山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)2024屆中考化學(xué)四模試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)2024屆中考化學(xué)四模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.向一定質(zhì)量的氧化鈣中,加入一定量的水,充分振蕩,靜置,如下圖。下列說法正確的是A.上層清液一定是飽和溶液B.下層白色固體中含有氧化鈣C.升高溫度可以使杯底固體繼續(xù)溶解D.燒杯中溶劑的質(zhì)量與加入的水的質(zhì)量相等2.“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A.使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染B.采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”D.工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放3.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是()①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質(zhì)種類;⑤原子種類;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤4.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是A.CO→Na2CO3B.NaNO3→Ba(NO3)2C.Cu(OH)2→NaOHD.H2SO4→HCl5.一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量見如表。下列說法正確的是()物質(zhì)的微觀示意圖甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g386320反應(yīng)后的質(zhì)量/g1050x14注:A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C.甲和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為14:15D.參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量6.近兩年廣泛流傳一個(gè)民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A.用福爾馬林溶液保鮮食品 B.在豬飲料中加入瘦肉精C.制作面包時(shí),加入少量小蘇打 D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒7.將稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中進(jìn)行反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)停止后,濾出不溶物,并向?yàn)V液中投入一枚鐵釘,片刻后取出鐵釘,發(fā)現(xiàn)無任何變化.根據(jù)上述現(xiàn)象確定下哪個(gè)結(jié)論是正確的A.不溶物一定是Cu B.不溶物中一定含有Cu、FeC.濾液中一定含有FeSO4,但不一定含有CuSO4 D.濾液中一定含有FeSO4,一定不含有CuSO48.化學(xué)趣味小組在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,對(duì)金屬R的活動(dòng)性進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn):將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生(該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:R+2HCl2=RCl2+H2↑),將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是()A.R+MgSO4=RSO4+Mg B.R+CuSO4=RSO4+CuC.R+H2SO4=RSO4+H2↑ D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R9.《茉莉花》是首膾炙人口的蘇南民歌。菜莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A.乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為150gB.乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成10.一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法中正確的是A.W的分子中,碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比為1:4B.密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng)C.W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D.x的值為4411.“青山綠水就是金山銀山”。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),荷澤市多地已經(jīng)開始實(shí)行電動(dòng)公交出行,推廣太陽能路燈,升級(jí)改造燃煤鍋爐。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B.盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物,減少“白色污染”C.植樹造林,增大綠化面積 D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空12.下列有關(guān)水或空氣的說法正確的是()A.冰水混合物屬于純凈物B.空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)約為78%的是氧氣C.水變成水蒸氣,水分子體積變大D.用活性炭?jī)艋涂傻玫郊兯?、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列各種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:若圖A是原子結(jié)構(gòu)示意圖,則n=_____。微粒B、C、D中,屬于陰離子的是_____(填編號(hào)),對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填化學(xué)式)。氨的催化氧化是工業(yè)上一個(gè)重要的反應(yīng),該反應(yīng)前后分子種類的變化微觀示意圖如圖所示,據(jù)圖回答問題:①該反應(yīng)中屬于化合物的有_____(寫化學(xué)式);②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)并結(jié)合表中信息,填寫下表空白。反應(yīng)物反應(yīng)規(guī)律反應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用舉例金屬+O2大多數(shù)金屬能和O2反應(yīng)生成金屬氧化物鋁表面形成一層致密薄膜阻止鋁進(jìn)一步氧化,該薄膜的化學(xué)式為________金屬+酸在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),生成鹽和H2寫出用稀硫酸鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金)的化學(xué)方程式______金屬+鹽在金屬活動(dòng)性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來,生成_____用Cu、Mg、Zn中的兩種金屬分別放入_____溶液中,即可比較出上述三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱15.化學(xué)與生活息息相關(guān).下表為自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分營(yíng)養(yǎng)素每份含量油脂23.5g糖類104.7g維生素3.5g鈉814mg鈣130mg水小于210g(1)自熱米飯是一種快餐食品.請(qǐng)根據(jù)下圖及表信息,回答下列問題:①?gòu)谋碇小白詿崦罪埖臓I(yíng)養(yǎng)成分”看,沒有標(biāo)出的人體必須的營(yíng)養(yǎng)素是_____.②圖1圖2的包裝材料一般是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的_____.③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.良好的家居環(huán)境帶來美好的生活.①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的_____性.②如圖3,“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是_____(填字母標(biāo)號(hào)).A清除可燃物B使燃燒物與氧氣隔絕C降低燃燒物的著火點(diǎn).16.如圖1為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A和B是兩種常見的化合物,其類別不同于圖表上出現(xiàn)的物質(zhì),圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖1回答。下列三種物質(zhì)中能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的是______(填字母序號(hào))。ACu(OH)2BHClCCO2物質(zhì)B屬于______(填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)。鐵與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為______。鎂和鹽酸反應(yīng)過程的微觀示意圖(圖2),從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是______(寫微粒符號(hào),下同),產(chǎn)生的新微粒是______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室利用下圖裝置可制取干燥的二氧化碳。(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。(2)試劑X為____________。(3)若用C裝置收集二氧化碳,請(qǐng)將C裝置中導(dǎo)管補(bǔ)畫完整__________。18.氣體的制取和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容和技能。實(shí)驗(yàn)室常用較濃的過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣。①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②實(shí)驗(yàn)中,為了得到平穩(wěn)的氣流,下圖中最適合的裝置組合是_____(填序號(hào))。某未知?dú)怏wX可能含有CO、中的一種或兩種,為了確定其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(如圖所示)進(jìn)行探究。查閱資料:I.加熱時(shí),能與反應(yīng)生成、和;Ⅱ.20℃時(shí),和溶解度分別為:0.165g,2.1g。①儀器M的名稱是________,與反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。氣體X成分的猜想與探究:猜想1:只有CO猜想2:只有猜想3:既有CO又有②實(shí)驗(yàn)時(shí),先往裝置中通一段時(shí)間的,再通入氣體X后加熱,實(shí)驗(yàn)中有下列變化。變化1:A中玻璃管內(nèi)黑色粉末逐漸變紅;變化2:B瓶增重;變化3:C中出現(xiàn)渾濁。根據(jù)變化________(填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立。③根據(jù)上述變化仍無法確定氣體X的成分,還需要測(cè)定________(填序號(hào)),并進(jìn)行定量分析才能得出結(jié)論。a實(shí)驗(yàn)前A中CuO的質(zhì)量bB瓶增重的質(zhì)量cC瓶增重的質(zhì)量討論和反思:④C中用溶液而不用溶液的原因是________________________。⑤從環(huán)保的角度,該裝置還應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是________________________________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)石灰石是重要的礦石之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m(1)哪幾次反應(yīng)中礦石中碳酸鈣有剩余:________(2)上表中m的數(shù)值是________(3)試計(jì)算出這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】

A、由圖可知,溶液中有未溶解的固體,故上層清液一定是飽和溶液,正確;B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故下層白色固體中不含氧化鈣,錯(cuò)誤;C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大,故升高溫度不能使杯底固體繼續(xù)溶解,錯(cuò)誤;D、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,消耗了水的質(zhì)量,故燒杯中溶劑的質(zhì)量小于加入的水的質(zhì)量,錯(cuò)誤。故選A。2、B【解題分析】

A、使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染,不符合題意;B、采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾,易造成污染,符合題意;C、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放,能有效減少水體污染,不符合題意。故選B。3、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的數(shù)目不變;分子的數(shù)目可能不變,也可能改變;元素的種類一定不變;物質(zhì)的種類一定改變;原子的種類一定不變;物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變,故選B。4、D【解題分析】

A、一氧化碳無法轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,一氧化碳需先轉(zhuǎn)化為二氧化碳,二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,不符合題意;B、硝酸鈉不能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋇,不符合題意;C、堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),參加反應(yīng)的堿和鹽均溶于水,且生成物中有氣體、沉淀或水的生成,氫氧化銅是固體,不溶于水,不符合題意;D、硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,符合題意。故選D。5、D【解題分析】

利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小,生成物質(zhì)量會(huì)增加,催化劑質(zhì)量不變以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決此題?!绢}目詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=(38+6+32)-(10+50+14)=2。A、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙、丁的質(zhì)量增加,是生成物,反應(yīng)物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),說法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成都成可知,丁是單質(zhì),不可能是氧化物,說法錯(cuò)誤;故不符合題意;C、甲和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為無法確定,說法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量,說法正確;故符合題意;故選D【題目點(diǎn)撥】考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。6、C【解題分析】

A.福爾馬林溶液有毒,不能用來保鮮食品,錯(cuò)誤;B.瘦肉精對(duì)人體有害,不能添加到豬飲料中,錯(cuò)誤;C.制作面包的時(shí)候加入小蘇打可以使面包蓬松,正確;D.工業(yè)酒精對(duì)人體有害,不能用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒,錯(cuò)誤。故選C。7、D【解題分析】

解:CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,則能發(fā)生的反應(yīng)有氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,當(dāng)反應(yīng)停止后,濾出不溶物,并向?yàn)V液中插入一枚鐵釘,片刻后,取出鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘無任何變化,則濾液中沒有硫酸和硫酸銅,不溶物一定含有銅,可能含有鐵。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來。8、A【解題分析】將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明R能與稀鹽酸反應(yīng),即活動(dòng)性R>H;由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知,R在化合物中顯+2價(jià);將R放入ZnSO4溶液中無任何變化,說明Zn的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng),即Zn>R。A、由于金屬活動(dòng)性Mg>Zn>R,所以R不能與MgSO4反應(yīng),錯(cuò)誤;B、由于金屬活動(dòng)性R>H>Cu,所以R能與CuSO4反應(yīng),化學(xué)方程式R+CuSO4=RSO4+Cu,正確;C、金屬活動(dòng)性R>H,R能與H2SO4反應(yīng),化學(xué)方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑,正確;D、由于金屬活動(dòng)性Al>Zn>R,所以Al能與RSO4反應(yīng),化學(xué)方程式2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R,正確。故選A。點(diǎn)睛:掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不能反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。9、B【解題分析】

A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故A錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故B正確;C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比=(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故C錯(cuò)誤:D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤。故選B。10、A【解題分析】

由反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量圖可知,16gW和40g-16g=24g氧氣反應(yīng)生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22?!绢}目詳解】A、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來自于W,水中氫元素的質(zhì)量為,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的十二分之一的比值,相對(duì)原子質(zhì)量之比即為原子的實(shí)際質(zhì)量之比,假設(shè)1個(gè)氫原子的質(zhì)量為m,則W的分子中,碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比為,A選項(xiàng)說法正確,符合題意;B、分解反應(yīng)指的是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),在密閉容器內(nèi)W與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,發(fā)生的反應(yīng)不是分解反應(yīng),B選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;C、由A選項(xiàng)的計(jì)算可知,W中是由碳、氫兩種元素的總質(zhì)量為2g+6g=8g,小于16g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,C選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;D、x的值為22,D選項(xiàng)說法不正確,不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題通過餅狀圖的形式考查質(zhì)量守恒定律,通過圖中各種物質(zhì)的質(zhì)量變化情況分析反應(yīng)物和生成物,分析反應(yīng)類型或者反應(yīng)物、生成物的類別,利用元素守恒進(jìn)行計(jì)算并分析反應(yīng)物或生成物的元素組成,還可以通過反應(yīng)方程式計(jì)算反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量比。11、D【解題分析】A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,可減少污染物的排放,正確;B.不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染,盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物,減少“白色污染”,正確;C.植樹造林,增大綠化面積,可提高空氣的凈化能力;D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,不能減少污染物的排放,反而可能引起更大范圍的污染。選D12、A【解題分析】

A、冰水混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物,選項(xiàng)A正確;B、空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)約為78%的是氮?dú)猓x項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、水變成水蒸氣,是分子間隔變大了,而不是分子變大了,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、活性炭能吸附色素和異味,不能除去水中可溶性礦物質(zhì),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、7BNeNH3、NO、H2O【解題分析】

(1)在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),若圖A是原子結(jié)構(gòu)示意圖,則n=35﹣2﹣8﹣18=7。(2)在B中質(zhì)子數(shù)等于9,而電子數(shù)等于10,屬于陰離子,故陰離子填:B;Ne的最外層電子數(shù)是8,達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,故填:Ne。(3)①由微粒的構(gòu)成可知,甲、丙、丁的分子是由不同種的原子構(gòu)成的,屬于化合物,化學(xué)式分別是:NH3、NO、H2O;②由變化微觀示意圖可知,氨的催化氧化反應(yīng)生成了一氧化氮和水,化學(xué)方程式是:4NH3+5O24NO+6H2?!绢}目點(diǎn)撥】本題書寫化學(xué)方程式,關(guān)鍵是要先從圖中找到反應(yīng)物、生成物并寫出化學(xué)式,然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟完成。14、Al2O3另一種金屬和另一種鹽溶液硫酸鋅(符合題意即可)【解題分析】

鋁化學(xué)性質(zhì)活潑,在常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜阻止鋁進(jìn)一步氧化,氧化鋁薄膜的化學(xué)式為:Al2O3;黃銅為銅鋅合金,在金屬活動(dòng)性順序里,鋅位于氫之前,銅位于氫之后,鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),故用稀硫酸鑒別黃銅和黃金的化學(xué)方程式為:;在金屬活動(dòng)性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來,生成另一種金屬和另一種鹽溶液;將Cu、Mg兩種金屬分別放入硫酸鋅溶液中,即可比較出上述三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,鎂能與硫酸鋅反應(yīng)生成硫酸鎂和鋅,有灰色固體析出,說明在金屬活動(dòng)性順序里,鎂位于鋅之前,銅不與硫酸鋅反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)性順序里,銅位于鋅之后,故將Cu、Mg兩種金屬分別放入硫酸鋅溶液中,可比較出上述三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱?!绢}目點(diǎn)撥】金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來。15、(1)①蛋白質(zhì)②延展性③CaO+H2O=Ca(OH)2(2)①吸附B【解題分析】試題分析:人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽;金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等方面的性質(zhì);化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;根據(jù)可燃物燃燒的條件可以判斷滅火的方法。(1)①?gòu)谋碇小白詿崦罪埖臓I(yíng)養(yǎng)成分”看,沒有標(biāo)出的人體必須的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),故填:蛋白質(zhì)。②鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性,故填:延展性。③生石灰與水反應(yīng)能生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,故填:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)①活性炭具有吸附性,能夠吸附有毒的氣體,故填:吸附。②滅火的方法有:隔離可燃物,隔絕氧氣,降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下?!盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3﹣5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒氣體,這些都能夠使燃燒物與氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的;另外,一般情況下,可燃物的著火點(diǎn)不能改變,故填:B??键c(diǎn):考查生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素;金屬的化學(xué)性質(zhì);生石灰的性質(zhì)與用途;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;滅火的原理和方法16、AC金屬氧化物有氣泡生成,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色Mg、H+H2、Mg2+【解題分析】

(1)A、B、C三種物質(zhì)中,Cu(OH)2能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液而與氫氧化鈣溶液不發(fā)生反應(yīng);CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng);HCl與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,與稀硫酸不反應(yīng);故能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是:Cu(OH)2、CO2;(2)由硫酸的性質(zhì)可知,硫酸能與金屬氧化物反應(yīng),物質(zhì)B屬于金屬氧化物;(3)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣,現(xiàn)象為:有氣泡生成,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;(4)圖是鎂和鹽酸反應(yīng)過程的微觀示意圖,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是Mg、H+,產(chǎn)生的新微粒是H2、Mg2+。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、濃硫酸【解題分析】

(1)A中是用碳酸鈣與稀鹽反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)題目要求制取干燥的二氧化碳?xì)怏w,所以試劑X是用于干燥酸性二氧化碳?xì)怏w的,X為濃硫酸。(3)用C裝置收集二氧化碳,因?yàn)槎趸?/p>

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