2023-2024學(xué)年江蘇省連云港市贛榆區(qū)七年級（上）期中道德與法治試卷一、單項(xiàng)選擇：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1．（2分）錢學(xué)森說：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大作用。”這說明了（）A．一個(gè)沒有中學(xué)經(jīng)歷的人是不可能取得成功 B．中學(xué)生活是成就錢學(xué)森的必備條件 C．錢學(xué)森在中學(xué)階段只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)生活 D．中學(xué)階段為錢學(xué)森的一生奠定基礎(chǔ)2．（2分）進(jìn)入中學(xué)，面對新校園、新同學(xué)、新課程、新師生，需要我們學(xué)會(huì)適應(yīng)這些新環(huán)境。下列做法符合這一要求的有（）①要積極與高年級同學(xué)交往②在集體的生活中不斷完善自我③學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇、挑戰(zhàn)自我④根據(jù)自己基礎(chǔ)和興趣選擇課程A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2分）“數(shù)學(xué)老師說我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生，語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功，英語老師則說我不太用功。在男同學(xué)眼里，我是他們的朋友；在女同學(xué)眼里，我就成了一個(gè)又丑又吝嗇的人。”面對這些評價(jià)，他需要（）A．勇于面對，根據(jù)自己意志做出選擇 B．用心聆聽，要完全聽從他人的看法 C．學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，接受他人對自己的貶低 D．重視他人評價(jià)，客觀冷靜分析自己4．（2分）“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了；如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大，就不用急著去證明?！边@一人生格言啟迪我們（）A．只管用好自我評價(jià)這把尺子 B．學(xué)會(huì)欣賞他人、為他人服務(wù) C．要勇敢地接納自己的不完美 D．做更好自己、不與他人競爭5．（2分）作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不完美的形象，重塑一個(gè)“我”。下列同學(xué)對“新自我”的塑造恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ僭趯W(xué)習(xí)生活中我的遺憾學(xué)習(xí)不夠刻苦，成績不突出我的打算努力學(xué)習(xí)，提高成績②在人際交往中我的遺憾不注重人際交往，朋友很少我的打算擴(kuò)大交往圈，與所有認(rèn)識的人結(jié)交朋友③在課余生活中我的遺憾沒有什么業(yè)余愛好，感覺生活很枯燥我的打算參加各種校外興趣班學(xué)習(xí)，豐富自己的課余生活④在社團(tuán)生活中我的遺憾沒有或很少參加社團(tuán)活動(dòng)我的打算積極參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2分）努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的不懈追求。在追求夢想的道路上踐行這種精神，需要我們（）①苦干實(shí)干，也要巧干②勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦③事無巨細(xì)，面面俱到④超越自我，自會(huì)天成A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2分）在“我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)”主題班會(huì)上，班主任說：“不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你成長的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看?！毕铝懈裱耘c其意思一致的是（）①人生自古誰無死，留取丹心照汗青②山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村③書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟④讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2分）下面漫畫《各有所學(xué)》給我們的啟示有（）①三人行必有我?guī)熝?，要抓住各種機(jī)會(huì)開展學(xué)習(xí)②我們終生都在學(xué)習(xí)都需要學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老③作為一名中學(xué)生，學(xué)會(huì)炒菜也是我們主要得學(xué)習(xí)任務(wù)④老年人和未成年人是社會(huì)弱勢群體，不需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．（2分）對下列的學(xué)習(xí)場景認(rèn)識正確的是（）機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室里，老師編好程序，學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練，從未知到已知。科技館里，師生一起針對某個(gè)問題進(jìn)行有組織的討論，加深了對知識的理解。岳陽樓前，老師帶學(xué)生游學(xué)，進(jìn)行《岳陽樓記》教學(xué)，學(xué)生能夠生動(dòng)直觀地研讀。創(chuàng)客空間，老師出一個(gè)題目，給一些指導(dǎo)，學(xué)生提出很多富有創(chuàng)意的思路。A．學(xué)習(xí)中既有苦又有樂 B．科學(xué)的學(xué)習(xí)策略可以提升學(xué)習(xí)效果 C．少年有夢想就有希望 D．傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式很少再有利用價(jià)值10．（2分）下面三位同學(xué)分享了自己學(xué)習(xí)“我國省級行政區(qū)簡稱”的方法：他們的做法共同說明了（）A．學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力 B．學(xué)習(xí)是一個(gè)輕松自在的過程 C．適合自己的方法就是好方法 D．學(xué)習(xí)和借鑒他人的學(xué)法無效11．（2分）對如圖中疑問“誰走的道路適合我？”回答恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ倏紤]自己的興趣愛好，明白自己想做些什么②把握自己的個(gè)性特長，只管走自己的人生路③套用他人的成功模式，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值④結(jié)合自己的能力經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．（2分）小明在寫一篇“友誼”主題作文時(shí)，打算選擇一些名言詩句進(jìn)行論證。你可以建議他選擇（）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情③我勸天公重抖擻，不拘一格降人才④忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．（2分）“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！边@說明（）①當(dāng)局者是不可能準(zhǔn)確了解自己的②當(dāng)局者要善于借鑒旁觀者的正確評價(jià)③只有旁觀者才能準(zhǔn)確認(rèn)識當(dāng)局者④旁觀者的評價(jià)有助于當(dāng)局者認(rèn)識自己A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．（2分）“朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的碳，有你無嚴(yán)寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖?！边@告訴我們（）①朋友間可以決定對方的命運(yùn)②友誼可以讓彼此體悟生命的美好③友誼可以讓彼此獲得精神安慰④朋友可以互相滿足對方的一切需求A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．（2分）同學(xué)們圍繞“友誼的特質(zhì)”展開討論并展示觀點(diǎn)，你支持（）序號展示觀點(diǎn)①友誼是平等的雙向的親密的關(guān)系②隨著年齡的增長，人們的朋友圈會(huì)越來越大③競爭與友誼可以共存，友誼可以在競爭中得到升華、深化④“君子之交淡如水”強(qiáng)調(diào)朋友間不存在任何物質(zhì)上的交往A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非選擇題：共2題，第16題12分，第17題18分，共30分。16．（12分）親愛的同學(xué)們，走進(jìn)中學(xué)時(shí)代，在學(xué)習(xí)道德與法治的過程中不斷書寫自己的青春之歌，讓青春因立志而綻放，因奮斗而美麗，因擔(dān)當(dāng)而精彩，因拼搏而充盈，因堅(jiān)持而收獲。（1）【學(xué)會(huì)生活?做有理想的中學(xué)生】錢七虎：為國作長城徐夢桃：夢想無時(shí)休錢七虎是我國防護(hù)工程學(xué)家。7歲那年，父親臨終前叮囑他“要干一番事業(yè)”，他銘刻在心。六十多年里，他創(chuàng)建了我國防護(hù)工程人才培養(yǎng)體系，解決了核武器和常規(guī)武器工程防護(hù)一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。錢老說，“為國家和人民安全貢獻(xiàn)心血，有價(jià)值”。北京冬奧會(huì)上，31歲老將徐夢桃?guī)е撫敵鰣觯瑧{借完美一跳奪冠，成就了個(gè)人職業(yè)生涯的全滿貫。此前，傷病困擾的她曾萌生退意，但“狠心”的父親告訴她“不差這一步”，一定要堅(jiān)持下去。（1）請概括上述兩位榜樣人物在“立夢一追夢一圓夢”歷程中的共同點(diǎn)。（2）【學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?做有本領(lǐng)的中學(xué)生】“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”意思是從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的主題，運(yùn)用這種思維方式開展探究學(xué)習(xí)，請你參與其中。學(xué)生1：選擇A，因?yàn)樗俏ㄒ坏臎]有角的圖形；學(xué)生2：選擇B，因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)僅由直線構(gòu)成的圖形；學(xué)生3：選擇C，因?yàn)樗俏ㄒ坏姆菍ΨQ性圖形；學(xué)生4：選擇D，因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)由直線和曲線構(gòu)成的圖形；學(xué)生5在大家展示觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步得出結(jié)論：由于看圖形的角度不同，以上答案全都正確。（2）上述探究學(xué)習(xí)過程對你進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)帶來哪些啟示？17．（18分）《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要積極探索議題式、體驗(yàn)式、項(xiàng)目式等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生參與體驗(yàn)，促進(jìn)感悟與建構(gòu)。”振華中學(xué)的七年級學(xué)生圍繞“增補(bǔ)《振華中學(xué)常規(guī)管理手冊》‘交友篇’”主題開展了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，請你參與完成下列對該校七年級學(xué)生開展的三項(xiàng)問卷調(diào)查任務(wù)：（1）結(jié)合問卷1，有的同學(xué)認(rèn)為C項(xiàng)是最佳的交友方式，對此你有何看法？（2）結(jié)合問卷2，大多數(shù)同學(xué)選擇“主動(dòng)道歉”，你認(rèn)為還有哪些比較合理的策略（至少3種）？請舉例說明其中的一種策略。（3）結(jié)合問卷3，預(yù)測一下選擇C項(xiàng)做法有可能發(fā)生哪些結(jié)果？為什么絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇C項(xiàng)做法？2023-2024學(xué)年江蘇省連云港市贛榆區(qū)七年級（上）期中道德與法治試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1．（2分）錢學(xué)森說：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大作用?！边@說明了（）A．一個(gè)沒有中學(xué)經(jīng)歷的人是不可能取得成功 B．中學(xué)生活是成就錢學(xué)森的必備條件 C．錢學(xué)森在中學(xué)階段只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)生活 D．中學(xué)階段為錢學(xué)森的一生奠定基礎(chǔ)【分析】本題考查步入中學(xué)生活。適應(yīng)新生活，要我們盡快完成角色轉(zhuǎn)換?！窘獯稹拷Y(jié)合題干材料內(nèi)容，中學(xué)階段為錢學(xué)森的一生奠定基礎(chǔ)，D正確；A錯(cuò)誤，“沒有中學(xué)經(jīng)歷不可能取得成功”說法太絕對；B錯(cuò)誤，中學(xué)生活是成就錢學(xué)森的充分條件；C錯(cuò)誤，錢學(xué)森除了學(xué)習(xí)知識，還注意能力的提高和品德的修養(yǎng)。故選：D?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系步入中學(xué)生活等知識作答。2．（2分）進(jìn)入中學(xué)，面對新校園、新同學(xué)、新課程、新師生，需要我們學(xué)會(huì)適應(yīng)這些新環(huán)境。下列做法符合這一要求的有（）①要積極與高年級同學(xué)交往②在集體的生活中不斷完善自我③學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇、挑戰(zhàn)自我④根據(jù)自己基礎(chǔ)和興趣選擇課程A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查步入中學(xué)生活。只要我們積極、熱情、勇敢地?fù)肀律?，必將在中學(xué)這個(gè)新天地里快樂生活，必將有豐富的收獲?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識，進(jìn)入中學(xué)，我們要在集體的生活中不斷完善自我，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇、挑戰(zhàn)自我，所以②③符合題意；①錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)積極交往，不局限于只和高年級同學(xué)交往；④錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)積極適應(yīng)新生活，學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的各門課程。故選：C?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系步入中學(xué)生活的有關(guān)內(nèi)容作答。3．（2分）“數(shù)學(xué)老師說我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生，語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功，英語老師則說我不太用功。在男同學(xué)眼里，我是他們的朋友；在女同學(xué)眼里，我就成了一個(gè)又丑又吝嗇的人?！泵鎸@些評價(jià)，他需要（）A．勇于面對，根據(jù)自己意志做出選擇 B．用心聆聽，要完全聽從他人的看法 C．學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，接受他人對自己的貶低 D．重視他人評價(jià)，客觀冷靜分析自己【分析】本題考查的知識點(diǎn)是正確對待他人評價(jià)。正確對待他人評價(jià)，據(jù)此進(jìn)行回答即可。【解答】題干中“數(shù)學(xué)老師說我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生，語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功，英語老師則說我不太用功。在男同學(xué)眼里，我是他們的朋友；在女同學(xué)眼里，我就成了一個(gè)又丑又吝嗇的人。”面對這些評價(jià)，他需要重視他人評價(jià)，客觀冷靜分析自己，故D正確；ABC說法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于正確對待他人評價(jià)的知識，進(jìn)行回答即可。4．（2分）“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了；如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大，就不用急著去證明?！边@一人生格言啟迪我們（）A．只管用好自我評價(jià)這把尺子 B．學(xué)會(huì)欣賞他人、為他人服務(wù) C．要勇敢地接納自己的不完美 D．做更好自己、不與他人競爭【分析】本題考查悅納自我。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。【解答】“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了；如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大，就不用急著去證明?！闭f明要接納自己，要勇敢地接納自己的不完美，C說法正確；A錯(cuò)誤，“只管”說法太絕對；B說法與題干句子無關(guān)；D錯(cuò)誤，可以與他人競爭。故選：C。【點(diǎn)評】把握悅納自我的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。5．（2分）作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不完美的形象，重塑一個(gè)“我”。下列同學(xué)對“新自我”的塑造恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ僭趯W(xué)習(xí)生活中我的遺憾學(xué)習(xí)不夠刻苦，成績不突出我的打算努力學(xué)習(xí)，提高成績②在人際交往中我的遺憾不注重人際交往，朋友很少我的打算擴(kuò)大交往圈，與所有認(rèn)識的人結(jié)交朋友③在課余生活中我的遺憾沒有什么業(yè)余愛好，感覺生活很枯燥我的打算參加各種校外興趣班學(xué)習(xí)，豐富自己的課余生活④在社團(tuán)生活中我的遺憾沒有或很少參加社團(tuán)活動(dòng)我的打算積極參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查步入中學(xué)生活。走進(jìn)中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。只要我們積極、熱情、勇敢地?fù)肀律?，必將在中學(xué)這個(gè)新天地里快樂生活，必將有豐富的收獲。【解答】結(jié)合所學(xué)知識，在學(xué)習(xí)生活中，我打算努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，在社團(tuán)生活中，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力，所以①④正確；②錯(cuò)誤，在人際交往中，“與所有認(rèn)識的人交朋友”說法太絕對；③錯(cuò)誤，在課余生活中，要學(xué)會(huì)參加適合自己的興趣班，“各種興趣班”說法不符合實(shí)際。故選：B?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系步入中學(xué)生活的有關(guān)知識作答。6．（2分）努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的不懈追求。在追求夢想的道路上踐行這種精神，需要我們（）①苦干實(shí)干，也要巧干②勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦③事無巨細(xì)，面面俱到④超越自我，自會(huì)天成A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查努力的意義。努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的不懈追求?！窘獯稹吭谧非髩粝氲牡缆飞羡`行這種精神，需要我們苦干實(shí)干，也要巧干，勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦，所以①②正確；③錯(cuò)誤，要抓住重要的事情去做；④錯(cuò)誤，要通過不斷努力，堅(jiān)持不懈地奮斗。故選：A?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系努力的意義分析作答。7．（2分）在“我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)”主題班會(huì)上，班主任說：“不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你成長的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看?！毕铝懈裱耘c其意思一致的是（）①人生自古誰無死，留取丹心照汗青②山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村③書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟④讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查的知識點(diǎn)是正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力?！窘獯稹繉W(xué)習(xí)能增長知識，提高才能，為將來的幸福生活奠基，我們要勤于學(xué)習(xí)。選項(xiàng)中書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金，都啟示我們要勤奮學(xué)習(xí)，③④符合題意；①不符合題意，體現(xiàn)了愛國主義情感；②不符合題意，描畫出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光。故選：D。【點(diǎn)評】解答本題要正確理解題意，明確考查了正確認(rèn)識學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。8．（2分）下面漫畫《各有所學(xué)》給我們的啟示有（）①三人行必有我?guī)熝?，要抓住各種機(jī)會(huì)開展學(xué)習(xí)②我們終生都在學(xué)習(xí)都需要學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老③作為一名中學(xué)生，學(xué)會(huì)炒菜也是我們主要得學(xué)習(xí)任務(wù)④老年人和未成年人是社會(huì)弱勢群體，不需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查的知識點(diǎn)是樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹款}干中“奶奶向我學(xué)習(xí)點(diǎn)餐，我向奶奶學(xué)炒菜”說明我們終生都在學(xué)習(xí)都需要學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，三人行必有我?guī)熝?，要抓住各種機(jī)會(huì)開展學(xué)習(xí)，故①②正確；③④說法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于樹立正確的學(xué)習(xí)觀念的知識，進(jìn)行回答即可。9．（2分）對下列的學(xué)習(xí)場景認(rèn)識正確的是（）機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室里，老師編好程序，學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練，從未知到已知?？萍拣^里，師生一起針對某個(gè)問題進(jìn)行有組織的討論，加深了對知識的理解。岳陽樓前，老師帶學(xué)生游學(xué)，進(jìn)行《岳陽樓記》教學(xué)，學(xué)生能夠生動(dòng)直觀地研讀。創(chuàng)客空間，老師出一個(gè)題目，給一些指導(dǎo)，學(xué)生提出很多富有創(chuàng)意的思路。A．學(xué)習(xí)中既有苦又有樂 B．科學(xué)的學(xué)習(xí)策略可以提升學(xué)習(xí)效果 C．少年有夢想就有希望 D．傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式很少再有利用價(jià)值【分析】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。假如我們沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。【解答】根據(jù)題干給出的四個(gè)學(xué)習(xí)場景分析，可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)的學(xué)習(xí)策略可以提升學(xué)習(xí)效果，B符合題意；AC排除，題干材料沒有體現(xiàn)；D錯(cuò)誤，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式也有其價(jià)值，“很少再有利用價(jià)值”說法不符合實(shí)際。故選：B?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容作答。10．（2分）下面三位同學(xué)分享了自己學(xué)習(xí)“我國省級行政區(qū)簡稱”的方法：他們的做法共同說明了（）A．學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力 B．學(xué)習(xí)是一個(gè)輕松自在的過程 C．適合自己的方法就是好方法 D．學(xué)習(xí)和借鑒他人的學(xué)法無效【分析】本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在我們的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都擁有自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人在不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法都會(huì)有所不同?！窘獯稹扛鶕?jù)題干三位同學(xué)的記憶方法分析可知，他們的做法共同說明了適合自己的方法就是好方法，C符合題意；A排除，題干材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)；B錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)中辛苦，也有快樂，學(xué)習(xí)是苦樂交織的；D錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)和借鑒他人的學(xué)法會(huì)有一定效果，“無效”的說法太絕對。故選：C?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等知識作答。11．（2分）對如圖中疑問“誰走的道路適合我？”回答恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ倏紤]自己的興趣愛好，明白自己想做些什么②把握自己的個(gè)性特長，只管走自己的人生路③套用他人的成功模式，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值④結(jié)合自己的能力經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查學(xué)會(huì)選擇。學(xué)會(huì)自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時(shí)，享受到成功的快樂。【解答】依據(jù)教材知識，要想回答“誰走的道路適合我”，需要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做些什么，結(jié)合自己的能力經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么，所以①④符合題意；②錯(cuò)誤，“只管走自己的路”說法太絕對；③錯(cuò)誤，要找到適合自己的道路。故選：B?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系學(xué)會(huì)選擇的有關(guān)知識作答。12．（2分）小明在寫一篇“友誼”主題作文時(shí)，打算選擇一些名言詩句進(jìn)行論證。你可以建議他選擇（）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情③我勸天公重抖擻，不拘一格降人才④忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查友誼的力量。朋友對一個(gè)人的影響很大，朋友見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友；友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好?！窘獯稹亢?nèi)存知己，天涯若比鄰，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，①②正確；③意思是我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才，不符合題意；④意思是仿佛一夜之間春風(fēng)吹來，樹上有如梨花爭相開放，與愛國無關(guān)，不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評】仔細(xì)讀題，在理解友誼的力量基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。13．（2分）“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”這說明（）①當(dāng)局者是不可能準(zhǔn)確了解自己的②當(dāng)局者要善于借鑒旁觀者的正確評價(jià)③只有旁觀者才能準(zhǔn)確認(rèn)識當(dāng)局者④旁觀者的評價(jià)有助于當(dāng)局者認(rèn)識自己A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查的知識點(diǎn)是正確對待他人評價(jià)。正確對待他人評價(jià)，據(jù)此進(jìn)行回答即可。【解答】題干中指出“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！边@說明當(dāng)局者要善于借鑒旁觀者的正確評價(jià)，旁觀者的評價(jià)有助于當(dāng)局者認(rèn)識自己，故②④正確；①③說法絕對，故排除。故選：D?！军c(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于正確對待他人的知識，進(jìn)行回答即可。14．（2分）“朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的碳，有你無嚴(yán)寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖。”這告訴我們（）①朋友間可以決定對方的命運(yùn)②友誼可以讓彼此體悟生命的美好③友誼可以讓彼此獲得精神安慰④朋友可以互相滿足對方的一切需求A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查友誼的力量。朋友對一個(gè)人的影響很大，友誼的力量是巨大的，擁有友誼的人是幸福的，友情的重要作用，友情能給人以溫暖與力量，能積極改善人際關(guān)系。【解答】題干中的話，充分體現(xiàn)了友誼的力量。朋友對一個(gè)人的影響很大，因?yàn)榕笥?，我們少了幾分孤?dú)，多了些許溫暖，活得更加自在；朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好，故②③說法正確，符合題意；①錯(cuò)誤，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定；④錯(cuò)誤，“一切”說法太絕對。故選：C?！军c(diǎn)評】解答本題要正確理解題意，明確其考查了友誼的力量，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，得出符合要求的答案。15．（2分）同學(xué)們圍繞“友誼的特質(zhì)”展開討論并展示觀點(diǎn)，你支持（）序號展示觀點(diǎn)①友誼是平等的雙向的親密的關(guān)系②隨著年齡的增長，人們的朋友圈會(huì)越來越大③競爭與友誼可以共存，友誼可以在競爭中得到升華、深化④“君子之交淡如水”強(qiáng)調(diào)朋友間不存在任何物質(zhì)上的交往A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查友誼的特質(zhì)。友誼是一種親密的關(guān)系。每個(gè)人對友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。【解答】依據(jù)教材知識，友誼是平等的雙向的親密的關(guān)系，競爭與友誼可以共存，友誼可以在競爭中得到升華、深化，所以①③正確；②錯(cuò)誤，隨著年齡的增長，人們的朋友圈可能會(huì)越來越大，也可能會(huì)變小；④錯(cuò)誤，“君子之交淡如水”強(qiáng)調(diào)朋友間的交往不受物質(zhì)條件的限制，“任何”一詞說法過于絕對。故選：B。【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系友誼的特質(zhì)等知識作答。二、非選擇題：共2題，第16題12分，第17題18分，共30分。16．（12分）親愛的同學(xué)們，走進(jìn)中學(xué)時(shí)代，在學(xué)習(xí)道德與法治的過程中不斷書寫自己的青春之歌，讓青春因立志而綻放，因奮斗而美麗，因擔(dān)當(dāng)而精彩，因拼搏而充盈，因堅(jiān)持而收獲。（1）【學(xué)會(huì)生活?做有理想的中學(xué)生】錢七虎：為國作長城徐夢桃：夢想無時(shí)休錢七虎是我國防護(hù)工程學(xué)家。7歲那年，父親臨終前叮囑他“要干一番事業(yè)”，他銘刻在心。六十多年里，他創(chuàng)建了我國防護(hù)工程人才培養(yǎng)體系，解決了核武器和常規(guī)武器工程防護(hù)一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。錢老說，“為國家和人民安全貢獻(xiàn)心血，有價(jià)值”。北京冬奧會(huì)上，31歲老將徐夢桃?guī)е撫敵鰣觯瑧{借完美一跳奪冠，成就了個(gè)人職業(yè)生涯的全滿貫。此前，傷病困擾的她曾萌生退意，但“狠心”的父親告訴她“不差這一步”，一定要堅(jiān)持下去。（1）請概括上述兩位榜樣人物在“立夢一追夢一圓夢”歷程中的共同點(diǎn)。（2）【學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?做有本領(lǐng)的中學(xué)生】“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”意思是從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的主題，運(yùn)用這種思維方式開展探究學(xué)習(xí)，請你參與其中。學(xué)生1：選擇A，因?yàn)樗俏ㄒ坏臎]有角的圖形；學(xué)生2：選擇B，因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)僅由直線構(gòu)成的圖形；學(xué)生3：選擇C，因?yàn)樗俏ㄒ坏姆菍ΨQ性圖形；學(xué)生4：選擇D，因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)由直線和曲線構(gòu)成的圖形；學(xué)生5在大家展示觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步得出結(jié)論：由于看圖形的角度不同，以上答案全都正確。（2）上述探究學(xué)習(xí)過程對你進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)帶來哪些啟示？【分析】本題考查了實(shí)現(xiàn)理想的途徑、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。依據(jù)課本知識分析材料，依據(jù)材料實(shí)際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查了兩位榜樣人物在“立夢一追夢一圓夢”歷程中的共同點(diǎn)。從他們的夢想與人生目標(biāo)、人民緊密相連，少年有夢，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，努力，需要立志等角度回答即可。（2）本題考查了上述探究學(xué)習(xí)過程對自己進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)帶來的啟示。從學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面回答即可。故答案為：（1）①他們的夢想與人生目標(biāo)緊密相連，為他們指明了奮斗的方向。他們的夢想同祖國和人民緊密聯(lián)系在一起。②少年有夢，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。③努力，需要立志。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。④努力，需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢想更近一步。（2）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)