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文檔簡介
2023年關于活動總結(jié)作文匯編九篇活動總結(jié)作文篇1
一個暑假很快就要過了,在暑假里,我經(jīng)驗了許很多多的事情,也學會了許很多多的學問:游泳、擦席子等等。接下來,就讓我來總結(jié)一下我的整個暑假吧。
放暑假前,爸爸媽媽已經(jīng)出錢讓我在暑假里學游泳,要知道學游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋氣不行、膽子不大的全會被教練強迫摁下水,然后吃水,要知道游泳池的水很臟,到時候還很有可能會因為喝了過多的臟水而中毒。
有一天,媽媽給我訂了一個規(guī)則:為天晚上必需把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發(fā)的席子全部擦一遍,我說:好不簡單暑假了,讓我玩嘛。你不是白擦,你爸會給你工資的,一天一元,滿五元給。媽媽,為什么不是你給錢?因為這原來就是你爸爸的工作。媽媽說。聽了媽媽的話,我便放心了,于是我找急的叫媽媽教,擦起來要沿著席子的紋路擦,這樣才能凈
以上就是我整個暑假的總結(jié),感謝!
活動總結(jié)作文篇2
其次屆外語系“風向標”現(xiàn)場作文創(chuàng)作競賽總結(jié)
為給同學們供應一個展示自我,彰顯才華的平臺,外語系域溪文學社于20xx年x月x日下午,在4121教室舉辦了第一屆“風向標”現(xiàn)場作文創(chuàng)作競賽。競賽在當日下午14:00進行,競賽時間80分鐘?;顒舆M展順當,賽場紀律良好。各選手仔細投入進行創(chuàng)作,賽中無任何突發(fā)狀況發(fā)生。參賽選手以09級新生為主,看法主動仔細。
本次競賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿結(jié)束,但是競賽的參與者不如去年多,同時會場的支配也出現(xiàn)了一些問題。
問題如下:
(1)宣揚不到位。由于9月x日晚宣揚的部門過多,傳單與一些廣告過多,09級一些班級對本次競賽存在肯定的疑問,而且本社的宣揚人員也未對本次活動做出更多的說明。
(2)09級新生們對本次競賽沒有多大愛好。緣由有二;一、09級更多的注意的是形式而非內(nèi)容,對于一些新奇的東西感愛好,厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對于文學的相識只停留于寫作文,而非深層次的文化素養(yǎng),缺乏對文學的相識。所以參與人數(shù)較少。
(3)對4122設備的不熟識。對于4122教室的電腦未能敏捷駕馭,尤其是對多媒體的運用。
外語系域溪文學社
20xx年x月x日
活動總結(jié)作文篇3
今年*月**日是第**個世界人口日,為進一步提倡優(yōu)生優(yōu)育,關愛女性華蜜,提高婦幼健康學問普及率。*月*日,**縣衛(wèi)計局、**縣計生協(xié)、****縣人民醫(yī)院、**縣婦計中心聯(lián)合在縣城人流密集地開展第**個世界人口日宣揚活動。
此次活動以關切女性華蜜、關愛婦幼健康為主題,實行發(fā)放資料、現(xiàn)場詢問、張貼標語、免費義診等方式,為廣闊群眾供應優(yōu)生優(yōu)育、婦幼健康等詢問義診服務。活動現(xiàn)場,各位醫(yī)生一對一地為前來詢問的女性摯友講解婦科疾病預防及治療學問,教化她們要養(yǎng)成良好的生活與飲食習慣,加強身體熬煉,保持心理健康。同時提示安排生育二孩的高齡婦女在備孕二胎前,夫妻雙方應到醫(yī)院進行一次全面的二胎優(yōu)生評估檢查,必要時應聽從醫(yī)生的建議,進行專業(yè)、科學的干預與治療,確保夫妻雙方在身體條件上做好充分打算下懷孕,生育健康聰慧的寶寶。通過開展宣揚活動,向廣闊婦女傳授了豐富的女性生殖健康學問,提高了婦女對常見婦科疾病的相識及預防實力,為提倡男女同等、關愛女性華蜜,弘揚婚育新風營造了良好氛圍。
據(jù)統(tǒng)計,此次活動共發(fā)放婦幼健康學問宣揚資料3000冊,二孩政策宣揚折頁20xx份,宣揚圍裙1000條,避孕藥具500盒,張貼標語10幅,解答群眾詢問80余人次,免費義診60余人次。
活動總結(jié)作文篇4
我校教研組組織三、四、五、六年級進行了一次作文競賽活動,各班根據(jù)班級人數(shù)推選了5名學生參與。這次活動,不但是對學生作文實力、作文水平的一次檢驗,而且也是對我校各班平常是如何進行作文教學狀況的一次檢閱。從學生當場作文的狀況或多或少地可以看出平常老師是如何進行作文教學的。通過此次活動,提高了學生的語文實力和語文素養(yǎng),提升學生的作文水平。下面,從以下幾個方面加以總結(jié)。
一、提前通知、支配到位。
在賽前一周,教研組長特地下發(fā)了有關此次作文競賽的相關通知。各班接到通知后,快速按要求組織學生進行了組織選拔,根據(jù)班級人數(shù)各班推選5名學生參與。
二、語文老師出題、現(xiàn)場作文。
周三課外活動時間,各班參賽同學在四年級教室進行了現(xiàn)場作文競賽。作文命題分三、四、五、六年級四組。學生作文時書寫在學校統(tǒng)一打印的作文紙上,時間為45分鐘,大多
數(shù)學生在規(guī)定的時間內(nèi)能順當?shù)赝瓿伞T趯W生習作完成后,我們組織評審老師剛好對學生的習作進行了評閱,并按年級評出了優(yōu)秀獎,并對獲獎學生賜予了激勵。
獲獎學生名單:
三年級:賀卓琳(95分)楊有瑾(94分)申佳儀(91分)四年級:蘭慶月(90分)蘭玥慧(88分)張海偉(84分)五年級:顧進鑫(85分)楊泰業(yè)(84分)顧國瑩(83分)六年級:張函玲(96分)李順業(yè)(92分)蔡依林(90分)
三、競賽中呈現(xiàn)的優(yōu)點
學生都能做到凸顯主題、文字美麗。參賽學生的習作,都能緊扣題意進行習作,學生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,做到了字跡工整,文從句順,語言美麗。
四、須要改進的不足:
本次習作競賽,反映了我校作文教學取得的成果,但也看到了教學中所存在的問題。
1.缺乏新意。
在本次作文中,多數(shù)學生都是選擇了極為一般的題目來寫,內(nèi)容缺乏新意。較少出現(xiàn)新奇獨特的作文。
2.從學生的作文中或多或少地可以看到平常習作指導課的教學痕跡。學生習作實力的提高,是須要一個過程的,它須要老師在平常的作文教學中專心地指導,要教給學生一些基本的習作方法,也須要老師身體力行的踐行其中。
3.盡管參賽學生都是每個班級的尖子生,但個別同學的書寫狀況并不樂觀,字跡潦草,書寫不規(guī)范,卷面不整齊。這不能不引起我們語文老師的重視和深思。
五、明確努力的方向:
1.規(guī)范文風,加強書寫。語文老師的當務之急是要指導學生練好字,讓孩子們養(yǎng)成仔細寫字的好習慣,這樣會讓孩子們受益一生。
2.激勵創(chuàng)新,提倡特性。當今社會,是不斷變革的社會,我們的老師也應主動激勵孩子們在習作時寫出新意,寫出自己的特性,避開再重復那些老掉牙的套路和思維方式。
3.供應機會,搭建平臺?!皭酆檬呛⒆幼詈玫睦蠋??!睘榱思ぐl(fā)孩子們寫作的愛好,語文老師應當多想一些方法,多給學生供應一些展示自我的機會,如:當眾范讀優(yōu)秀習作、舉薦到報刊雜志發(fā)表等。通過這樣的舉措,給學生搭建了施展才能的平臺,那么孩子們的成就感就會大大增加。我想:到那時,作文對他們來說肯定是一件極其華蜜的事。我們何愁他們寫不好作文呢?
4、改革課堂,力求實效。作文教學相對于閱讀教學來說,可能是被許多語文老師“遺忘的角落”。假如我們在作文課上,也能進行大膽的改革,細心地設計教學,實實在在教給孩子們?nèi)绾螌忣}選材,如何布局謀篇,如何修改習作的有效方法。
活動總結(jié)作文篇5
用愛感悟華蜜,用愛化掉孤獨,用愛拉近距離。我們要用愛來關切一切,關切須要幫助的人。
20xx年1月18日,北區(qū)中學組織慈善萬人行義賣活動。早上九點,一三班的同學在學校集中先進行義賣的培訓。同學們都仔細的聽著,并總結(jié)別人的閱歷。
到了11點多,我們拿上義賣的物品,穿上志愿服,就一起去假日廣場進行義賣。
在路上,我們也不奢侈一分一秒。一邊進行義賣一邊走。路上有的行人用異樣的眼光看著我們,有的對我們不理不睬。不過,我們沒有因此而放棄,而是相互激勵,相互幫助。因為我們信任肯定還有很多有愛心的人。
這次義賣中,我們遇到了很多讓我們感動的事。而最令我感動的是一位老婆婆。當時,一位老婆婆走過來。我們對她說:“您好,我們是北區(qū)中學學生義工隊的,我們在做慈善義賣活動,義賣所得的錢,我們會捐給紅十字會,幫助困難的人。”
老婆婆說:“我的孫子,受過紅十字會的幫助,我特殊感謝紅十字會?!袄掀牌艌詻Q果斷的拿出口袋里的全部錢。雖然只是十幾張比較舊的零錢,但是我們卻非常欽佩這位有愛心的老婆婆。
這次義賣一三班的同學不僅更加有愛心了,而且更加團結(jié)友愛了。
時間滴答滴答的走著,義賣慢慢地結(jié)束了,那嘶啞的叫賣聲,那一幕感人的對白,依舊在耳際回蕩。這時我想起了一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙的人間…
活動總結(jié)作文篇6
一、指導思想
為深化實行《關于深化開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”教化的通知》,進一步扎實有效地開展我校學生思想政治教化工作,培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀,深化中國夢宣揚教化,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我校以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣闊師生中深化開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教化實踐活動,大力加強志向信念教化、愛國主義教化、酷愛勞動和為人民服務教化。通過“三愛”教化,激發(fā)學生勤奮學習,酷愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展,投身到建設漂亮祖國,建設漂亮校內(nèi)的宏大實踐中去。
二、活動內(nèi)容
(一)開展思想道德教化活動
1、圍繞“三愛”教化主題,開展主題班會。
通過開展主題班會,加強學生的志向信念、思想道德、民族精神和時代精神教化,提升學生的思想、文化素養(yǎng)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學生的民族驕傲感、自信念和創(chuàng)新活力,培育酷愛勞動習慣,促進學校學風教風紀風校風建設。學校特邀請鎮(zhèn)關工委領導為同學們作專題“我的中國夢”講座,各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,
在全校范圍內(nèi)形成一股學習“三愛”熱潮,效果很好。
2、圍繞道德教化主題,開展系列活動。
利用“學雷鋒”契機,組織“講雷鋒故事、做四好少年”講故事競賽,在全校范圍內(nèi)組織評比“學雷鋒先進集體”、“先進個人”,組織部分優(yōu)秀少先隊員到敬老院開展敬老、愛老服務等一系列活動。
利用清明節(jié)祭掃烈士墓契機,邀請鎮(zhèn)關工委領導介紹地方抗戰(zhàn)故事對學生進行愛國主義教化。學生聽了深受感受,紛紛立志要好好學習,好好生活,酷愛祖國,為中華民族的宏大復興而努力貢獻自己的一份力氣。
利用班會課組織廣闊學生收看“最美孝心少年頒獎典禮”,觀看后學生深受感動,有些班級的學生淚流滿面,并寫出觀后感,刊登在???。
利用評比“市三好生”、“省好少年”的契機,組織全校學生主動自薦,通過“我的'進步我來講”、“我的同伴我來夸”等方式在全校范圍內(nèi)進行“好少年”評比,評比出“學校好少年”xx人,“優(yōu)秀隊干”3人、“三好學生”5人。通過活動,極大地調(diào)動了學生爭當“愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年”的主動性。效果特別明顯。
(二)開展愛勞動活動
少先大隊部組織實施的“校內(nèi)是我家,漂亮靠大家”活動,自開展以來學校的改變很大,學生的衛(wèi)生習慣以及思想相識都有了很大的改觀。走進我校,幾乎看不到垃圾,在運動場還能看到有學生主動撿起地上的垃圾,丟進垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看不到的,這些變
化都足以說明此項活動的開展是特別有必要的。
少先大隊部組織學生參加實踐活動。組織學生利用周末休息時間,到敬老院、街頭參加義務勞動、表演節(jié)目,體驗生活,各班組織排練行知互動劇場節(jié)目,將身邊的現(xiàn)象編成節(jié)目教化大家做一個知行合一的新時代好少年。通過行知劇場的演出,影響了學校的每個學生的言行。
“三愛”教化活動作為青少年思想道德文化建設的重要內(nèi)容與載體,將在我校長期深化地開展下去。
20xx年4月
活動總結(jié)作文篇7
本學期我們開設了作文愛好小組,作文愛好小組的學習是培育同學們的學習熱忱,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在這些愛好者的指引下讓學生們在學習中對作文產(chǎn)生深厚的愛好,對寫作積累肯定的閱歷。通過本階段的組織教學,我們很快相識到開展作文愛好小組的必要性,下面就近段所得作一次總結(jié):
一、培育了愛好。
重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培育學生的實踐實力。本階段主動為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思索探討、對話、等活動,引導學生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨探討、對話、等活動,引導學生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產(chǎn)生了愛好。
二、訓練了技能。
在愛好小組活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎上加深加寬,從易到難,由基礎學問訓練到技能技巧的培育,層層遞進。不但講解并描述一些作文的相關學問還指導了寫作技巧,許多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,學問面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會。
由于愛好小組不僅有理論學習而且還參加了實踐,所以給許多同學以動手的機會,使他們相識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更多是表達自己的感受,表達對生活的體會,真正做到寫“眼中景,心中情,胸中事,腦中理”使他們意識到學習作文的用處。當然也更增加他們的學習愛好。
四、豐富了課余生活。
開展愛好小組活動,從素養(yǎng)的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓練了學生的心理素養(yǎng),激發(fā)了學生的上進心和創(chuàng)建性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學生、其他學科的學習,都有主動作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有愛好學習了。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學生、其他學科的學習,都有主動作用。
五、目前開展活動中還存在的問題
在開展活動的過程中發(fā)覺有部分學生并不能很好地融入進來,主要緣由是性格上的差異。有的學生比較害怕,不敢也不擅長表達。鑒于此,我們認為在今后的工作中對這部分學生要進行著重關注,加強心理輔導,賜予更多地關切和教化,使其有更大的進步。
本學期的愛好小組活動在學習,探究和總結(jié)下告一段落,這過程中有困難,有快樂,有不足,有進步。信任在大家的共同努力下,不斷吸取教訓,總結(jié)閱歷,我們今后的愛好小組活動會進展的更加順當。
活動總結(jié)作文篇8
活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了xx年級同學的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與協(xié)作,這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:
1.活動中不夠冷靜。比如第一天的宣揚板問題,其次天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我指責,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中限制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過于感性。有些時候其實是想為大家著想,因人而異安排任務,但發(fā)覺還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來限制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的緣由。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應當更多地只是個引導與限制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)覺的問題及建議吧。
1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣揚板不見了,食堂中心已被人占場。趕到發(fā)覺的確板子被搬走了。但是真是很生氣,還好后面因為有相識的同學順當解決了問題。
這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動須要動用其他院系或是社團的東西的時候肯定要先打好招呼,而自己院系的權利收到損害時也肯定要自告奮勇,不過要冷靜處理。
2.許多同志知曉我們此次簽名活動詳細內(nèi)容應當都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務安排的時候也沒有詳細到人。當時是考慮到大家課程的緣由,但是其結(jié)果是耽擱了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃肯定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員支配上要做到詳細到人,不妥之處再商議單獨協(xié)商。一些活動也的確須要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理打算。
3.多向有閱歷的戰(zhàn)友,同學請教。比如西西告知我們打算貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個特別好的建議,解決了我們的一個大難題。
目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣揚與達人部分的任務會更加艱難。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部確定是遠遠不夠的,須要各位的共同努力,甚至須要動用大家的人際網(wǎng)。
真的希望我們的活動能夠給我們的一般同學帶去些什么,給以后的學生會留些能過傳承的東西!
活動總結(jié)作文篇
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