選好文章的“火車(chē)頭”開(kāi)篇方式開(kāi)篇會(huì)診室開(kāi)篇原則開(kāi)篇小練習(xí)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山曲徑通幽出奇制勝開(kāi)篇方式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

指在文章開(kāi)篇直接點(diǎn)題，若記敘則直敘事件，起筆入題；若議論則點(diǎn)明主旨，或搬出議論。這種寫(xiě)法入題較快，不枝不蔓，給人開(kāi)宗明義、干脆利落之感?！揪史独?/p>

①我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

(朱自清《背影》)

②人生要面臨許多大大小小的考試，無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)，考試是我們?nèi)松摹奥窐?biāo)”。

(李麗瑤《人生路標(biāo)》)曲徑通幽

在行文之前或行文當(dāng)中，通過(guò)交代故事背景或設(shè)置懸念達(dá)到情節(jié)曲折離奇,跌宕生姿的行文效果，給人以探秘的興趣。1.渲染背景2.設(shè)置懸念

1.渲染背景

即在一開(kāi)篇先交代故事的場(chǎng)景，或?yàn)樾形乃杳枥L時(shí)代背景、自然環(huán)境等，讓人讀其文仿佛置身其中，欲罷不能?！揪史独?/p>

①魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的，都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的柜臺(tái)，柜里面預(yù)備著熱水，可以隨意溫酒。

(魯迅《孔乙已》)

②一輪圓月已高掛樹(shù)梢了，偶爾有幾縷云悄悄地飄來(lái)，周?chē)囊磺惺悄敲窗察o。

(劉沛華《月夜》)

2.設(shè)置懸念

先寫(xiě)故事的結(jié)局或高潮，還可虛張聲勢(shì)制造懸念，或先設(shè)問(wèn)破題，引起說(shuō)明或議論。這種寫(xiě)法往往能引起讀者的關(guān)注，同時(shí)也增加文章的曲折，顯出文章的布局之美?！揪史独竣倩槭裁磿?huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢？

(《萬(wàn)紫千紅的花》)②這是一個(gè)平凡的村落，里面住著的是淳樸善良的村民，可是他卻例外——

(葉慧君《不要給信任蒙上灰塵》)1.引用名言警句2.巧用修辭3.情境對(duì)話(huà)4.巧用題記5.巧用小故事出奇制勝

1.引用名言警句

開(kāi)頭引用名言警句、諺語(yǔ)俗語(yǔ)、歌曲詩(shī)詞等，既顯得富含文采，又易于引發(fā)讀者的共鳴。

美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！蔽艺f(shuō)：“答案是普遍存在的，對(duì)于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度?！?/p>

(《旋轉(zhuǎn)這只萬(wàn)花筒》)【精彩范例】

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。

(葉錦秀《失敗是成功之父》)

阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)地球。”我說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把信任支撐起來(lái)?！?/p>

(李智靈《給信任一個(gè)支點(diǎn)》)

有首兒歌言道：“找啊，找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友。”在小孩眼中，朋友是如此簡(jiǎn)單，但在生活中卻是千金易得，知己難求。

(葉雅怡《品味友誼》)2.巧用修辭

石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。

（《中國(guó)石拱橋》）

開(kāi)篇使用修辭，以引起讀者對(duì)所要面對(duì)的事物或觀(guān)點(diǎn)的興趣，使文章發(fā)端新穎，極富吸引力?！揪史独?/p>

信任是架設(shè)在心靈上的橋梁，是心靈溝通的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦。

(黃麗晶《架設(shè)心靈的橋梁》)3.情境對(duì)話(huà)

以人物對(duì)話(huà)開(kāi)篇，牽讀者進(jìn)入特定情境。這種寫(xiě)法入題較快，有先聲奪人之勢(shì)，或引出故事，或揭示矛盾沖突。

“那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問(wèn)我。

………

“爸爸不是說(shuō)給我了么？”我小聲地說(shuō)。

(張之路《羚羊木雕》)【精彩范例】

“對(duì)，我恨死你了!以后別再來(lái)找我!”我大聲地嚎叫著。我知道，當(dāng)時(shí)我一定像惡魔一樣。

(劉沛華《我懂得了珍惜友誼》)4.巧用題記

巧用題記開(kāi)篇，簡(jiǎn)潔警醒，又能揭示文章主旨，給人耳目一新的感覺(jué)?！揪史独?/p>

①?zèng)]有樹(shù)的偉岸，但你可以有草的翠綠;沒(méi)有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大!-----題記

(《星星夜話(huà)》)

②如果你失去了金錢(qián)，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。----題記

(《是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝》)5.巧用小故事

開(kāi)篇以小故事引入，有助于中心的表達(dá)，或說(shuō)明生活事理，或引出本文主題，使文章含蓄動(dòng)人，引人入勝。【精彩范例】

①我特別喜歡這個(gè)故事：在日本，有個(gè)叫正太郎的人曾經(jīng)救過(guò)一只令人討厭、狡猾的狐貍。一次他在冰天雪地中暈倒了，就在他快要失去知覺(jué)時(shí)，兩只大狐貍用自己的身體溫暖著正太郎，把他從死神手中搶了回來(lái)。之后，正太郎與這兩只狐貍結(jié)成了知己……

（譚雪映《心靈的催化劑——信任》）

②我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：以前人們把真情和假意分別裝在袋子里，人們?yōu)榱遂乓约?，把裝著假意的華麗絲綢袋子放在胸前，將裝著真情的普通布袋子放在背后，甚至用披肩嚴(yán)實(shí)地蓋住。從此裝著真情的布袋從沒(méi)打開(kāi)過(guò)。那么現(xiàn)在我們的布袋去哪兒了呢？

(陳淑行《信任的布袋》)開(kāi)篇的原則和注意事項(xiàng)

開(kāi)篇的原則：開(kāi)篇的注意事項(xiàng)：開(kāi)篇要為內(nèi)容和中心服務(wù)，是文章的有機(jī)組成部分。簡(jiǎn)潔生動(dòng)優(yōu)美

開(kāi)篇的注意事項(xiàng)：開(kāi)篇會(huì)診室

下面是一篇題為《喜迎快班招生》的開(kāi)頭：

走進(jìn)校園，只見(jiàn)紅旗招展，火紅的校旗在太陽(yáng)的照耀下迎風(fēng)飄揚(yáng)，顯得更加鮮艷奪目。朋友們，你們也許要問(wèn)，學(xué)校里有什么喜事呢？哦，讓我來(lái)告訴你們，初二年級(jí)快班招生考試。馬上就要開(kāi)始了滴鈴鈴……一陣清脆悅耳的鈴聲把我們招進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)我拿起語(yǔ)文試卷時(shí)，閃現(xiàn)在眼前的作文題目是“喜迎快班招生”，是啊，今天的考試，是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。我的心里又激動(dòng)，又緊張，同時(shí)又感到一種在競(jìng)爭(zhēng)中充分展示才華的快意。想到這里，我不禁拿起筆來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)這篇作文?！跋灿彀嗾猩边@一題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義。為什么呢？這還要從頭說(shuō)起……

滴鈴鈴……，一陣清脆悅耳的鈴聲把我們招進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)我拿起語(yǔ)文試卷時(shí)，“喜迎快班招生”的作文題目赫然出現(xiàn)在我的眼前。頓時(shí)，我思潮起伏