版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
附件2:開(kāi)題報(bào)告格式文本序號(hào)登記號(hào)江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題開(kāi)題報(bào)告項(xiàng)目類(lèi)別:課題指南編號(hào):課題名稱(chēng):課題負(fù)責(zé)人:工作單位:聯(lián)系電話:電子信箱:填表日期:填寫(xiě)說(shuō)明一、項(xiàng)目類(lèi)別填寫(xiě)“重點(diǎn)資助”、“重點(diǎn)自籌”或“一般立項(xiàng)”。二、“課題指南編號(hào)”是指《申報(bào)書(shū)》和《立項(xiàng)通知》相應(yīng)欄中所列的代碼,如“A-2”。三、課題名稱(chēng)應(yīng)以《立項(xiàng)通知》公布的名稱(chēng)為準(zhǔn)。四、課題負(fù)責(zé)人限填1人。五、有關(guān)外文縮寫(xiě),須注明完整詞序及中文含義。六、本材料需經(jīng)有關(guān)單位或部門(mén)審核后簽署意見(jiàn),加蓋公章。七、本材料提交一式3份。內(nèi)頁(yè)填寫(xiě)為小4號(hào)字或5號(hào)字,A4紙雙面打印,左側(cè)裝訂成冊(cè)。八、課題相關(guān)資料的電子版本可從江蘇職業(yè)教育與終身教育研究網(wǎng)(網(wǎng)址:)下載。一、開(kāi)題會(huì)議簡(jiǎn)況:時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、評(píng)議專(zhuān)家(不少于5人,其中本單位以外專(zhuān)家不少于3人)、參與人員、主要議程等。二、開(kāi)題會(huì)議專(zhuān)家名單姓名職務(wù)/職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)背景單位分工簽名三、研究方案:(1)課題名稱(chēng)及概念界定,(2)研究背景,(3)研究?jī)r(jià)值,(4)文獻(xiàn)綜述,(5)研究目標(biāo),(6)研究思路,(7)理論與實(shí)踐依據(jù),(8)內(nèi)容結(jié)構(gòu)(含子課題),(9)研究方法,(10)預(yù)期成果,(11)研究進(jìn)度,(12)經(jīng)費(fèi)分配,(13)組織分工,等。(可加頁(yè))課題負(fù)責(zé)人簽名年月日四、專(zhuān)家評(píng)議要點(diǎn):對(duì)研究方案逐項(xiàng)進(jìn)行可行性評(píng)估,并分別提出意見(jiàn)和建議,限1000字。評(píng)議專(zhuān)家組簽名年月日五、重要變更:對(duì)照課題申請(qǐng)書(shū)、結(jié)合評(píng)議專(zhuān)家意見(jiàn)所作的調(diào)整,限1000字。課題負(fù)責(zé)人簽名年月日六、課題負(fù)責(zé)人所在單位意見(jiàn)(高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院由其科研管理部門(mén)簽署意見(jiàn)):公章年月日七、市職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)意見(jiàn),高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院意見(jiàn):公章年月日八、江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題管理辦公室(江蘇省教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與社會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026四川德陽(yáng)市第六人民醫(yī)院(東汽醫(yī)院)面向社會(huì)招聘編外人員10人備考題庫(kù)附答案詳解
- 2026年福建省泉州市安溪縣鳳城中學(xué)招聘教師備考題庫(kù)及完整答案詳解一套
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略分析工具市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)功能
- XX學(xué)校2025-2026學(xué)年第一學(xué)期財(cái)產(chǎn)清查與維修報(bào)告
- 難忘的玩具故事寫(xiě)物文(7篇)
- 政府人工智能應(yīng)用安全管控體系建設(shè)方案
- 拆除樓房施工方案(3篇)
- 文明離?;顒?dòng)策劃方案(3篇)
- 施工方案智能建造(3篇)
- 易拉罐抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案策劃(3篇)
- DB34T 4506-2023 通督調(diào)神針刺療法應(yīng)用指南
- 02-輸電線路各階段設(shè)計(jì)深度要求
- 《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》大班數(shù)學(xué)教案
- 新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- T-CI 178-2023 高大邊坡穩(wěn)定安全智能監(jiān)測(cè)預(yù)警技術(shù)規(guī)范
- THHPA 001-2024 盆底康復(fù)管理質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
- 傷口的美容縫合減少瘢痕的形成
- MSOP(測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范)測(cè)量SOP
- 顱鼻眶溝通惡性腫瘤的治療及護(hù)理
- 人教版四年級(jí)《上冊(cè)語(yǔ)文》期末試卷(附答案)
- 四川山體滑坡地質(zhì)勘察報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論