間營(yíng)養(yǎng)不良，另一方面是后天的生活環(huán)境和生活方式影響到體質(zhì)，導(dǎo)致兒童免疫力低下。而免疫力低下的兒童，呼吸道感染的發(fā)病率比正常兒童高兩倍，腹瀉的發(fā)生率是正常兒童的三倍，極易引起各種疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.如果兒童頭發(fā)顏色枯黃、沒(méi)有光澤，消瘦，就證明他們處于亞健康狀態(tài)B.只有后天的生活環(huán)境和生活方式會(huì)影響體質(zhì)，導(dǎo)致兒童免疫力低下C.導(dǎo)致兒童亞健康一定是因?yàn)槟赣H懷孕期間營(yíng)養(yǎng)不良D.免疫力低下的兒童，腹瀉的發(fā)生率是正常兒童的三倍，極易引起各種疾病54.研究人員指出，對(duì)棲息地要求不高的昆蟲(chóng)往往依賴(lài)不同種群間的基因交換，與生活在特定棲息地的昆蟲(chóng)相比，分布廣泛的昆蟲(chóng)擁有更加多樣化的種內(nèi)基因庫(kù)。這類(lèi)昆蟲(chóng)一旦由于棲息地_______，失去通過(guò)交換維持基因多樣性的機(jī)會(huì)，那么未來(lái)就可能無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的變化。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擴(kuò)大化B.多元化C.原始化D.碎片化55.牙膏中添加氟化物，是為了（

）。A.預(yù)防齲齒B.美白C.矯正牙齒D.堅(jiān)固牙齒56.青藏鐵路穿越凍土最主要的方法是(

)。A.避開(kāi)凍土筑路B.“之”“8”字型彎曲C.以橋代路D.扒開(kāi)凍土筑路57.下列選項(xiàng)中，適合做上文標(biāo)題的是：A.大腦是如何存儲(chǔ)恐懼記憶的B.研究恐懼記憶存儲(chǔ)規(guī)律，為腦疾病治療提供新線索C.科學(xué)家的新發(fā)現(xiàn)——大腦存儲(chǔ)恐懼記憶的重要神經(jīng)通路D.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年大腦記憶存儲(chǔ)基本規(guī)律58.“德國(guó)制造”確實(shí)在當(dāng)今世界贏得了相當(dāng)高的美譽(yù)度，但熟悉歷史的人會(huì)清楚，這樣的聲譽(yù)并不是

的。在19世紀(jì)，“德國(guó)制造”還曾是一個(gè)貶義詞，代表廉價(jià)與質(zhì)量差。當(dāng)時(shí)，英國(guó)為了

德國(guó)人出售自己的產(chǎn)品，要求在所有德國(guó)生產(chǎn)的東西上

“德國(guó)制造”字樣，希望人們看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)記就不去購(gòu)買(mǎi)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.獨(dú)一無(wú)二阻止標(biāo)志B.先天具備禁止標(biāo)寫(xiě)C.前無(wú)古人防止標(biāo)上D.與生俱來(lái)阻撓標(biāo)記59.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤60.我國(guó)憲法規(guī)定，下列資源既可以屬于國(guó)家，又可以屬于集體的是：A.礦藏B.水流C.森林D.宅基地61.我國(guó)高速公路面臨的主要問(wèn)題是總量仍顯不足，需進(jìn)一步加快建設(shè)。從絕對(duì)數(shù)量來(lái)看，我國(guó)高速公路總量?jī)H相當(dāng)于美國(guó)上世紀(jì)六十年代初的水平，占公路網(wǎng)的比重也大大低于一些發(fā)達(dá)國(guó)家，高速公路總量同我國(guó)人口、經(jīng)濟(jì)、資源的客觀需求相比，存在較大的差距，今后的建設(shè)任務(wù)相當(dāng)艱巨。這段文字的主要觀點(diǎn)是（

）。A.我國(guó)高速公路面臨的主要問(wèn)題是總量仍顯不足，需進(jìn)一步加快建設(shè)B.我國(guó)公路建設(shè)的發(fā)展與我國(guó)人口、經(jīng)濟(jì)、資源的客觀要求不相符C.我國(guó)公路建設(shè)的不完善有著體制的原因D.在公路建設(shè)上，我國(guó)與美國(guó)的差距還是相當(dāng)明顯的，所以，我們的建設(shè)任務(wù)艱巨62.葡萄的結(jié)果枝為：A.主蔓B.側(cè)蔓C.新梢D.萌蔓63.盡管，嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤，達(dá)到精確，但是，決策畢竟是人的行動(dòng)，人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們：A.行政決策過(guò)程中人的主觀因素是不可忽視的B.人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因C.作為行政決策的主體，人需要規(guī)范自己的行為D.科學(xué)的思維方式是實(shí)現(xiàn)行政決策科學(xué)化的前提64.8，15，22，45，82，149，（

）A.276B.283C.324D.33665.測(cè)量∶繪制∶出版A.制版∶印刷∶校對(duì)B.體驗(yàn)∶整理∶處罰C.動(dòng)員∶實(shí)施∶調(diào)整D.采掘∶鑄造∶提取66.自平流層頂以上到大氣上界，大氣穩(wěn)定，天氣晴朗，沒(méi)有云雨變幻，利于高空飛行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的關(guān)鍵物質(zhì)。有些植物的葉子是紅色的，它們是怎樣進(jìn)行光合作用的呢？將這些植物放在水里加熱，這些葉子就會(huì)變成綠色的。原來(lái)，紅色的葉子里也有葉綠素，只是過(guò)多的花青素把葉綠素蓋住了。因?yàn)榛ㄇ嗨睾苋菀兹苡谒~綠素不溶于水。許多海底植物，像海帶、紫菜等，常常是褐色或紅色的，它們同陸地植物一樣含有葉綠素，只是被藻褐素遮住了。這段文字旨在說(shuō)明：A.植物必須通過(guò)光合作用吸收養(yǎng)分才能生長(zhǎng)B.葉子是褐色或紅色的植物也能進(jìn)行光合作用C.花青素很容易溶于水，而葉綠素不溶于水D.花青素、藻褐素比葉綠素更容易顯色68.因?yàn)橘Y金遲遲未能到位，________發(fā)電站的工程一直________不前。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.水力停止B.水利停止C.水力停滯D.水利停滯69.魯迅在評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)說(shuō)：“至于寫(xiě)人，亦頗有失，以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”。這一評(píng)述所蘊(yùn)含的哲理是：A.要區(qū)分事物的兩重性B.要把握事物的度C.對(duì)事物既要肯定，又要否定D.要把事物看作一個(gè)整體70.根據(jù)文意，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.核酸快速擴(kuò)增技術(shù)可以加快PCR的測(cè)試速度B.極速熱循環(huán)一次加熱所需時(shí)間不超過(guò)2.5秒C.PCR設(shè)備的應(yīng)用領(lǐng)域不僅限于公共衛(wèi)生和醫(yī)療研究D.PCR技術(shù)可以在幾分鐘內(nèi)完成親子鑒定、遺傳病診斷71.期望包括結(jié)果期望和效能期望。結(jié)果期望指的是人對(duì)自己某種行為會(huì)導(dǎo)致某一結(jié)果的推測(cè)。如果人預(yù)測(cè)到某一特定行為將會(huì)導(dǎo)致特定的結(jié)果，那么這一行為就可能被激活和被選擇。效能期望指的是人對(duì)自己能否進(jìn)行某種行為的實(shí)施能力的推測(cè)或判斷。它意味著人是否確信自己能夠成功地進(jìn)行帶來(lái)某一結(jié)果的行為。當(dāng)人確信自己有能力進(jìn)行某一活動(dòng)，他就會(huì)自信地去進(jìn)行那一活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列情形符合效能期望的是：A.甲覺(jué)得上課注意聽(tīng)講就會(huì)獲得好成績(jī)，所以他認(rèn)真聽(tīng)課B.乙覺(jué)得自己能夠聽(tīng)懂老師所講的難點(diǎn)，所以他認(rèn)真聽(tīng)課C.丙確信憑自己的智力能考上名牌大學(xué)，所以不努力學(xué)習(xí)D.丁雖認(rèn)為自己的努力不會(huì)有期望的回報(bào)，但仍然繼續(xù)努力72.云南地處世界兩大生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)的交界處，高海拔的青藏高原在云南迅速過(guò)渡到低海拔的馬來(lái)半島。云南的大部分河流都是南北走向，熱帶動(dòng)植物隨著北上的濕熱空氣，一直深入到云南的大部分地區(qū)。因此，云南在4％的國(guó)土面積上擁有全國(guó)50％以上的植物種類(lèi)、70％以上的動(dòng)物種類(lèi)和80％以上的植被類(lèi)型。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.云南的地形與生物多樣性的關(guān)系B.云南生物多樣性的特點(diǎn)很突出C.云南具有特殊的自然地理?xiàng)l件D.云南的氣候與生物多樣性的聯(lián)系73.近年來(lái)，我國(guó)法治化進(jìn)程不斷加快，出臺(tái)了一系列與人民群眾相關(guān)的新的法律，新法與舊法的適用涉及到法的溯及力問(wèn)題。以下關(guān)于“法的溯及力”的說(shuō)法正確的是（

）。A.刑法適用時(shí)應(yīng)“從新兼從重”B.民法適用時(shí)應(yīng)“從舊兼從輕”C.法治原則要求新法具有一定溯及力D.法治原則要求新法一般不具有溯及力74.下列屬于遺產(chǎn)第二順序繼承人的是（

）。A.祖父母B.子女C.配偶D.父母75.以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑建設(shè)“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案？A.地球望遠(yuǎn)鏡無(wú)法解決來(lái)自地球干擾光線的負(fù)面影響B(tài).將帶有探測(cè)器的航天器放在預(yù)設(shè)位置目前難度較大C.來(lái)自太陽(yáng)系外恒星的光線會(huì)從不同高度進(jìn)入地球大氣D.正在建造的高清望遠(yuǎn)鏡能準(zhǔn)確捕捉到太陽(yáng)系內(nèi)天體的光線76.近年來(lái)，“類(lèi)腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類(lèi)人智能的新途徑。所謂“類(lèi)腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目77.他努力

當(dāng)事雙方，希望能給所有人一個(gè)滿意的答案。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.斡旋B.調(diào)節(jié)C.調(diào)試D.調(diào)解78.在產(chǎn)品廣告和自媒體營(yíng)銷(xiāo)號(hào)中，我們經(jīng)常看到對(duì)“防癌食品”“抗癌保健品”的________。許多營(yíng)銷(xiāo)文案還能列出一篇篇的科學(xué)文獻(xiàn)，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“某著名大學(xué)發(fā)現(xiàn)”“某權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊證實(shí)”等，顯得“很有科學(xué)依據(jù)”。其實(shí)，科學(xué)領(lǐng)域說(shuō)的“致癌”和“防癌”，跟廣大公眾心中所想的“致癌”“防癌”________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鼓吹相去甚遠(yuǎn)B.宣傳毫不相干C.炒作南轅北轍D.正名判若云泥79.①未經(jīng)嚴(yán)格檢測(cè)②醫(yī)生被追究責(zé)任③患者反應(yīng)嚴(yán)重④血液制品被污染⑤給病人輸入血液制品A.①④⑤③②B.④①⑤③②C.③①⑤④②D.①⑤③②④80.下列與土壤有關(guān)的說(shuō)法正確的是：A.犁地可以增加土壤中的礦物質(zhì)B.紅壤的pH值大于7，是堿性土壤C.土壤的形成與巖石的風(fēng)化作用有關(guān)D.土壤的有機(jī)質(zhì)可被植物的根部直接吸收81.宇宙中的資源是巨大的，開(kāi)發(fā)宇宙能源資源，主要是指開(kāi)發(fā)：A.電能B.太陽(yáng)能C.風(fēng)能D.地?zé)崮?2.下列哪一個(gè)IP地址是不可能存在的：

A.198.163.0.2

B.256.134.7.8

C.201.202.34.9

D.136.64.17.5

83.認(rèn)知盈余是指擁有空間、時(shí)間和知識(shí)的人，利用分享工具或平臺(tái)，將知識(shí)或信息通過(guò)設(shè)計(jì)新的參與及分享方式來(lái)利用他們，其核心是利用自由時(shí)間來(lái)從事創(chuàng)造性活動(dòng)而不僅僅是自己消費(fèi)，認(rèn)知盈余的存在需要具備工具和時(shí)間。根據(jù)上述定義，下列不屬于認(rèn)知盈余的是：A.某公司人事助理業(yè)余時(shí)間進(jìn)行淘寶直播銷(xiāo)售服飾B.某單位技術(shù)員業(yè)余時(shí)間開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)熱線免費(fèi)幫助心理疾病患者C.某公司銷(xiāo)售人員業(yè)余時(shí)間在網(wǎng)上視頻平臺(tái)私發(fā)本人視頻記錄生活D.某經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師業(yè)余時(shí)間在知乎網(wǎng)上發(fā)布汽車(chē)修理知識(shí)供大家學(xué)習(xí)84.399996－66666－99999－133332＝A.86669B.88889C.88899D.9999985.

3，3，7，23，（

）。A.95B.72C.64D.4986.人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它可以對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過(guò)程進(jìn)行模擬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤87.關(guān)于書(shū)畫(huà)產(chǎn)生年代與收藏情況，下列哪一說(shuō)法絕對(duì)不可能是正確的（）。A.畫(huà)家自稱(chēng)“仿黃公望”，則該畫(huà)不可能早于元代B.曾被米芾收藏，則該畫(huà)可能出自清人之手C.有“古希天子”印章，說(shuō)明該書(shū)畫(huà)曾是清代宮廷的藏品D.有“宣統(tǒng)御賞之寶”的印章，說(shuō)明溥儀曾欣賞過(guò)該作品88.假設(shè)一國(guó)的恩格爾系數(shù)為0.3，該國(guó)國(guó)民用于食品消費(fèi)的人均支出為600美元，則該國(guó)國(guó)民的人均消費(fèi)支出為（

）美元。A.1500B.2000C.3000D.以上都不對(duì)89.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)，已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來(lái)神奇，但在AI專(zhuān)家眼里，這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺(jué)中的圖像識(shí)別范疇，而大數(shù)據(jù)支持的圖像識(shí)別技術(shù)，機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過(guò)了人類(lèi)，在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實(shí)力屬于正常發(fā)揮。這段文字意在說(shuō)明A.AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的進(jìn)展B.AI用于醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別已趨成熟C.AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類(lèi)D.AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域90.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化，而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開(kāi)采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)名叫做“鹽穴”。“鹽穴”是一種極其寶貴的不可再生資源，并且密封性能良好。然而，長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此，

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D.要大力開(kāi)發(fā)鹽巖提高能源利用效率91.文化墮距也叫文化滯后，物質(zhì)文化和非物質(zhì)的適應(yīng)性文化在變遷速度上所發(fā)生的時(shí)差。一般地說(shuō)，物質(zhì)技術(shù)方面的變化發(fā)生在前，非物質(zhì)的適應(yīng)性文化變化于后。根據(jù)上述定義，下列不能體現(xiàn)文化墮距的是：A.外出旅游的人多了，亂刻亂畫(huà)、亂扔垃圾等現(xiàn)象也多了B.乘坐飛機(jī)的人多了，霸機(jī)鬧事、任性亂為等不文明乘客也多了C.新聞媒體越來(lái)越發(fā)達(dá)了，事件曝光度也變高了D.開(kāi)車(chē)自駕的人多了，野蠻駕駛、強(qiáng)行插隊(duì)等行為也多了92.管理幅度與管理層次之間存在正比例關(guān)系。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤93.有藍(lán)藍(lán)、豆豆、毛毛三個(gè)男生，他們各自有一個(gè)妹妹。已知：三個(gè)妹妹分別是花花、貝貝、妞妞；花花的哥哥是豆豆的好朋友，并且在三個(gè)男生中年紀(jì)最小；毛毛的年紀(jì)比妞妞的哥哥大。由此可推知，三對(duì)兄妹分別是（

）。A.藍(lán)藍(lán)和花花，豆豆和貝貝，毛毛和妞妞B.藍(lán)藍(lán)和妞妞，豆豆和花花，毛毛和貝貝C.藍(lán)藍(lán)和貝貝，豆豆和妞妞，毛毛和花花D.藍(lán)藍(lán)和花花，豆豆和妞妞，毛毛和貝貝94.下列關(guān)于核能利用的說(shuō)法，正確的是：A.目前，美國(guó)和法國(guó)都擁有核動(dòng)力航空母艦B.二戰(zhàn)后，德國(guó)建立了世界上第一座核電站C.原子彈和氫彈是以核裂變?yōu)榉磻?yīng)原理的第一代核武器D.放療就是通過(guò)服用放射性同位素來(lái)治療癌癥的方法95.下列選項(xiàng)中四個(gè)圖形可以拼接為下圖所示的正方形的是：A.AB.BC.CD.D96.一件原價(jià)200元的運(yùn)動(dòng)服，先漲價(jià)10%后降價(jià)10%，現(xiàn)價(jià)為多少元？A.200B.198C.195D.19097.頻率∶赫茲A.大小∶克拉B.千米∶速度C.內(nèi)能∶焦耳D.溫度∶濕度98.詞的兼類(lèi)是指在詞義上有聯(lián)系，并在不同的場(chǎng)合經(jīng)常具備兩類(lèi)或兩類(lèi)以上的詞類(lèi)的語(yǔ)法功能的詞。兼類(lèi)詞的特有條件有三個(gè)，一是意義上有相關(guān)性，具有不同功能的詞應(yīng)該是一個(gè)詞；二是功能上有排斥性，兼類(lèi)詞的不同功能必須是分別在不同的結(jié)構(gòu)條件下實(shí)現(xiàn)的；三是功能上有穩(wěn)定性，兼類(lèi)詞兼有的兩個(gè)詞類(lèi)的屬性是穩(wěn)定、經(jīng)常性的，而不是臨時(shí)的，更不是具有個(gè)人風(fēng)格的修辭行為。根據(jù)上述定義，以下句子用到兼類(lèi)詞的是：A.①母親很思念她的孩子。②信中寄托著濃濃的思念。B.①不能亂花錢(qián)。②這里的花真美C.①這是一個(gè)秘密。②你不能把這個(gè)秘密告訴他。D.①你就是一個(gè)活雷鋒。②你的行為也太雷鋒了吧。99.銀發(fā)危機(jī)：指老年人因?yàn)樨潏D小便宜而上當(dāng)受騙，遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊的現(xiàn)象。下列屬于銀發(fā)危機(jī)的是A.小吳的父親喜歡根據(jù)手機(jī)網(wǎng)站上文物鑒定專(zhuān)家的推薦收藏玉器，房子里到處都是他買(mǎi)來(lái)的“寶貝”，雖然小吳經(jīng)常和他吵架，但他卻不認(rèn)為自己有錯(cuò)B.趙大媽家附近的商場(chǎng)舉辦促銷(xiāo)活動(dòng)，每天前200名的顧客免費(fèi)送10個(gè)雞蛋，昨天她把雞蛋領(lǐng)回家后，發(fā)現(xiàn)手上的金戒指不見(jiàn)了，在家整整生了一天悶氣C.在社區(qū)醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)時(shí)，一位“熱心人”得知孫大媽有腦血管病，向她推薦了一種特效藥，原價(jià)每瓶499元，只收她100元，她當(dāng)場(chǎng)買(mǎi)了10瓶?；丶液舐?tīng)女兒說(shuō)這種藥在正規(guī)藥房只賣(mài)30元，她懊惱不已D.某企業(yè)在東方小區(qū)舉行加濕器直銷(xiāo)活動(dòng)，李大媽在推銷(xiāo)員勸說(shuō)下買(mǎi)了一臺(tái)，半月后才發(fā)現(xiàn)雖然貨真價(jià)實(shí)，自家卻完全用不上，她一氣之下把它扔進(jìn)地下室100.試想，第一屆的“超女”冠軍安又琪尚未來(lái)得及成為令人追捧的唱片歌星，如今又匆匆推出李宇春、周筆暢和張靚穎，未必不是揠苗助長(zhǎng)，想將她們生生扼殺了。張曼玉熬了多少年才紅??！通過(guò)這段文字我們可以知道，作者的觀點(diǎn)是（

）。A.人才培養(yǎng)也應(yīng)“物以稀為貴”B.“超女”才華將要被扼殺C.人才“快餐化”等于揠苗助長(zhǎng)D.演藝的人才造就是急不得的101.這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.互聯(lián)網(wǎng)給詩(shī)詞創(chuàng)作帶來(lái)的機(jī)遇B.電視節(jié)目對(duì)古詩(shī)詞復(fù)興的影響C.“網(wǎng)絡(luò)派”詩(shī)詞的題材特點(diǎn)D.詩(shī)詞文化生態(tài)向民間自發(fā)轉(zhuǎn)向102.選出下列加括號(hào)的字解釋完全正確的一項(xiàng)：A.踱（緩步行走）步

明月朗（稀朗）照

彌（充滿）望

薄（迫近）陰B.倏（極快）地

風(fēng)致（意態(tài)、情況、情趣）

夢(mèng)寐（睡）

掬（兩手捧?。┧瓹.噩（兇惡可怕）夢(mèng)

蓊（草木茂盛）郁

溫馨（清新）

搖曳（擺動(dòng)）D.汲（同吸）水

虔（恭敬）誠(chéng)

無(wú)恙（差錯(cuò)）

蔭庇（保護(hù)）103.選擇∶抉擇

A.愛(ài)好∶嗜好

B.決定∶決策

C.按時(shí)∶準(zhǔn)時(shí)

D.參加∶參與

104.哭泣自有其奧妙,美國(guó)的生化學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓一批志愿者先看情感電影，等他們被感動(dòng)得哭了，就將淚水收進(jìn)試管。幾天后，再利用切洋蔥的辦法讓同一群人流下眼淚，結(jié)果顯示，因悲傷而流的“情緒眼淚”和被洋蔥刺激出的“化學(xué)眼淚”成分大不相同，在“情緒眼淚”中含有兒茶酚胺，而“化學(xué)眼淚”中卻沒(méi)有。這是大腦在情緒壓力下釋放出的一種化學(xué)物質(zhì)，體內(nèi)有過(guò)多的兒茶酚胺會(huì)引發(fā)心腦血管疾病，嚴(yán)重時(shí)，甚至還會(huì)導(dǎo)致心肌梗死，所以，當(dāng)我們落下“情緒眼淚”時(shí)，排出的是有可能致命的“毒”。對(duì)這段文字理解不正確的有：A.當(dāng)我們因悲傷而落下“情緒眼淚”時(shí),排出的是有可能致命的兒茶酚胺B.偏頭疼及許多無(wú)名病痛,都是由于過(guò)度抑制哭泣引發(fā)的C.人在遇到困難或挫折、委屈郁悶的時(shí)候,哭泣是軟弱的表現(xiàn)D.哭是人們進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一,只要通過(guò)哭泣就可以治療心理創(chuàng)傷105.小楊的情況越來(lái)越嚴(yán)重，班主任給家長(zhǎng)最好的建議是（

）。A.讓家長(zhǎng)對(duì)小楊嚴(yán)加管教，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣B.建議家長(zhǎng)關(guān)注孩子的舉動(dòng)，必要時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún)C.讓家長(zhǎng)把孩子帶回去一段時(shí)間，在家進(jìn)行治療調(diào)理D.讓家長(zhǎng)到學(xué)校陪小楊上課，協(xié)助老師規(guī)范他的行為106.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別107.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利108.杭甬高速的某加油站現(xiàn)有六輛小汽車(chē)需要加油，它們加油的時(shí)間分別是5、3、9、7、2、10分鐘，假如加油站中只有一臺(tái)加油機(jī)可以正常運(yùn)作，則這六輛汽車(chē)的加油和等候時(shí)間的總和最短是：A.96分鐘B.72分鐘C.48分鐘D.36分鐘109.唐大明宮遺址公園里，幾位老者坐在路邊的石凳上，________著冬日的陽(yáng)光，倒也________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.享受漫不經(jīng)心B.沐浴悠閑自得C.烘烤百無(wú)聊賴(lài)D.吸收悠然自得110.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，_________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂111.某外國(guó)航空公司經(jīng)理：“新開(kāi)發(fā)的避撞系統(tǒng)，雖然還未經(jīng)全面測(cè)試以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題，但也必須馬上在客機(jī)上安裝，因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)的機(jī)械報(bào)警裝置可以使飛行員避免撞機(jī)事故?！痹摴撅w行員：“飛行員不能駕駛一架避撞系統(tǒng)未經(jīng)全面測(cè)試的飛機(jī)，因?yàn)橛泄收系谋茏蚕到y(tǒng)將會(huì)誤導(dǎo)飛行員，造成撞機(jī)?！币韵履捻?xiàng)最能加強(qiáng)飛行員的反對(duì)意見(jiàn)？（

）A.機(jī)械設(shè)備總是有可能出故障B.噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)在第一次投入使用之前也未經(jīng)徹底測(cè)試，但是其性能與安全記錄卻是有目共睹的C.雖然避撞系統(tǒng)能使飛行員避免一些相撞事故，但是未經(jīng)測(cè)試的避撞系統(tǒng)的潛在問(wèn)題可能會(huì)造成更多的撞機(jī)事故D.許多撞機(jī)事故是由于飛行員過(guò)度疲勞造成的112.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（

）。A.泊來(lái)品B.親睞C.斷章取義D.先發(fā)治人113.購(gòu)買(mǎi)彩票時(shí)，很多人往往愿意自己選號(hào)，不愿交由電腦隨機(jī)選號(hào)。因?yàn)樗麄兿嘈牛歇?jiǎng)號(hào)碼從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是隨機(jī)產(chǎn)生的，但在短期內(nèi)卻有規(guī)律，比如前面連續(xù)多期出現(xiàn)的數(shù)字，這期出現(xiàn)的可能性就要小一些；或者某些數(shù)字對(duì)于自己意味深長(zhǎng)，或者干脆就是自己的幸運(yùn)數(shù)字，選擇它們應(yīng)該更可能中獎(jiǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述這些人的想法：A.很多人研究彩票的中獎(jiǎng)規(guī)律，但他們的中獎(jiǎng)率并沒(méi)有因此而顯著提高B.每一期中獎(jiǎng)號(hào)碼都是獨(dú)立隨機(jī)產(chǎn)生的，彼此間沒(méi)有任何內(nèi)在的關(guān)聯(lián)C.對(duì)于中獎(jiǎng)號(hào)碼的產(chǎn)生究竟有無(wú)規(guī)律，很多人持“信則有，不信則無(wú)”的觀點(diǎn)D.電腦選號(hào)是隨機(jī)的，而自己選號(hào)有特定的意向，在這一點(diǎn)上人比電腦更聰明114.勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的，用人單位提前三十日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人后，即可解除勞動(dòng)合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤115.人們頭腦中的偏見(jiàn)，往往是來(lái)自________，我們對(duì)于一件事情知道得越少，就越容易形成判斷，而且是越容易形成強(qiáng)烈的單純判斷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.愚昧B.無(wú)知C.傲慢D.歧視116.公文的文種一共有

類(lèi)。A.13B.14C.15D.16117.成語(yǔ)“韋編三絕”出自《史記·孔子世家》，記載了孔子為讀（

）而多次翻斷了編聯(lián)竹簡(jiǎn)的牛皮帶子。比喻讀書(shū)勤奮。A.《周易》B.《道德經(jīng)》C.《資治通鑒》D.《戰(zhàn)國(guó)策》118.6名同學(xué)在畢業(yè)聚會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行紀(jì)念品的交換，任意2名同學(xué)之間最多交換一次，交換的2名同學(xué)互贈(zèng)一份紀(jì)念品，已知6名同學(xué)之間共進(jìn)行了13次交換，則收到4份紀(jì)念品的人數(shù)為：

A.1或3

B.1或4

C.2或3

D.2或4

119.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國(guó)家、國(guó)際組織、法人、自然人從事跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)所產(chǎn)生的關(guān)系的國(guó)際法和國(guó)內(nèi)法的總稱(chēng)。根據(jù)上述定義，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法既包括國(guó)際法也包括國(guó)內(nèi)法B.跨國(guó)婚姻關(guān)系不屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的對(duì)象C.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法包含了國(guó)家之間關(guān)于海洋領(lǐng)土劃界的協(xié)議D.跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)的主體有國(guó)家、國(guó)際組織、法人和自然人120.規(guī)定如下運(yùn)算法則：x△y=x-y÷2。根據(jù)該運(yùn)算法則，（9△14）△4的值為：A.3B.2C.1D.0121.科學(xué)研究表明，原來(lái)太陽(yáng)是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體，正是這些變化，才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)。

由此可以得出以下推斷：

A.太陽(yáng)是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體，它的變化導(dǎo)致空間天氣的變化

B.太陽(yáng)能量輸出的不斷變化，引起高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)，這是造成嚴(yán)重災(zāi)害的根本原因

C.太陽(yáng)能量的不斷輸出，將引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化

D.太陽(yáng)能量的不斷變化，是造成自然災(zāi)害的直接因素和直接原因

122.A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點(diǎn)從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進(jìn)，中午11點(diǎn)到達(dá)下游的乙碼頭后原路返回。10點(diǎn)30分時(shí)，A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進(jìn)。問(wèn)兩艘船相遇的點(diǎn)到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為?A.5∶4B.7∶6C.3∶2D.4∶3123.十幾個(gè)小朋友圍成一圈，按順時(shí)針?lè)较蛞蝗σ蝗Φ匮h(huán)報(bào)數(shù)。如果報(bào)1和報(bào)100的人是同一人，那么共有多少個(gè)小朋友？A.10B.11C.13D.15124.100892×6985的值為（

）A.608256896B.704730620C.704730655D.759864984125.格式是公文寫(xiě)作的第一要素。（

）0.正確1.錯(cuò)誤126.下列排序最合理的一項(xiàng)是（

）。①有人問(wèn)王徽之原因②王徽之連夜乘舟去拜訪戴逵③到了戴逵門(mén)口王徽之忽然返航④雪夜，王徽之想起了好友戴逵⑤王徽之說(shuō)，乘興而來(lái)，盡興而歸A.④-②-③-①-⑤B.①-⑤-④-②-③C.④-①-②-③-⑤D.①-④-②-③-⑤127.小學(xué)生小杰和小濤在學(xué)校發(fā)生打斗，在場(chǎng)老師陳某未予以制止。小杰踢中小濤腹部，致其脾臟破裂，下列關(guān)于小濤損失的負(fù)擔(dān)，表述正確的是(

)。A.陳某未盡職責(zé)義務(wù)，應(yīng)由陳某承擔(dān)賠償責(zé)任B.小杰父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任已移交到學(xué)校，應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任C.學(xué)校和小杰父母均有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)由學(xué)校和小杰父母承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.學(xué)校存在過(guò)錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任128.S縣環(huán)保部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)某造紙廠暗訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)其在生產(chǎn)過(guò)程中排污不達(dá)標(biāo)，對(duì)該廠作出下列處罰，其中屬于行政處罰的是：A.責(zé)令該廠立即停產(chǎn)、停業(yè)整頓B.對(duì)該廠罰款30000元C.給予該廠警告D.責(zé)令其賠償受污染單位8萬(wàn)元經(jīng)濟(jì)損失129.（

）

對(duì)于

美麗

相當(dāng)于

春風(fēng)滿面

對(duì)于

（

）A.笑靨如花；興奮B.楚楚動(dòng)人；愉快C.心地善良；滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑；高興130.（

）是選擇管理方式的根本標(biāo)準(zhǔn)。A.產(chǎn)權(quán)制度B.管理效率C.管理環(huán)境D.管理者131.下列屬于家庭美德主要規(guī)范的是（

）。A.勤儉持家B.服務(wù)群眾C.保護(hù)環(huán)境D.愛(ài)崗敬業(yè)132.必要條件指的是兩個(gè)句子之間的一種關(guān)系，如果由甲句子為假，可得出乙句子為假，那么就說(shuō)甲句子是乙句子的必要條件。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)中的前一個(gè)句子是后一個(gè)句子的必要條件？A.首飾柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員不是大學(xué)生，就是漂亮的女孩；首飾柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員是漂亮女孩B.南京景色優(yōu)美，氣候宜人；南京氣候宜人C.觀象臺(tái)的儀器既有清代的，也有宋元的；觀象臺(tái)的儀器是唐代的D.大學(xué)教師王菲菲既是博士，又有留學(xué)海外的經(jīng)歷；王菲菲可以被評(píng)聘為副教授133.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為，因此也就可能對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法不正確的是：A.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌，廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，利用的是顧客的刺激泛化134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D135.左邊是給定紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示136.某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì)，聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō)：“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加。”團(tuán)支書(shū)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我覺(jué)得你說(shuō)的不對(duì)?！比绻麍F(tuán)支書(shū)說(shuō)的不對(duì)，則下列哪項(xiàng)必定為假？A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加D.如果秋菊、阿春都參加，那么秀秀和楠楠也都能參加137.從激勵(lì)內(nèi)容的角度，可以將激勵(lì)劃分為（

）。A.有效激勵(lì)和無(wú)效激勵(lì)B.正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)C.物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)D.自我激勵(lì)和他人激勵(lì)138.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容139.在英國(guó)與丹麥進(jìn)行的哥本哈根海戰(zhàn)中，英國(guó)海軍納爾遜上校在激戰(zhàn)中處境危險(xiǎn)，接到了撤退的信號(hào)。艦長(zhǎng)問(wèn)他怎么辦，他將望遠(yuǎn)鏡舉到他一只失明的眼睛跟前說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)信號(hào)?！庇谑怯钟赂业乩^續(xù)指揮戰(zhàn)斗，結(jié)果取得了勝利，丹麥被迫停戰(zhàn)。這段話的主題是：（

）A.納爾遜不聽(tīng)取命令擅自作主，但取得了勝利B.納爾遜根據(jù)自己對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的分析，決定是否執(zhí)行命令C.納爾遜打仗不顧一切危險(xiǎn)，只在乎輸贏D.納爾遜找到了不執(zhí)行命令的理由140.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.逸聞?shì)W事B.劍撥弩張C.憂柔寡斷D.紛至踏來(lái)141.（

）對(duì)于風(fēng)箏相當(dāng)于芝麻對(duì)于（

）A.紙鳶脂麻B.串式風(fēng)箏芝麻油C.竹篾白芝麻D.骨架草本植物142.①秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)②唯向深宮望秋月③海上明月共潮生④受降城下月如霜⑤夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒A.③②①⑤④B.①③④②⑤C.③①④②⑤D.①⑤②③④143.我們把海螺殼扣在耳朵上，可以聽(tīng)到像海潮一樣的聲音，其實(shí)這是：A.風(fēng)吹進(jìn)海螺殼的聲音B.顱內(nèi)血液流動(dòng)的聲音C.海螺運(yùn)動(dòng)發(fā)出的聲音D.外界的雜音144.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境，并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒，從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景，堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車(chē)恐懼癥的患者的治療過(guò)程，使用了滿灌療法的是：A.先試著讓患者看汽車(chē)圖片，進(jìn)而坐上停止的汽車(chē)，然后坐上緩慢行駛的汽車(chē)，最后坐上快速行駛的汽車(chē)B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng)，每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí)，要求患者大聲命令自己“停止”，從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車(chē)后座，驅(qū)車(chē)行駛數(shù)小時(shí)，使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱，直到患者完全習(xí)慣了乘車(chē)，不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車(chē)的后座，想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境，適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境，直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.①收集古玩②購(gòu)買(mǎi)材料③建造庫(kù)房④尋找工匠⑤陳設(shè)古玩A.④③①②⑤B.①④②③⑤C.②④③①⑤D.③②①④⑤147.我國(guó)煤炭保有儲(chǔ)量為10033億噸，主要分布在北部，尤以（

）和內(nèi)蒙古自治區(qū)最為豐富。A.山東B.山西C.河南D.河北148.做一件事，往往有利也有弊，只有利而無(wú)弊的事情幾乎是沒(méi)有的?！痘茨献印と碎g訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也。”看來(lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。這段文字的主旨是：A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B.要善于分析，爭(zhēng)取做到利大于弊C.利與弊不是絕對(duì)，是可以轉(zhuǎn)化的D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊149.陳老師獎(jiǎng)勵(lì)小美、小林、小紅各人民幣若干元，三人去文具店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。其中，小美買(mǎi)了6支中性筆，小林買(mǎi)了3支鋼筆，小紅買(mǎi)了2支鋼筆、1支中性筆和2支鉛筆。已知三人用去的錢(qián)數(shù)一樣，則3支鋼筆的價(jià)格是幾支鉛筆的價(jià)格？A.4支B.8支C.10支D.12支150.很多人反對(duì)焚燒垃圾，他們認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染環(huán)境。一位環(huán)境專(zhuān)家在接受媒體采訪時(shí)說(shuō)：“垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，但與垃圾污染本身相比，危害要小得多。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，垃圾焚燒的污染排放能夠符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成太大影響，是可以接受的?！币韵伦钅芊瘩g這位專(zhuān)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.垃圾焚燒不僅僅污染焚燒地的環(huán)境，也會(huì)污染周邊的環(huán)境B.目前尚不存在成熟的垃圾焚燒技術(shù)C.垃圾焚燒比垃圾本身對(duì)環(huán)境的危害還要大D.即使符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的垃圾焚燒污染排放，如長(zhǎng)期存在，仍將對(duì)環(huán)境造成較大污染151.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.小王被小周的寵物貓抓傷，注射疫苗和其他急救處理等花費(fèi)共1000余元，在找小周賠償其損失時(shí)，小周的哪句話構(gòu)成抗辯：A.“我從來(lái)就不養(yǎng)貓，不賠”B.“我的貓抓傷的是小李，不賠”C.“雖然我的貓抓傷你，但我又沒(méi)抓傷你，誰(shuí)抓的找誰(shuí)”D.“你自己要逗貓，不賠”153.“東西方，架橋梁，天路連城隍”描寫(xiě)的是我國(guó)第一大沙漠（

）。A.準(zhǔn)噶爾盆地沙漠B.巴丹吉林沙漠C.塔克拉瑪干沙漠D.騰格里沙漠154.一個(gè)自然人只能投資設(shè)立一個(gè)一人有限責(zé)任公司。（

）0.正確1.錯(cuò)誤155.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：（

）A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生156.鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋A.廚師：炒菜鍋：青椒炒肉B.礦工：十字鎬：鈣鐵榴石C.記者：錄音筆：高端訪談D.園?。簽⑺畨兀郝菇呛Ｌ?57.世界各地冷熱不同，氣溫的分布很大差別，通常用（

）直觀地表示氣溫的水平分布。

A.等溫線圖

B.等高線圖

C.均溫線圖

D.溫度變化圖

158.三峽大壩是我國(guó)的巨型工程代表作，其發(fā)電所用的形式是（

）。A.水力發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.核能發(fā)電D.太陽(yáng)能發(fā)電159.對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上行政處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤160.史學(xué)不僅能________人生修養(yǎng)，________人生道路，________人生真諦，而且它還是激發(fā)愛(ài)國(guó)情感的源泉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提高

規(guī)劃

領(lǐng)悟B.提升

規(guī)劃

領(lǐng)會(huì)C.提高

計(jì)劃

感受D.提升

計(jì)劃

感悟161.協(xié)議制決策：指具有同等權(quán)限的單位或部門(mén)就共同面臨的問(wèn)題，通過(guò)協(xié)商作出決定的決策方法。下列屬于協(xié)議制決策的是：A.某林業(yè)局提出的項(xiàng)目申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字后，已正式立項(xiàng)B.在廳辦公會(huì)上，經(jīng)過(guò)協(xié)商、討論，大家一致通過(guò)了某下屬部門(mén)提交的方案C.某縣環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局多次會(huì)商環(huán)境問(wèn)題，就環(huán)保局的方案討論后形成了決議D.某科室購(gòu)買(mǎi)辦公用品的方案經(jīng)正副主任簽字同意后交由秘書(shū)小趙辦理162.從“致癌草莓”到“問(wèn)題西瓜”，再到“催熟香蕉”等，

的問(wèn)題農(nóng)產(chǎn)品事件不少至今仍無(wú)定論，成為“斷頭案”，不僅消費(fèi)者“談之色變”，產(chǎn)地農(nóng)民

損失，給整個(gè)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響，也使監(jiān)管部門(mén)的公信力大打折扣。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.層出不窮遭受B.光怪陸離遭遇C.風(fēng)生水起承受D.司空見(jiàn)慣蒙受163.0，2，7，4，26，6，63，8，（

）A.124B.9C.71D.99164.岳飛：秦檜（

）。A.秦瓊：尉遲恭B.諸葛亮：劉伯溫C.楊廣：楊堅(jiān)D.紀(jì)曉嵐：和珅165.雪∶滑雪∶滑雪鏡A.云∶雨∶雨傘B.球場(chǎng)∶網(wǎng)球∶網(wǎng)球拍C.水∶游泳∶救生圈D.風(fēng)∶風(fēng)箏∶風(fēng)箏線166.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

167.下列選項(xiàng)中，文段（4）中所運(yùn)用的修辭手法有：（1）擬人（2）排比（3）對(duì)比（4）借代A.（1）（2）B.（2）（3）C.（1）（4）D.（2）（4）168.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是：A.聚氯乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）169.某醫(yī)院門(mén)診大樓最多容納1500人，進(jìn)出大樓有4個(gè)門(mén)，其中2個(gè)大門(mén)大小一致，2個(gè)小門(mén)大小一致。大樓安全員對(duì)4個(gè)的通行能力進(jìn)行測(cè)試，同時(shí)打開(kāi)1個(gè)大門(mén)和兩個(gè)小門(mén)，2分鐘內(nèi)可通過(guò)600人；同時(shí)打開(kāi)1個(gè)大門(mén)和1個(gè)小門(mén)，3分鐘內(nèi)可通過(guò)720人。當(dāng)緊急情況發(fā)生時(shí)，出門(mén)效率降低30%。根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)，緊急情況下大樓所有人員需在5分鐘內(nèi)撤離，那么發(fā)生緊急情況時(shí)這4個(gè)門(mén)最多能夠通過(guò)多少人？A.1440B.1500C.1600D.1680170.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.20世紀(jì)60年代，西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”，使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。B.傍晚，我們登上回龍山最高處，映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。C.現(xiàn)編新教材里的很多課文，對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過(guò)了。D.創(chuàng)新不是一蹴而就的，特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新，往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。171.某草地上的草可供40頭羊吃6年或30頭羊吃10年，若要保證該草地不會(huì)荒蕪（假設(shè)草的生長(zhǎng)速度是穩(wěn)定的），最多可供多少頭羊一直吃？A.10B.15C.20D.25172.將25臺(tái)筆記本電腦獎(jiǎng)勵(lì)給不同的單位，每個(gè)單位獎(jiǎng)勵(lì)的電腦數(shù)量均不等，最多可以獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)單位？A.5B.6C.7D.8173.唐朝是絲綢生產(chǎn)的________時(shí)期，無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類(lèi)都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種，________較前代大大擴(kuò)大了。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鼎盛

規(guī)模B.重要

范圍C.繁榮

種類(lèi)D.成熟

領(lǐng)域174.下列影視劇情節(jié)符合歷史事實(shí)的是：A.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”B.武則天的父親見(jiàn)到武則天時(shí)，稱(chēng)呼其為“媚娘”C.清朝時(shí)稱(chēng)官員為“大人”，如“劉大人”“李大人”等D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí)，稱(chēng)“吾皇太宗”175.把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或現(xiàn)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤176.下面給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D177.一家商店進(jìn)了100件精致瓷器。標(biāo)價(jià)每件260元，無(wú)人問(wèn)津，后降價(jià)70%銷(xiāo)售，利潤(rùn)率仍達(dá)到了100%，那么若按原價(jià)銷(xiāo)售，利潤(rùn)率約是多少？A.470%B.730%C.570%D.660%178.因?yàn)榇蟊┯?，小華________在上海，工作被迫________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.停留

滯留B.滯留

停留C.滯留

停滯D.停頓

停留179.在雪地說(shuō)話聲音不那么響的原因是：A.因?yàn)檠┑厥杷啥嗫?，他們起到了消聲的作用B.與說(shuō)話人心理有關(guān)C.因?yàn)檠┑乜諘绮粩_音D.因?yàn)橄卵┖罂諝庀”?，聲音傳?dǎo)受到限制180.量子力學(xué)認(rèn)為真空并非“________”，而是充斥著大量“虛”的粒子和反粒子對(duì)。它們同時(shí)產(chǎn)生，剎那之間又相互________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一無(wú)所有淹沒(méi)B.空谷幽蘭迸發(fā)C.熙熙攘攘吞噬D.空無(wú)一物湮滅181.霧霾∶污染∶治理A.風(fēng)扇∶電器∶使用B.粳米∶糧食∶調(diào)查C.信息∶報(bào)紙∶閱讀D.報(bào)告∶文件∶審批182.在大時(shí)代背景下，一群文物修復(fù)師，默默地固守“冷宮”一隅，日復(fù)一日地打理著價(jià)值連城的“國(guó)寶”。宮墻外的世界________，宮墻內(nèi)的他們卻要用幾年的時(shí)間摩挲同一件文物。一座宮廷鐘表上千個(gè)零件要________，一件碎成100多片的青銅器要拼接完整，一幅古畫(huà)揭一兩個(gè)月……依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滄海桑田

金甌無(wú)缺B.熙熙攘攘

完璧歸趙C.白云蒼狗

精挑細(xì)選D.斗轉(zhuǎn)星移

嚴(yán)絲合縫183.瀏覽網(wǎng)頁(yè)不小心點(diǎn)錯(cuò)了，點(diǎn)擊（

）可以撤銷(xiāo)錯(cuò)誤頁(yè)面。A.DELETEB.BACKC.ESCD.ENTER184.垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地，會(huì)產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng)，盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來(lái)自有機(jī)廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上，垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓，有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料（乙醇和甲醇），或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)甲烷的捕捉利用依舊有限C.用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答，可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳下來(lái)的，對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射。根據(jù)上述定義，下列與條件反射有關(guān)的是：A.學(xué)生聽(tīng)到鈴聲就去上課B.針刺到手，手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里，口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭187.每個(gè)人都困在自己的認(rèn)知格局里面，但是每個(gè)人都不知道真正困住自己的是什么。更進(jìn)一步地說(shuō)，真正阻礙我們創(chuàng)新的，往往不是缺乏知識(shí)，而是太多知識(shí)。每一種知識(shí)都提供我們一種見(jiàn)解，但也塞給我們一個(gè)框框。這段文字意在說(shuō)明：A.知識(shí)的匱乏是創(chuàng)新的最大阻力B.太多的知識(shí)會(huì)讓人無(wú)所適從C.打破困住自己的認(rèn)知格局，就不能被知識(shí)的框框死D.知識(shí)多了不是一件好事情188.運(yùn)動(dòng)會(huì)：開(kāi)幕式：閉幕式A.春聯(lián)：上聯(lián)：下聯(lián)B.書(shū)籍：封面：封底C.正文：前言：后記D.手表：指針：表盤(pán)189.4，1，12，28，（

）A.33B.36C.38D.42190.在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的強(qiáng)有力競(jìng)爭(zhēng)下，不少實(shí)體書(shū)店________；而書(shū)店的租金、人工等費(fèi)用卻在猛增。這時(shí)候通過(guò)裝修店面，給讀者帶來(lái)全新的感受，不失為一個(gè)好辦法。實(shí)際上，與網(wǎng)絡(luò)書(shū)店相比，實(shí)體書(shū)店能給人帶來(lái)獨(dú)特的體驗(yàn)，那就是逛書(shū)店。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.入不敷出B.進(jìn)退維谷C.門(mén)可羅雀D.萬(wàn)人空巷191.每道題包含問(wèn)題圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。問(wèn)題圖形具有一定的相似性，也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過(guò)程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.下列選項(xiàng)與詩(shī)句“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”是同一作者的是（

）。A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山193.格陵蘭島的冰架以瘋狂的速度退卻，阿拉斯加和挪威的冰川融化明顯，安第斯山脈冰川陸續(xù)消失，巴塔哥尼亞的冰川處于危險(xiǎn)之中，阿爾卑斯山脈最高的山峰慘不忍睹，就連珠穆朗瑪峰和南極洲的冰川都出現(xiàn)了衰退的跡象……以上現(xiàn)象說(shuō)明：全球冰川在氣候變暖的影響下紛紛凋零。但是近年來(lái)冰川學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同尋常的現(xiàn)象，喀喇昆侖山脈的冰川并未融化，數(shù)據(jù)顯示，這些冰川甚至在增厚，每年增加11厘米。上述斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.全球氣候事實(shí)上并未變暖B.氣候變暖不是影響冰川融化的唯一原因C.氣候變暖不會(huì)影響冰川的增加或減少D.氣候變暖對(duì)冰川的影響小于對(duì)其他生態(tài)的影響194.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D195.必讀的書(shū)目都是被規(guī)定的經(jīng)典，學(xué)生沒(méi)有相對(duì)自由的選擇權(quán)，而學(xué)生的喜好傾向、閱讀能力各有不同，對(duì)于經(jīng)典書(shū)目的閱讀水準(zhǔn)也千差萬(wàn)別。以作業(yè)形式出現(xiàn)的閱讀要求，過(guò)多地講究對(duì)段意的概括、人物的分析、讀后的感想。這些閱讀技法實(shí)則困囿了學(xué)生的視野，在徒增負(fù)擔(dān)的同時(shí)，也降低了他們的興趣。殊不知，“________________”，通過(guò)閱讀要教會(huì)學(xué)生的不單是閱讀的技法，更重要的是幫助他們培養(yǎng)一種洞察、鑒賞和運(yùn)用的能力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.授人以魚(yú)，不如授人以漁B.欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成C.形而上者謂之道，形而下者謂之器D.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者196.一位博士生導(dǎo)師說(shuō)：現(xiàn)在的博士生論文，語(yǔ)句越來(lái)越難讀懂，本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫(xiě)得很差，句子不通，還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證？A.上述論證沒(méi)有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫(xiě)作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)C.上文的論證并沒(méi)有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性D.在上文論述中沒(méi)有提供反面的論點(diǎn)197.你若喜歡上一本書(shū)了，不妨多讀：第一遍可________地讀，這叫享受；第二遍就靜心坐下來(lái)讀，這叫________；第三遍便要一句一句想著讀，這叫________。三遍讀過(guò)，放上幾天，再去讀讀，常又會(huì)有再新再悟的地方。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.含英咀華

品味

領(lǐng)悟B.不求甚解

品嘗

欣賞C.走馬觀花

體會(huì)

探究D.囫圇吞棗

吟味

探究198.（2018×2018＋2016）－2017×2017＝?A.6051B.80708C.100818D.4074341199.2019年4月10日，事件視界望遠(yuǎn)鏡（EHT）宣布已經(jīng)成功獲得了（

）的第一個(gè)視覺(jué)證據(jù)。這是人類(lèi)在這方面獲得的首張照片。A.超大黑洞B.超大星系C.超級(jí)恒星D.河外星系200.在五行學(xué)說(shuō)中，五種元素彼此相生相克。下列哪種元素與水相生？（

）A.火B(yǎng).雷C.土D.木201.廠長(zhǎng)對(duì)一車(chē)間員工小李說(shuō)：“你的這個(gè)提議很好,我想一車(chē)間員工都會(huì)同意的?！苯又?，他又對(duì)小李說(shuō)：“你的這個(gè)提議很好，我想一車(chē)間員工沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)不同意的?！?/p>

這意味著：A.廠長(zhǎng)同意一車(chē)間員工小李的提議B.廠長(zhǎng)反對(duì)一車(chē)間員工小李的提議C.廠長(zhǎng)說(shuō)話前后不一致，無(wú)法判斷一車(chē)間員工的想法D.一車(chē)間員工都不反對(duì)小李的提議202.機(jī)密：保密：安全A.肥胖：健身：成長(zhǎng)B.無(wú)知：學(xué)習(xí)：追趕C.樂(lè)觀：笑話：開(kāi)朗D.落