2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試試題九年級(jí)語文（考試時(shí)間：150分鐘滿分：150分）說明：1.本試卷共6頁，計(jì)21題（包含單項(xiàng)選擇題：第1題第（3）（4）題、第2題、第13題，共4題），滿分150分，考試時(shí)間150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。2.答題前，考生務(wù)必將本人的學(xué)校、班級(jí)、考場號(hào)、座位號(hào)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等準(zhǔn)確無誤地填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。3.所有試題都必須在“答題卡”上作答，選擇題用2B鉛筆作答，非選擇題在指定位置用0.5毫米黑色水筆作答。在試卷或者草稿紙上答題無效。一、積累運(yùn)用（29分）1.閱讀下面的文字，完成下面小題。揚(yáng)州從隋煬帝以來，是詩人文士所稱道的地方；稱道的多了，稱道得久了，一般人便也A隨聲附和起來。直到現(xiàn)在，你若向人提起揚(yáng)州這個(gè)名字，他會(huì)點(diǎn)頭或搖頭說：“好地方”！特別是沒去過揚(yáng)州而念過些唐詩的人，在他心里，揚(yáng)州真像B海市shèn樓一般美麗；他若念過《揚(yáng)州畫fǎng錄》一類書，那更了不得了。但在一個(gè)久住揚(yáng)州像我的人，他卻沒有那么多美麗的C幻象，他的D憎惡也許掩住了他的愛好；他也許離開了三四年并不去想它。若是想呢，他也只會(huì)想著揚(yáng)州的夏日。（1）根據(jù)拼音寫出漢字海市shèn（）樓畫fǎng（）（2）給加點(diǎn)詞注音了（）不得憎（）惡（3）仔細(xì)閱讀文本，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.揚(yáng)州從隋煬帝以來，是詩人文士所稱道的地方。解說：這句話的主干是“揚(yáng)州是地方”。B.稱道多了，稱道得久了，一般人便也隨聲附和起來。解說：以上四個(gè)加點(diǎn)詞的詞性分別為助詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞。C.直到現(xiàn)在，你若向人提起揚(yáng)州這個(gè)名字，他會(huì)點(diǎn)頭或搖頭說：“好地方”！解說：這句話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。D.特別是沒去過揚(yáng)州而念過些唐詩的人，在他心里，揚(yáng)州真像B海市shèn樓一般美麗；他若念過《揚(yáng)州畫fǎng錄》一類書，那更了不得了。解說：這是個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的句子。（4）文本中劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.隨聲附和 B.海市shèn樓 C.幻象 D.憎惡2.下列有關(guān)課文內(nèi)容和文學(xué)文化常識(shí)表述不完全正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌，是心靈觸動(dòng)的音符，是情感流動(dòng)的旋律。毛澤東主席在長征途中，面對茫茫雪野，心中惆悵感傷，寫下了《沁園春·雪》。誦讀時(shí)，要注意體會(huì)作者的情感起伏，以恰當(dāng)?shù)恼Z氣語調(diào)表達(dá)。B.登亭臺(tái)樓閣，觀湖光山色，游目騁懷，縱情山水，可以讓人感受自然之美，領(lǐng)略歷史文化的底蘊(yùn)。《岳陽樓記》《醉翁亭記》都是這類散文中的精品，描繪或虛或?qū)嵉淖匀伙L(fēng)光，寄寓作者的政治理想和情懷，文質(zhì)兼美。C.小說《溜索》寫了一處奇險(xiǎn)的環(huán)境，一群過河的馬幫漢子，一次溜索的經(jīng)歷。小說處處通過“我”的觀察和感受來寫，但從頭到尾沒有出現(xiàn)“我”字，好像每位讀者都是這個(gè)“我”，給人以身臨其境之感。D.《梅嶺三章》是一名革命者在生死關(guān)頭的告白。詩人以“泉臺(tái)”“烽煙”“血雨腥風(fēng)”等意象，形象地概括了革命征程的艱辛，表達(dá)了對犧牲者的緬懷，又以“斬閻羅”的十萬“旌旗”、紛飛的“捷報(bào)”、遍種人間的“自由花”等意象，表達(dá)了不屈的戰(zhàn)斗意志和對革命必勝的信念。3.根據(jù)課文填空。①_____________，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）②濁酒一杯家萬里，_____________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）③閑來垂釣碧溪上，_____________（李白《行路難》）④_____________，蟬鳴黃葉漢宮秋。（許渾《咸陽城東樓》）⑤人生自古誰無死，_____________。（文天祥《過零丁洋》）⑥_____________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）⑦馬作的盧飛快，_____________。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）⑧辛棄疾在《丑奴兒·書博山道中壁》用吞咽式的表情，表示有許多憂愁不能明說，只能通過對天氣的感知，來表達(dá)心中的悲涼與無奈之情的句子是：_____________，_____________。綜合性學(xué)習(xí)。（7分）4.豐富多彩的初中生活即將畫上句號(hào)，同學(xué)們準(zhǔn)備制作一本畢業(yè)紀(jì)念冊，為這段寶貴的青春時(shí)光留下一份永久的紀(jì)念。請你參與其中完成下列任務(wù)?！厩啻毫粞詢浴浚?）設(shè)計(jì)組的同學(xué)在封面上設(shè)計(jì)了一幅對聯(lián)，請你依據(jù)上聯(lián)，選出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)，并抄寫在田字格中。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂A故土有相逢雅士同慶B.逢太平盛世健康第一C.俊杰與英才樂今相聚D.憶春花秋葉歲月尤馨（2）某同學(xué)在留言冊上以自畫像及其名字內(nèi)涵給同學(xué)們留言，請你以某同學(xué)的名義將空白處補(bǔ)充完整。找名字中有一“陟”字。這個(gè)字在甲骨文中寫作“”，由左側(cè)的土山和右側(cè)的雙腳組合而成，本義是“登山”“登高”。父母為我取名“恒陟”，是希望找____________。請大家記得你們有個(gè)同學(xué)叫“恒陟”喲！【青春不散場】（3）5月18日下午3：00，學(xué)校將為畢業(yè)班級(jí)拍攝畢業(yè)照，老師在群中發(fā)布以下通知：“5月18日（周四）下午3：00，學(xué)校為畢業(yè)班級(jí)拍攝畢業(yè)照，請同學(xué)們穿好校服，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校大禮堂前集中拍照?！敝苋硇〖t同學(xué)還沒有回復(fù)老師信息，請你幫助老師將通知用電話準(zhǔn)確、簡潔地轉(zhuǎn)述給小紅。（不超過50字）二、閱讀理解（58分）（一）名著閱讀（12分）5.某班以“人生哲思的光芒”為主題組織艾青詩歌鑒賞活動(dòng)，讓同學(xué)們選擇與主題相關(guān)的詩歌加以鑒賞。以下四首，你認(rèn)為哪一首最適合入選？請先選擇再簡述理由。A.《向太陽》B.《鏡子》C.《大堰河——我的保姆》D.《雪落在中國的土地上》6.閱讀下面文字，回答問題。話說當(dāng)日智真長老道：“智深，你此間決不可住了。我有一個(gè)師弟，現(xiàn)在東京大相國寺住持，喚做智清禪師。我與你這封書，去投他那里，討個(gè)職事僧做。我夜來看了，贈(zèng)汝四句偈言，你可終身受用，記取今日之言?！敝巧罟蛳碌溃骸盀⒓以嘎犢恃??！遍L老道：“遇林而起，遇山而富，遇水而興，遇江而止?！濒斨巧盥犃怂木滟恃裕萘碎L老九拜，背了包裹，腰包，肚包，藏了書信，辭了長老并眾僧人，離了五臺(tái)山，徑到鐵匠間壁客店里歇了，等候打了禪杖，戒刀，完備就行。請問：智真長老的四句偈言概括了魯智深一生中哪幾個(gè)重要事件。7.《儒林外史》中的范進(jìn)與魯迅先生在《吶喊》中塑造的孔乙己是兩個(gè)極為相似的藝術(shù)形象，請比較兩個(gè)人物形象的異同。（二）詩歌閱讀（6分）8.【甲】南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷（宋）辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?！疽摇壳锶盏菂枪_(tái)①上寺遠(yuǎn)眺（唐）劉長卿古臺(tái)搖落后，秋日望鄉(xiāng)心。野寺人來少，云峰水隔深。夕陽依舊壘，寒磬滿空林。惆悵南朝事，長江獨(dú)至今。【注釋】①吳公臺(tái)：在今江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)，原為南朝宋將沈慶之所筑，后陳將吳明徹重修。②搖落：零落，凋殘，這里指古臺(tái)已傾廢。③磬：寺院中敲擊以召集眾僧的鳴器，這里指寺中報(bào)時(shí)拜神的一種器具。（1）甲詞“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流”這句中的疊詞音韻和諧，意蘊(yùn)深厚，請賞析“悠悠”一詞。（2）甲乙兩首詩詞都是懷古之作，請分別說說它們所抒發(fā)的情感。（三）文言文閱讀（12分）余過維揚(yáng)，問所謂二十四橋，里人不能舉其概，而爭言梅花嶺之佳。余欣其名，歡然欲往。無回足瘍，為強(qiáng)步數(shù)里。城之西隅，臨滾而筑屋三重，形制如官舍，無其所云嶺也。舊傳梅花數(shù)百株，今無一存者，僅茶蘼①三架，為障蔽而已。拂碑讀之，此湛文簡公②論學(xué)處乃為守令張?bào)塾头x雜太甚。余謂蒞茲土者，當(dāng)尸祝③文簡于中，而師儒月朔④為講德之會(huì)，庶不失前修遺意耳。門前延城種柳里許，清郁可望，差豁人目。然下俯濁潦，岸高河狹，不堪轉(zhuǎn)棹，無足游也。噫，明月踏歌⑤，宿稱冶艷，瓊臺(tái)迷樓，半已化為糞草矣。覽于斯者，能無慨然？（胡胤嘉《游梅花嶺記》）【注】①茶蘼：即酴醾。落葉灌木，夏初開白色瓣花，有香氣，供觀賞。②湛文簡公：湛若水（1466-1560），字元明，號(hào)甘泉，明廣東增城人。弘治十八年（1505）進(jìn)士，授翰林院編修。嘉靖間，累官南京吏、禮、兵三部尚書，謚文簡。有《湛甘泉集》。③尸祝：立尸而祝禱之，表示崇敬。尸：代表鬼神受祭的人。祝：傳告鬼神言辭的人。④月朔：農(nóng)歷每月初一。⑤踏歌：中國古代群眾歌舞形式。多于節(jié)日集會(huì)時(shí)在郊外、街頭，成群結(jié)隊(duì)，手拉手，以足踏地為節(jié)奏，邊歌邊舞。9.解釋下列各句中加點(diǎn)的詞語。（1）余欣其名（）（2）為強(qiáng)步數(shù)里（）（3）腰白玉之環(huán)（）（4）鄉(xiāng)為身死而不受（）10.用“/”給下面句子斷句。（限兩處）此湛文簡公論學(xué)處乃為守令張?bào)塾头x雜太甚11.翻譯下列各句。（1）門前延城種柳里許，清郁可望，差豁人目（2）衣食所安，弗敢專也，必以分人。12.胡胤嘉在本文結(jié)尾說“覽于斯者，能無慨然”，結(jié)合全文來看，你覺得他在游覽了梅花嶺之后，心中會(huì)有著怎樣感慨呢？（四）實(shí)用類閱讀（12分）【材料一】①“緬懷”環(huán)節(jié)一開始，80個(gè)圣潔姑娘款款走上地屏，腳下拖帶出一枝枝柳條，同時(shí)在屏幕上畫出古畫般的垂柳圖，微風(fēng)吹過，柳絮紛飛，飛到屏幕四周，此時(shí)，365個(gè)男女老少出現(xiàn)了，他們手里捧著發(fā)光的柳條，從四周向中間緩緩行走，一直到地屏的正中央。同時(shí)，105束光沖天而起，形成“光的豐碑”，也讓中國人不由想起給逝去親人掃墓的情景。黃輝補(bǔ)充道：“設(shè)定365個(gè)人，意在365個(gè)日日月月年年的思念，日日月月年年的更迭，強(qiáng)調(diào)中國人生生不息的生命觀?！雹谠跁r(shí)長3分02秒的“緬懷”環(huán)節(jié)中，主創(chuàng)人員更認(rèn)為，不能只停留在對逝者的思念就結(jié)束了，于是在音樂的最高潮處出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)，“光的豐碑”變成了綠色，一萬多平方米地屏從正中央到四周，蔓延成一大片綠色。冬去春來，春回大地，中國人的生死觀得以呈現(xiàn)，逝者安息，生者要好好活下去。而這也是中國人對“人類命運(yùn)共同體”這一概念的詮釋，也是對“更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克格言的升華?！ㄕ幾月菲G霞《中國式詩意表達(dá)“緬懷”環(huán)節(jié)》《北京晚報(bào)》2022年2月21日）【材料二】③當(dāng)?shù)貢r(shí)間20日，美國國家廣播公司NBC在一篇題為《奧運(yùn)會(huì)閉幕式上的柳枝象征著什么？》的報(bào)道中，揭秘了閉幕式以“折柳”作為“緬懷”主題的深刻寓意及主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的獨(dú)具匠心。文章認(rèn)為，“折柳”作為“緬懷”的主題頗具中國特色。在漢語中，“柳”字與“留”字同音，意思是請即將告別的人留下。因此它象征著離別的悲傷。在中國古代，當(dāng)兩個(gè)朋友分開時(shí)，離別的一方總會(huì)收到一根柳枝作為禮物。運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)歷了成功、失望和歷史性的回憶，現(xiàn)在到了離別的時(shí)刻。因此，將“柳枝”融入閉幕式中再合適不過了。④英國體育網(wǎng)站Insidethegames在報(bào)道中，特別強(qiáng)調(diào)了國際奧委會(huì)主席巴赫對團(tuán)結(jié)與和平的呼吁，該文闡釋了折柳的惜別寓意，還引申到了對后疫情時(shí)代的希望。文章稱，“柳枝寄情”是閉幕式緬懷時(shí)刻的重點(diǎn)，代表著兩個(gè)好朋友的離別和面對疫情所做的努力。正值春回大地之時(shí)，寓意一切向前發(fā)展，積極面對后疫情時(shí)代?！ㄕ幾浴锻饷剑骸罢哿薄傲簟比硕瑠W會(huì)閉幕式的中國式“細(xì)懷”》《中國日報(bào)網(wǎng)》2022年2月21日）【材料三】⑤2015年2月，國際奧委會(huì)主席巴赫在里約熱內(nèi)盧宣布，里約奧運(yùn)村將首次設(shè)立默哀區(qū)，讓運(yùn)動(dòng)員為逝去的親人和朋友默哀，同時(shí)，奧運(yùn)閉幕式還會(huì)專門設(shè)立“追思時(shí)刻”，以此表明國際奧委會(huì)將會(huì)永遠(yuǎn)記得那些在奧運(yùn)會(huì)上去世的人們。⑥國際奧委會(huì)宣布這一決定后一年，便是2016年的里約奧運(yùn)會(huì)。在2016年8月下旬舉辦的里約奧運(yùn)會(huì)閉幕式上，奧運(yùn)歷史上第一個(gè)“追思時(shí)刻”出現(xiàn)了。這個(gè)環(huán)節(jié)被放在文藝表演開始之初，由男聲朗誦巴西傳統(tǒng)的葡萄牙語詩歌《思念》，體育場內(nèi)的投影則隨著朗讀聲的韻律演繹著代表“思念”的葡萄牙語文字。從2016年里約奧運(yùn)會(huì)開始，閉幕式的“追思時(shí)刻”環(huán)節(jié)就被固定了下來。2018年的平昌冬奧會(huì)選擇用類似葬禮的形式展示，2021年舉辦的東京奧運(yùn)會(huì)則展現(xiàn)了日本的“物哀文化”。⑦“追思時(shí)刻”環(huán)節(jié)從里約首創(chuàng)，到平昌的發(fā)散，再到東京的隱喻，這三個(gè)先例都為即將開始的2022年北京冬奧會(huì)閉幕式提供了直觀的樣本?！ㄕ幾浴痘仡櫧龑脢W運(yùn)會(huì)閉幕式，展望北京冬奧會(huì)閉幕式“追思時(shí)刻”》，騰訊網(wǎng)2022年2月18日）13.下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.奧運(yùn)會(huì)歷史上首次出現(xiàn)“追思時(shí)刻”是2016年里約奧運(yùn)會(huì)。此后，“追思時(shí)刻”作為閉幕式的規(guī)定環(huán)節(jié)延續(xù)至今。B.2015年2月，國際奧委會(huì)主席巴赫宣布，里約奧運(yùn)村將專門設(shè)立默哀區(qū)為逝去的親朋默哀。這正是2022年北京冬奧會(huì)設(shè)計(jì)“緬懷環(huán)節(jié)”的唯一原因。C.里約、平昌、東京奧運(yùn)會(huì)閉幕式上的“追思時(shí)刻”，為2022年北京冬奧會(huì)用“折柳”演繹“追思時(shí)刻”提供了樣本。D.奧運(yùn)會(huì)閉幕式上的“追思時(shí)刻”呈現(xiàn)出來的形式多種多樣，體現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)舉辦城市各自不同的文化特色，都值得尊重。14.根據(jù)【材料一】和【材料二】的內(nèi)容，簡要概括2022年北京冬奧會(huì)“緬懷”環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)理念。15.與前三屆相比，2022年北京冬奧會(huì)閉幕式“緬懷”環(huán)節(jié)有哪些新意？請結(jié)合材料內(nèi)容簡要概括。16.古往今來，寫柳的詩句非常多，人們或以柳贈(zèng)別，或以柳言愁，或以柳喻情等。想一想，你能寫出哪些含有“柳”的詩句呢？（寫出三句即可）。（五）文學(xué)類閱讀（16分）屋檐下游走的光陰梁惠娣①“茅檐低小，溪上青青草，醉里旱音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最真小兒無賴溪頭臥孫蓮落”閑讀災(zāi)詞，陶醉于辛棄疾的《清平樂·村居》的美好鄉(xiāng)村生活里，更勾起了我對屋檐的美好記憶。②屋檐，是屬于故鄉(xiāng)、屬于童年的。③小時(shí)候，在故鄉(xiāng)的小山村里，住的是泥墻瓦屋頂?shù)睦衔?，老屋有大大的屋檐，像傘一般守護(hù)著我度過快樂的童年。④每年的春訊是屋檐下的燕子告訴我的。當(dāng)屋檐下空寂了一冬的燕巢又響起“唧唧喳喳”的呢喃，當(dāng)屋檐下露出幾只憨憨的黑色小腦袋，當(dāng)一個(gè)個(gè)黑色的剪尾劃過屋檐，我便知道，春天來了。小時(shí)候大人告訴我們燕子是益鳥，村里所有人都愛護(hù)著燕子，也以燕子在自家的屋檐下筑巢為榮。那時(shí)候我們愛做的一件事就是，挨著各家房子的屋檐尋覓，尋找有沒有燕巢。長大后讀詩書，讀到唐代詩人皇甫冉的《賦得檐燕》：“拂水競何忙，傍檐如有意。翻風(fēng)去每遠(yuǎn)，帶雨歸偏駛。令君裁杏梁，更欲年年去?！币约澳铣瘏蔷渡街须s詩》中：“鳥向檐上飛，云從窗里出?！边@些詩句，總能勾起我對屋檐與燕子的陣陣懷想。⑤小時(shí)候在炎熱的夏天，我與外祖母在屋檐下納涼。白晃晃的陽光透過屋檐投射到斑駁的泥墻上，光影靈動(dòng)。外祖母躺在一張涼椅上，我趴在她旁邊睡覺，她緊緊地握著把葵扇，輕輕地?fù)u扇，搖下涼快和無數(shù)童年的故事，搖下緩慢流淌的時(shí)光。鋤頭、鏟子、鐵耙子、鐵叉子靜靜地靠在泥墻旁，以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的姿勢，記錄著農(nóng)家人的農(nóng)耕歲月，驕傲的大公雞在屋檐下昂首挺胸地踱著步，發(fā)出動(dòng)人的聲音，謙虛的小花貓?jiān)趬Ω园察o地睡覺……一切如此安詳寧靜，仿佛一幅靜物工筆畫。⑥屋檐下看雨聽雨又是另一番景致。下雨的時(shí)候，屋外是潮濕的世界，大雨順著屋檐開始流淌，起先是雨珠子，滴滴答答，一聲，兩聲……雨點(diǎn)像多情女子的巧手，屋檐是古琴，輕輕地彈奏出美妙的琴音；慢慢地，變成了雨線，一條，兩條……然后變成了雨簾。每那時(shí)，總會(huì)看見老母雞帶著一隊(duì)小雞在屋檐下躲雨，老母雞用