2023年感恩主題活動(dòng)方案感恩主題活動(dòng)方案1

為創(chuàng)建和諧社會(huì)，迎接第xx屆奧運(yùn)會(huì)，為此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想品德教化工作，深化社會(huì)主義榮辱觀教化。依據(jù)《長興縣教化局關(guān)于開展“學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)的通知》的要求，確定在我校開展“學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)”主題教化活動(dòng)。詳細(xì)的活動(dòng)支配如下：

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責(zé)任。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今日，我們更要注意傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的感恩美德，提倡、弘揚(yáng)感恩文化，努力在我校營造“學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)”的良好氛圍。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩社會(huì)，感恩自然，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使他們成為人格完善的現(xiàn)代公民。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：xxx

副組長：xxx

組員xxx

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月——4月

四、活動(dòng)支配

依據(jù)上級(jí)的要求，立足我校實(shí)際，充分結(jié)合古今中外的感恩事例，特殊是身邊感恩的典型事跡教化、引導(dǎo)學(xué)生，有效結(jié)合三月份的特別日、節(jié)日以及學(xué)校的德育工作安排，將“學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)分為以下三個(gè)板塊。

（一）渲染感恩氣氛，開啟感恩之心

1、“學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)”活動(dòng)啟動(dòng)。大力提倡感恩美德，強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的主題和意義，使全校師生統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)。

2、出一期黑板報(bào)。結(jié)合我縣“學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)的要求，以“感恩”為內(nèi)容，各班出好一期黑板報(bào)，在班級(jí)、校內(nèi)內(nèi)營造感恩的氛圍。

3、懸掛一條橫幅，為主題教化活動(dòng)扎實(shí)推動(dòng)渲染良好的氣氛。

4、學(xué)唱一首感恩主題歌曲。利用音樂課組織隊(duì)員觀賞，并學(xué)唱《感恩的心》。

（二）開展感恩活動(dòng)，深化感恩之情

1、開展一次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。教化隊(duì)員為人要寬厚、博愛，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。（2月29日）

2、參與一次義務(wù)勞動(dòng)。組織隊(duì)員與老師一起參與擦洗社區(qū)、街道公共設(shè)施的活動(dòng)，共同創(chuàng)建“清潔、清凈、綠色”的生活環(huán)境。（3月5日）

3、感恩系列活動(dòng)——感恩父母。三年級(jí)組以三八婦女節(jié)為主題，開展周隊(duì)日活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員了解父母哺育的艱辛，學(xué)會(huì)體諒父母，孝敬父母。（3月7日）

4、為父母做一件感恩的事。號(hào)召隊(duì)員利用周末，為父母做一件力所能及的事：低年級(jí)小摯友回家為爸爸媽媽盛一次飯，中年級(jí)隊(duì)員幫父母洗一次衣服，高年級(jí)隊(duì)員為父母洗一次腳。并要求家長評(píng)價(jià)自己孩子在家的表現(xiàn)。（3月8日）

5、作一次紅領(lǐng)巾廣播。結(jié)合植樹節(jié)，以“我愛綠葉，感恩自然”為主題。（3月12日）

6、組織學(xué)生讀一本感恩主題的書，寫一篇讀后感。隊(duì)員們?cè)诟鱾€(gè)中隊(duì)中利用隊(duì)會(huì)課時(shí)間共享感恩的好書，并溝通感受。（3月3日——3月13日）

7、開展一節(jié)主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)以“說一個(gè)感恩小故事”為內(nèi)容，組織一堂主題隊(duì)會(huì)（3月14日——3月21日）

8、感恩系列活動(dòng)——感恩母校。六年級(jí)組以感謝老師教化之恩為主題，開展周隊(duì)日活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員敬重老師，感恩母校，努力學(xué)習(xí)，學(xué)做真人。（4月25日）

（三）體驗(yàn)感恩之情，升華感恩之心，

1、完成一篇采訪手記——媽媽的苦與樂。（3月21日——4月3日）

組織學(xué)生采訪母親，了解母親的付出，母親的擔(dān)憂，母親的期盼，并整理成采訪紀(jì)實(shí)報(bào)告。4月3日前3——6年級(jí)各班上交五篇至少總部。

2、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)、鞏固活動(dòng)取得的成果和閱歷。（4月底）

五、活動(dòng)保障

1、要細(xì)心部署。依據(jù)教化局統(tǒng)一部署，結(jié)合全縣“感恩長興、共創(chuàng)和諧”主題教化活動(dòng)的總體支配，細(xì)心組織，周密支配，扎實(shí)開展。

2、爭取家長、社區(qū)、街道的大力協(xié)作。

3、學(xué)校后勤部要?jiǎng)偤?、主?dòng)做好有關(guān)資料的印發(fā)。

感恩主題活動(dòng)方案2

活動(dòng)名稱：

“感恩墻”主題教化活動(dòng)

活動(dòng)引言：

高校時(shí)間是人生最美妙的一段年華，它寄予了莘莘學(xué)子的光榮與幻想，浸透了莘莘學(xué)子的汗水與激情，孕育了莘莘學(xué)子的風(fēng)華與勝利?！皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”是大連交通高校人一脈相承的校內(nèi)精神。大連交通高校在五十多年的辦學(xué)歷程中形成的這種薪火相傳、歷久彌新的精神力氣，鼓舞和激勵(lì)著每一個(gè)大連交大人明德求索，鍥而不舍，創(chuàng)建一個(gè)又一個(gè)輝煌。為進(jìn)一步弘揚(yáng)校內(nèi)精神，激發(fā)我校莘莘學(xué)子愛校榮校的深厚情感，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我校廣闊校友為學(xué)校建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力氣，學(xué)校確定利用“感恩墻”開展一次主題教化活動(dòng)，詳細(xì)支配如下：

一、“感恩墻”概況

位于校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西側(cè)、排球場(chǎng)外墻，長28米，寬3.5米。將捐款100元及以上者的姓名制作陶磚（標(biāo)準(zhǔn)為60*160mm）永久鑲嵌在“感恩墻”上。

二、活動(dòng)主題

學(xué)子寸草心，感恩母校情

三、工作支配及實(shí)施步驟

（一）、組織策劃

工作任務(wù)：探討制定“感恩墻”的活動(dòng)主題、實(shí)施步驟，初步確定“感恩墻”的設(shè)計(jì)理念，組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門分工合作，定期召開工作會(huì)議，剛好協(xié)調(diào)有關(guān)工作。

責(zé)任單位：黨委宣揚(yáng)部

工作時(shí)間：4月1日—4月20日

（二）設(shè)計(jì)制作

工作任務(wù)：依據(jù)“感恩墻”的功能定位，組織人力提出墻體外觀設(shè)計(jì)方案，設(shè)計(jì)方案經(jīng)學(xué)校探討通過后交由施工單位制作。

責(zé)任單位：黨委宣揚(yáng)部

工作時(shí)間：4月20日—5月31日

（三）捐款募集

工作任務(wù)：在全校師生員工和廣闊校友中開展一次“學(xué)子寸草心，感恩母校情”自愿捐款活動(dòng)，號(hào)召和組織全校師生員工和廣闊校友主動(dòng)捐款，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力氣。捐款全部納入?！八荚椿稹?。

責(zé)任單位：學(xué)生處（負(fù)責(zé)全校學(xué)生和廣闊校友的捐獻(xiàn)活動(dòng)）

捐款辦公室：學(xué)生處校友辦

幫助單位：工會(huì)（負(fù)責(zé)全校教職員工的捐獻(xiàn)活動(dòng)）

工作時(shí)間：4月20日—5月20日

感恩主題活動(dòng)方案3

母親節(jié)（五月份其次個(gè)星期日）即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教化，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校確定開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教化活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

通過組織開展母親節(jié)感恩教化活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)切父母起先，培育感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，敬重師長，與他人和諧共處的實(shí)力；并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培育學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有酷愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，增加學(xué)生的道德規(guī)范素養(yǎng)。

二、活動(dòng)支配

1、第11周星期三班主任在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題動(dòng)員。

以下方式為班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)參考用：

①制作“親情小檔案”，給媽媽一個(gè)快樂

天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？細(xì)致地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的快樂！

建議形式：

媽媽，我愛您

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的愛好、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜愛的食品

媽媽最歡樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽最大的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

②制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)安排”，給媽媽一個(gè)放心：

回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨(dú)立小安排寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操勞了！

③嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心

向母親道一聲溫馨的祝愿。

給母親寫一封感謝的信。

送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。

為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

2、第12周星期一利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間以班為單位實(shí)行以“感恩母愛”為主題的紀(jì)念母親節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。

三、活動(dòng)要求

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，細(xì)心組織，合理支配，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教化活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要依據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，仔細(xì)做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，要召集學(xué)生進(jìn)行專題布置，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工打算。

3、注意實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延長，教化引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處，了解體會(huì)父母師長的辛苦，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

感恩主題活動(dòng)方案4

活動(dòng)目的

為持續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng)，提倡廣闊學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感謝父親對(duì)我們的哺育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺(tái)，把自己想對(duì)爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng)，讓愛不斷的流傳下去。

活動(dòng)主題

以真心，拿真情，用行動(dòng)說感謝!

活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月19日

活動(dòng)地點(diǎn)

臨湖軒側(cè)門

活動(dòng)形式

展出對(duì)父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

活動(dòng)流程

1、簽名表達(dá)父愛

2、把自己想對(duì)父親說的話留下宣揚(yáng)板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

預(yù)料費(fèi)用合計(jì)：120元

前期打算工作

1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!感謝您!”。以備簽名運(yùn)用。

2、做好宣揚(yáng)板子，留出貼便利貼的位置，打算兩塊板子，以防差地方貼。

3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

活動(dòng)支配及人員安排

總策劃人員：xx

拉贊助人員：xxx

購物品人員：xxx

出版報(bào)人員：xxx

租借場(chǎng)地及物品人員:xxx

攝影人員:xx

宣揚(yáng)通訊人員:xx

保管物品人員:xxx

明信片寄發(fā)人員：xx

時(shí)間安排與支配

20xx年6月7日學(xué)工助理開會(huì)

20xx年6月10日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式

20xx年6月11~14日制作板報(bào)

20xx年6月16日征集便利貼及明信片派發(fā)

20xx年6月xx日寄獨(dú)創(chuàng)信片

附：

1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個(gè)、帳篷2個(gè)、電腦1臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。

2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把須要的板子做好。

4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。

5、宣揚(yáng)人員負(fù)責(zé)寫好后動(dòng)后的宣揚(yáng)稿件，交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過程中物品的平安。

7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達(dá)父愛。

8、活動(dòng)人員主要保持全局，哪兒有須要就去哪兒幫助。

感恩主題活動(dòng)方案5

一：活動(dòng)引言：

存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)驗(yàn)的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的賜予，我們實(shí)在不應(yīng)當(dāng)輕視和奢侈每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)當(dāng)讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)誕生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯誕生命本應(yīng)擁有的精彩。感恩生命，感謝她賜予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑瀟灑脫，原原本本，痛快淋漓，自由自在；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。感恩生命，感謝她賜予我們光明的雙眼，感恩生命，感謝她賜予我們一個(gè)聰慧的大腦，

二：活動(dòng)目的：

社會(huì)上那么多的愛心人士信任我們，幫我們解決燃眉之急，我們不僅要真誠地表示感謝，我們更希望用自己的實(shí)際行動(dòng)去教化好這里的孩子，教會(huì)他們懂得知恩圖報(bào)，引導(dǎo)他們自食其力，長大了好好地回報(bào)社會(huì)。

三：活動(dòng)名稱：心存感恩，永不言棄

四：活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生，約3000

五：活動(dòng)時(shí)間：

六：活動(dòng)地點(diǎn)：

肇慶科技學(xué)院南校區(qū)

七：活動(dòng)構(gòu)成：

（1）活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：，肇慶科技學(xué)院，肇慶學(xué)院，肇慶醫(yī)專,肇慶工商學(xué)院和金融學(xué)院，相關(guān)志愿者服務(wù)隊(duì)伍等

（2）感恩卡，感恩箴言或收集活動(dòng)以及圖片展，感恩的電影晚會(huì)

八：活動(dòng)流程策劃：

一、前期打算

（1）制作感恩卡（商家可供應(yīng)）

（2）長寫好感恩箴言。其次副會(huì)

（3）圖片展（上網(wǎng)收集以及打?。?/p>

（4）感恩的電影視頻打算（可電影，可片段）（播放時(shí)間7點(diǎn)）

二、后期打算:

1活動(dòng)時(shí)間：4月12日；

2申請(qǐng)帳篷及桌椅：一、二，三分隊(duì)；

3海報(bào)，橫幅制作：（商家供應(yīng)）文藝部，支教隊(duì)，其他部門幫助；

4便利貼：（商家供應(yīng)）4月14日紀(jì)檢部；

5號(hào)召版，活動(dòng)當(dāng)天物品：（商家供應(yīng)）4月19日愛心部，社交部；

備注：晚會(huì)時(shí)間：19日六點(diǎn)起先?；顒?dòng)結(jié)束后，愛心部和文藝部干事帶上工作證把感恩卡，感恩箴言或收集活動(dòng)圖片貼在各宿舍樓下墻報(bào)上，紀(jì)檢部和社交部以及一，二，三分隊(duì)衛(wèi)生搞好。

九：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

總計(jì)約5105元（可商談）

十：工作總結(jié)以及簡報(bào)：開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)

主辦：肇慶科技學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)方：

十一：協(xié)方補(bǔ)償安排

感恩主題活動(dòng)方案6

教化目的：告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)經(jīng)常報(bào)有一顆感恩的心。

主持人：譚春曉宋寶剛

主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我學(xué)問，告知我做人的道理。

感謝摯友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力氣。

感謝全部進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上全部值得我們感謝的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你全部的全部

一、擁有一顆感恩的心，去感恩全部的全部，聽一聽劉義同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

二、聽了朗誦后，互動(dòng)活動(dòng)二：說出最讓你感動(dòng)的事

柳青濤：腿腳不便的外婆擔(dān)憂家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個(gè)家而打電話

李艷娜：與父母溝通的好處

三、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)當(dāng)懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的靜默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

四、老師總結(jié)講話

在這次“擁有一顆感恩的心”主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的主動(dòng)參加，他們都在全力以赴想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會(huì)特別精彩，手語小合唱也特別感人。聽他們講解并描述自己感恩的故事，看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些和善純凈的孩子，他們對(duì)他們的父母、老師、摯友，甚至生命中全部的`人都擁有一顆真誠的感恩的心，他們是想通過這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來，主動(dòng)影響身邊的人也經(jīng)常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平常都不會(huì)干脆抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)切和感謝，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所須要的，他們須要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、敬重師長的熱潮，這說明“體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著放開心扉感恩這個(gè)漂亮的世界了。

五、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡潔單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

感恩主題活動(dòng)方案7

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和宏大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)切父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

教學(xué)過程：

一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘?引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和宏大的愛：為什么要孝敬父母(感念親恩)

A、初步感受

讓學(xué)生看圖片，相識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。

老師明確：母親恒久給我們擋風(fēng)雨，父親始終牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和宏大的!

B、深化相識(shí)

1、老師講有關(guān)父母關(guān)切愛惜兒女的真實(shí)故事。提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么?

2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了許多許多，請(qǐng)講：

①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事

②父母令你最興奮的一件事

3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特殊感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長發(fā)言談培育孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場(chǎng)全部人的父母。

6、心靈表明

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

1、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母?

讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請(qǐng)家長點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法

2、父母很希望聽到兒女祝愿的話語，假如要寫一句祝愿的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)當(dāng)怎么寫?比一比誰寫得好

3、無論是父母的哺育，師長的訓(xùn)誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽歌曲：《感恩的心》

老師總結(jié)發(fā)言：

剛才這首歌頌出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲感謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不須要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)切孝敬父母，就是陪父母聊閑聊，就是一個(gè)祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公允的。除了父母我們身邊還有許多關(guān)切我們的人，我們的老師、同學(xué)和摯友，甚至我們的祖國都是關(guān)切我們的。所以只有相互付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興盛;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美妙的人間!

感恩主題活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的

加強(qiáng)孩子的德育建設(shè)，教他們學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)努力進(jìn)取，這對(duì)孩子們將來人生發(fā)展非常重要。而這僅僅依靠學(xué)校單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還須要家長的主動(dòng)協(xié)作與支持。為此我們誠邀您蒞臨本次大型演講活動(dòng)，并期盼通過這次親子演講活動(dòng)，讓您孩子的心靈得到洗禮，最終升華成學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力！

二、活動(dòng)組織

校長室、德育處

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月6日14:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校草場(chǎng)，班級(jí)區(qū)域

五、參與人員

全校師生、全年級(jí)學(xué)生及家長

六、活動(dòng)程序：

1、發(fā)放致家長邀請(qǐng)函

2、召開班主任會(huì)議

3、畫好班級(jí)就座區(qū)域、家長就座區(qū)域

4、幫助布置場(chǎng)地器材

5、組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)

6、組織好家進(jìn)步場(chǎng)

7、會(huì)場(chǎng)秩序

8、支配好退場(chǎng)

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹學(xué)校以“健康第一”為指導(dǎo)思想的教學(xué)方針,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求，更好開展學(xué)校課外活動(dòng)，增加學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)校素養(yǎng)教化，增進(jìn)學(xué)生身心健康，培育學(xué)生合作、公允競(jìng)賽及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于11月上旬實(shí)行學(xué)校趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂

三、成立大會(huì)組織委員會(huì)：

主任：黃寶霖

副主任：陶洪才周國云

委員：張成明劉文彭生翔趙海翔程順平朱德永郭峰

仲裁委員會(huì)：陶洪才周國云陶智超朱德永程順平郭峰

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨：

面對(duì)全體學(xué)生和教職工，為學(xué)生供應(yīng)呈現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生特性，增加集體榮譽(yù)感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間支配：初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式競(jìng)賽。集體項(xiàng)目競(jìng)賽可在競(jìng)賽日之前的陽光活動(dòng)課實(shí)行。（當(dāng)天詳細(xì)支配見附件）

六、開幕入場(chǎng)式：

1、隊(duì)列要求：各班級(jí)排四隊(duì)在田徑場(chǎng)集中。各班級(jí)統(tǒng)一穿校服。

2、開幕式流程。各班級(jí)跑操入場(chǎng)、裁判員入場(chǎng)，大會(huì)主持人宣布開幕，升國旗，校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓，運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)。

3、會(huì)場(chǎng)布置：主席臺(tái)標(biāo)語、座位，橫幅標(biāo)語（總務(wù)處）。未參與入場(chǎng)式的學(xué)生座位支配，退場(chǎng)后各班學(xué)生位置劃定（體育組）。

七、競(jìng)賽分組：

學(xué)生：以年級(jí)為組、以班級(jí)為單位

八：競(jìng)賽項(xiàng)目

學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目：

（一）田徑類：

100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球、4*100米接力

（二）集體項(xiàng)目：

3分鐘穿長繩（8男8女不含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點(diǎn)投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）

教職工競(jìng)賽項(xiàng)目：

1、拔河競(jìng)賽

2、年級(jí)組迎面接力賽（8男4女）

3、定點(diǎn)投籃競(jìng)賽

師生互動(dòng)項(xiàng)目：

跳繩接力（各年級(jí)組老師、學(xué)生若干）

九、報(bào)名方法：

學(xué)生報(bào)名方法：

以班級(jí)為單位組隊(duì)。

報(bào)名參賽的運(yùn)動(dòng)員必需為龍都中學(xué)在冊(cè)學(xué)生。

身體健康并相宜參與所報(bào)項(xiàng)目競(jìng)賽者。

教職工報(bào)名方法：教職工競(jìng)賽報(bào)名由各年級(jí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)。

十、報(bào)名時(shí)間：

各年級(jí)組、各班將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名名單干脆送體育組（11月4日前），上報(bào)后不予更改。

十一、競(jìng)賽規(guī)則：

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)采納國家體育局審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》，如遇特別狀況，由活動(dòng)組織委員會(huì)酌情處理。

十二、計(jì)分方法：

1、單項(xiàng)計(jì)分:單項(xiàng)每項(xiàng)前三名分別按4、2、1計(jì)分，如并列名次時(shí)得分平均安排；接力項(xiàng)目按單項(xiàng)名次雙倍計(jì)分。

3、集體項(xiàng)目根據(jù)排名狀況，分別以8、4、2計(jì)分。

4、團(tuán)體計(jì)分：在競(jìng)賽中各項(xiàng)的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。

十三、嘉獎(jiǎng)方法：

1、單項(xiàng)及集體項(xiàng)目取前三名嘉獎(jiǎng)；

2、對(duì)團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、每個(gè)年級(jí)組各評(píng)出一個(gè)班為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

為了更好地培育學(xué)生參加體育活動(dòng)的愛好，發(fā)展學(xué)生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)建力，豐富學(xué)生的情感，促進(jìn)班級(jí)的整體跑操、做操質(zhì)量，學(xué)校確定實(shí)行跑操、廣播體操月競(jìng)賽，請(qǐng)各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

顧問：黃寶霖陶洪才

領(lǐng)導(dǎo)組組長：程順平

成員：陶智超、朱德永、郭峰、全體班主任

二、參賽對(duì)象：全校各年級(jí)全體學(xué)生

三、競(jìng)賽時(shí)間：每月底左右

四、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、服裝（5分）：校服穿著統(tǒng)一、整齊，?；张宕髯笮厍?。未穿校服、未佩帶紅領(lǐng)巾或不規(guī)范每人次扣1分，扣完5分為止。

2、人數(shù)（5分）：競(jìng)賽要求全體學(xué)生參與。因傷、殘、病不能參與競(jìng)賽者，請(qǐng)?jiān)诟?jìng)賽前做出書面說明，并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分，扣完為止。

3、精神風(fēng)貌（5分）：入場(chǎng)、退場(chǎng)、跑操、做操時(shí)精神飽滿、聽從指揮，觀看時(shí)班級(jí)隊(duì)伍整齊、寧靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。

4、領(lǐng)操（5分）：每班支配一名領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員，領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員口令清晰、聲音宏亮，能很好組織同學(xué)跑操、做操、進(jìn)退場(chǎng)，領(lǐng)操規(guī)范、美麗。

5、跑操（40分）：隊(duì)伍整齊、步伐一樣、精神飽滿，口號(hào)嘹亮。

6、做操（40分）：廣播體操動(dòng)作合拍、美麗、伸展、整齊。

7、競(jìng)賽依次由競(jìng)賽前抽簽確定，一個(gè)班接一個(gè)班競(jìng)賽。

五、評(píng)獎(jiǎng)

1、每年級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

2、每年級(jí)評(píng)比1名優(yōu)秀領(lǐng)操員。

六、活動(dòng)組織支配

1、裁判組

各班體委

2、學(xué)生宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、學(xué)生組織

各班班主任全體體育老師

3、音響：王翠紅

4、攝影攝像報(bào)導(dǎo)：朱德永陶瑞

感恩主題活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)的目的

現(xiàn)在很多成長中的青少年對(duì)父母師長以及摯友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，天經(jīng)地義地享受他們的照看和無私奉獻(xiàn)，從來沒有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的至少的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。實(shí)行這次活動(dòng)正是為讓廣闊中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛持續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，懂得回報(bào)，懂得表達(dá)。

二、活動(dòng)的組織

初一級(jí)部

三、活動(dòng)的內(nèi)容和支配

1、了解“感恩”（第3周）

（1）以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。

（2）制作一張小報(bào)，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國”的人物故事。

（3）通過年級(jí)博客進(jìn)行宣揚(yáng)和相關(guān)學(xué)問的普及。

2、體驗(yàn)“感恩”（第4—6周）

（1）集中觀看勵(lì)志演講《讓生命充溢愛》。（中國校內(nèi)演講大師鄒越）

（2）各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。

（3）收集身邊的“感恩”人物和故事，實(shí)行一次演講會(huì)。

3、表達(dá)“感恩”（第7—10周）

（1）感謝父母哺育之恩

開展給父母（或親人）寫一封感恩信活動(dòng)；

布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝愿；給父母講一個(gè)快樂的故事；我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培育學(xué)生感謝父母的哺育之情。

“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀中學(xué)、上高校的成本。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致須要多少年才能回報(bào)父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動(dòng)，在學(xué)生中大力提倡節(jié)約之風(fēng)，杜絕奢侈。（2）感謝老師教化之恩

開展以“四個(gè)一”（寫一封信，談一次心，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

實(shí)行小型故事會(huì)：《我和我的老師》

（3）感謝學(xué)校培育之恩

開展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng)，規(guī)范日常行為，注意文明禮儀，不做影響學(xué)校形象的事。

組織學(xué)生清理校內(nèi)衛(wèi)生死角，增加主子翁意識(shí)。

開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?；蚶蠋煹脑?。

四，活動(dòng)要求

1、各班要高度重視本次活動(dòng)，仔細(xì)閱讀方案的內(nèi)容，仔細(xì)組織，追求實(shí)效。

2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班依據(jù)狀況各選擇1-2項(xiàng)完成，也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過程的圖片和文字資料，剛好上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中。

五，活動(dòng)評(píng)估

由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中主動(dòng)參加組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

感恩主題活動(dòng)方案10

有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一種手心的暖和讓我們一生無法忘懷!父親的愛，像大山一樣，高大而堅(jiān)決;是實(shí)實(shí)在在的，沒有華麗的詞語，沒有親昵的做作;是沉沉甸甸的，不會(huì)干脆表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節(jié)，或許是一杯酒，或許是一道菜，或許是一個(gè)擁抱，又或是一通電話，對(duì)于父親，總有一些話是從未說出口的，總有一些事是不曾做過的，總有那么一瞬間，我們是被深深的感動(dòng)的。

好好想想，怎么用自己的方式跟爸爸說出你的愛吧!在此父親節(jié)到來之際，幼兒園將組織“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：

一、寫(畫)出我的愛

1、家長篇：

選擇一個(gè)寧靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

2、親子篇：

家長引導(dǎo)幼兒說出爸爸最像動(dòng)物王國里的什么動(dòng)物?為什么?并采納繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來，對(duì)幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教化，如：媽媽可以問：珍寶，你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?珍寶回答：xxxx。

媽媽：“爸爸很英勇、很魁梧，所以您覺得像大獅子，恩，兒子(女兒)你視察的太仔細(xì)了，爸爸會(huì)愛護(hù)我們，你們都很棒，我為你和爸爸傲慢!”媽媽也可和孩子一起把溝通的內(nèi)容附于主題畫面的下方。

3、老師篇：

(同家長)選擇一個(gè)寧靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

二、感恩父愛、愛滿搖籃

1、6月17日，收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來)

2、6月17日，收孩子的作品

3、6月17日，后勤xx老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)打算相應(yīng)的信封郵票入庫。

4、6月18日，各班到xx處裝信封貼郵票，交至xx郵寄。

5、6月19日，各班收集展板素材。

6、6月20日，上午，李老師審素材，統(tǒng)一制作。

7、6月21日，2點(diǎn)門口展出。

感恩主題活動(dòng)方案11

“感恩你我真情成長”主題教化月活動(dòng)方案如今的孩子，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，慢慢地連他們自己也把這一切視為天經(jīng)地義。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必需滿意他們的要求，而他們卻很少懂得去為身邊人做些什么。

在這充溢愛心的五月，我園將以5月11日母親節(jié)為契機(jī)，組織全園師生及幼兒家長，共同開展“感恩你我，真情成長”主題教化活動(dòng)。通過一系列的感恩教化活動(dòng)，讓孩子們用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，摯友，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢麗的陽光！

1、各班通過講故事、看圖書、爸爸媽媽介紹工作等活動(dòng)，幫助幼兒了解四周成人工作的辛苦，慢慢地懂得敬重他人的勞動(dòng)成果，慢慢地懂得關(guān)切別人、幫助別人，從小懷有一顆感恩的心

2、做好家庭教化宣揚(yáng)工作，激勵(lì)家長在日常生活中對(duì)幼兒滲透感恩教化。

3、結(jié)合“五一”、“母親節(jié)”活動(dòng)開展“愛家人“系列教化活動(dòng)。各班組織開展“我為媽媽唱一首歌”歌頌活動(dòng)、“我愛你”賀卡制作、“媽媽時(shí)裝秀”個(gè)人風(fēng)采展示等活動(dòng)，體驗(yàn)自己成長過程中家人對(duì)自己的愛與付出，懂得感恩。

4、以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，體驗(yàn)與家人共處的歡樂。懂得敬重，關(guān)切父母，情愿為他們做力所能及的事，通過幫助媽媽、奶奶做家務(wù)等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)父母長輩的辛苦，懂得要敬重長輩，做一個(gè)聽話、有禮貌的好孩子。

感恩主題活動(dòng)方案12

（一）感恩父母的愛

1.播放歌曲《感恩的心》，直到正式上課。（渲染氣氛）

上課

班主任致開場(chǎng)詞：首先讓我們以熱情的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參與我們“感恩的心”主題班會(huì)。感恩的心，感謝生命。心存感恩，會(huì)讓一句簡潔的話語充溢奇妙的力氣，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。心存感恩，知足惜福。高二2班《學(xué)會(huì)感恩,珍惜華蜜》現(xiàn)在起先！

主持人甲：當(dāng)代作家畢淑敏說過：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻恒久無法補(bǔ)償?！八?，現(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)切，盡一份孝心?；蛟S它只是一杯粗茶，或許它只是一碗淡飯。

主持人乙：有這樣一首詩，大家可能都會(huì)記在心里，是孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)的三春暉。”這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實(shí)我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是始終以來為我們靜默付出、無私的、不求任何回報(bào)的，疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

2、一個(gè)殘酷的嬉戲

還記得我們做過的一個(gè)嬉戲嗎？這個(gè)嬉戲比較殘酷，我們姑且給它一個(gè)名字，就叫《舍棄》，下面讓我們一起來看一下嬉戲的結(jié)果。

（看多媒體課件）

從結(jié)果來看，參與嬉戲的有28位同學(xué)，有效票數(shù)為28票。在這28位同學(xué)中，有25名同學(xué)最終將自己的父母保留了下來，這也說明父母在我們心目中的地位。但是這個(gè)嬉戲的過程中，我給大家非常鐘的時(shí)間，許多同學(xué)沒能完成，都在苦苦的思索，進(jìn)行著心理斗爭：“究竟先舍棄誰？”

但大家想想，假如換成父母的話，在選擇時(shí)，他們思索的時(shí)間又會(huì)有多少？

事實(shí)上，許多時(shí)候我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能毫不猶豫的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。

下面請(qǐng)聽這樣一個(gè)故事，一個(gè)真實(shí)的催人淚下的故事：《天亮了》

3、學(xué)生講故事：《天亮了》（附故事內(nèi)容，見附錄）

播放背景音樂：（FLASH動(dòng)畫）韓紅的《天亮了》。

班主任總結(jié)：大家都被故事里的爸爸媽媽感動(dòng)了，這種場(chǎng)面，這種恒久失去的痛楚地的的確確最能打動(dòng)我們，也最能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱。但是，這種生死離別的場(chǎng)面，失去雙親的情境并不是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。那么，在平凡的生活中，就沒有令我們感恩的事了嗎？

4、感恩父母方法（思索自由發(fā)言）

5、拔高層次

啟示：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)摳卸鞯挠趾沃棺约旱母改改兀?/p>

學(xué)生探討：我們還想感恩誰？還應(yīng)感恩誰？

老師、摯友、同學(xué)、生疏人等等

（二）感恩老師的愛

1、老師，我想對(duì)您說

2、請(qǐng)幾位同學(xué)講解并描述與老師感動(dòng)實(shí)例.

3、詩朗誦感恩。

（三）感恩摯友

播放PPT，在歌曲《相親相愛》進(jìn)入主題

1、主持人甲：老師，同學(xué)們，英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你絢麗的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無全部的確，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，可以擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，可以將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

2、主持人甲：（在歌曲《相親相愛》帶領(lǐng)大家進(jìn)入今日的主題班會(huì)）

（同學(xué)們相繼上臺(tái)發(fā)言講解并描述父母、老師、摯友等對(duì)自己的無限深情，并表示要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些賜予我們恩情的人們。）

2、主持人：是呀，他們是華蜜的人，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯佣?。下面是我們?nèi)w同學(xué)的詩朗誦。

（全班男生朗誦：）

沒有陽光，就沒有日子的暖和；

沒有雨露，就沒有五谷的豐登；

沒有水源，就沒有生命；

沒有父母，就沒有我們自己；

沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

（全班女生朗誦：）

感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你暖和。

感謝激勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力氣。

感謝教化你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

感謝損害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>

感謝絆倒你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

（男女生朗誦：）

感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我們疼著我們；

感謝老師，傳授我學(xué)問，告知我做人的道理；

感謝摯友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力氣；

感謝全部進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生；

感謝這個(gè)世界上全部值得我們感謝的人。

老師總結(jié)：同學(xué)們，英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你絢麗的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無全部

的確，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，可以擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，可以將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

主持人總結(jié)：

讓我們經(jīng)常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。讓我們時(shí)時(shí)牢記他人的恩情，付出自己的愛心，凡事感謝，學(xué)會(huì)感謝。讓這個(gè)世界變的更加美妙絢麗。

高二（2）《感恩的心》主題班會(huì)課到此結(jié)束，感謝大家的參加。

故事

《天亮了》

看過2000年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最起先的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。可是誰知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)催人淚下的故事……

那是１９９９年１０月３日上午，一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝，興趣盎然地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景美麗、氣候宜人，每一個(gè)游客得臉上都洋溢著快樂的笑容。中午１１時(shí)３０分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車打算上山，當(dāng)時(shí)一次只能乘坐１０人的纜車，在大家爭搶中擠進(jìn)了３５人。纜車還是緩緩的開動(dòng)了，身旁的樹木、景色慢慢的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯麗的漂亮。就要到山頂了......

（稍顯輕快）

（語氣突轉(zhuǎn)）突然，當(dāng)纜車上到１００多米高的頂點(diǎn)時(shí)，沒等他們開門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺(tái)上，一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)漂亮的風(fēng)景點(diǎn)......

（語速慢?。。?/p>

這場(chǎng)事故死亡１４人，傷２２人，受傷的２２名游客中，當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間（加重語氣），把他高高舉起，給了他其次次生命，而年輕的父母卻帶著缺憾雙雙離開了人世間。

在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛啊

（空一段時(shí)間，隨音樂）

那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，

讓我想起他們那雙無助的眼

就在那漂亮風(fēng)景相伴的地方，

我聽到一聲巨響震徹山谷

親身體會(huì)

我有一個(gè)親身體驗(yàn)，只要不與父母頂嘴，少惹他們生氣，與父母多談?wù)勑模c他們“資源共享”，父母每天都能樂呵呵的，所以我的“感恩安排”便是：讓他們少生氣，多興奮，每時(shí)每刻都開心。

以前，父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不開心，而我也總是劇烈堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，于是原來驚慌的氣氛會(huì)像燒開水一樣“沸騰”起來，最終鬧得個(gè)不歡而散。后來我經(jīng)過深思熟慮后知道是自己不對(duì)，不應(yīng)當(dāng)那樣“小肚雞腸”，要心平氣和，多多忍讓父母才對(duì)。于是不想望見父母不興奮的我便打算嘗試實(shí)施一套“感恩安排”，使得父母隨時(shí)能以絢麗的笑容面對(duì)一切，也報(bào)答一下父母對(duì)我的感情。

感恩主題活動(dòng)方案13

國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以汲取其主動(dòng)成分，融入傳統(tǒng)美德中，并給予新的涵義，重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日，設(shè)立中國自己的感恩節(jié)，讓孩子學(xué)習(xí)換位思索，理解父母；讓成年人相互體諒，人際關(guān)系更和諧。

一、主題：

牽手夕陽紅，暖和老人心

二、時(shí)間：

20xx年x月x日

三、地點(diǎn)：

金星園小區(qū)

四、目的：

為了實(shí)行民政部“愛晚工程”提倡的愛晚行動(dòng)，為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年摯友的文娛生活，讓老年摯友們感受社會(huì)對(duì)他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動(dòng)。

五、參與人員：

金星園小區(qū)居民，尚家樓居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，金星園業(yè)主委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，世紀(jì)愛晚公司員工。

六、相關(guān)設(shè)備：

打算音響、話筒、電腦等。

七、活動(dòng)流程：

①領(lǐng)導(dǎo)致辭：由居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布活動(dòng)起先。

②歌頌表演環(huán)節(jié)：金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱，太極隊(duì)太極表演等。

③有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)：參加問答環(huán)節(jié)，答對(duì)問題有禮品相贈(zèng)。

④猜謎環(huán)節(jié)：選擇些謎語，謎底簡潔好玩，現(xiàn)場(chǎng)問答，答對(duì)有獎(jiǎng)。

⑤抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：從參加活動(dòng)的人員中抽取，紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品包括：椰子糖，咖啡，椰子粉，木瓜粉，還有打大獎(jiǎng)是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。

⑥活動(dòng)結(jié)束：鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我憧憬的晚年生活》為主題的征文競(jìng)賽，您將有機(jī)會(huì)獲得獲獎(jiǎng)證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎(jiǎng)品。

感恩主題活動(dòng)方案14

“感恩”是一種生活看法，是一種美德，是做人的至少修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，我系以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教化系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全系學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。

沒有一個(gè)人不愛自己的母親。而我們是那么簡單忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她。所以，我系特舉辦此次“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的主題活動(dòng)。讓我們擁有一雙發(fā)覺感動(dòng)的眼睛!實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)!