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第頁共頁校長在老師節(jié)上的講話簡短(十二篇)范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧校長在老師節(jié)上的講話簡短篇一大家早晨好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個老師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越開展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。這一學年,學校的內(nèi)涵開展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干老師到達29人。這一學年,我們的教育教學獲得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例到達歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的榮耀,是我們學校的榮耀!老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,將來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的xx中學的每一位老師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開場,創(chuàng)重成功只是學校開展的開場,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目的,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、務(wù)實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校開展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關(guān)愛學生,以發(fā)奮向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的老師。老師們,回憶過去,我們豪情滿懷!展望將來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新相貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美妙!讓我們同心同德,真抓實干,為美妙明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體安康,工作順利,節(jié)日愉快!謝謝!校長在老師節(jié)上的講話簡短篇二飄飄灑灑的秋雨中,我們迎來了第xx個老師節(jié)。節(jié)日里,特想和朋友們共同討論:要培養(yǎng)自然的、適應(yīng)將來社會的人,終究需要具備何種品質(zhì)的老師?或許,微笑平視,自尊溫暖的老師就是其中的一種答案。因為微笑平視是對教書育人神圣職責的堅守,是一種謙卑淡定,一種價值追求。它展示著師者的自信樂觀,呵護和固化著師生的尊嚴,交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖,在平等和諧的氣氛中碰撞出創(chuàng)新的火焰。恰如英國散文家理查德·斯蒂爾所言:“懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)。”而具備最正直、最偉大品質(zhì)的老師,才可能培養(yǎng)出自然的人,社會的人,完好的人。令人遺憾的是,舉目四望,當今教育界習慣于平視者不多,習慣于仰視的現(xiàn)象卻并不鮮見。仰視奧賽金牌的光環(huán),個別老師、學校在工作中不遵守行規(guī)和職業(yè)操守,不擇手段地搶奪“奧賽苗子”;仰視中考、高考狀元桂冠,有的老師集中自己全部教育資投向于個別所謂的“高手”、“精英”、“學霸”,草率應(yīng)付班級多數(shù)學子;仰視身為領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、明星名人的畢業(yè)學生或校友,有老師或?qū)W校認為這是自己教育唯一的亮點和成功,尊為班慶、校慶的“座上賓”,而漠視其他畢業(yè)校友…如此仰視學生的教育,不過是老師個體和教育整體行為的稚嫩,尊嚴的喪失,形象的打折,價值的偏向,靈魂的扭曲。稍作觀察,還會發(fā)現(xiàn)當今教育界俯視學生的案例校校皆有。面對“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑,我們常將新生入門的關(guān)口高高壘起,不屑一顧的俯視著渴望入門的所謂“學習差生”被拒之門外;或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試,采用“一刀切”的方式、“一個標準”的評價不斷的摧毀所謂“學習差生”的自信心,最終俯視著其“灰溜溜”地轉(zhuǎn)學分開,還賜給其一個“學渣”的羞辱稱號;或為了維護自己的令行制止和為師的絕對尊嚴,我們?nèi)菀鬃冎褢虻亍笆岸蕖彼^的“行為差生”,直到俯視其傷痕累累的,心懷不滿或沮喪無奈的轉(zhuǎn)投他校。這類俯視學生的教育,完全是沒有微笑,缺少愛心與沒有溫度的教育;是泯滅學生自信、自尊的教育;是為不滿情緒、社會憤怒的滋生,乃至代際貧窮的產(chǎn)生而推波助瀾的教育。綜上所言,從一個角度深入地反映:在一個仰視、俯視現(xiàn)象叢生的教育生態(tài)中,在一個物質(zhì)和媒介高度興旺,名利浪潮滾滾襲人的時代,我們的學生太需要微笑平視,這類不喪失人文關(guān)心的教育了。微笑平視帶給學生們的是包容多元、自然溫暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、溫馨幸福的教育;是充滿活力愛心、超越創(chuàng)新的教育!雖然微笑平視需要修煉,需要歷練,需要境界,需要氣度,需要責任,需要擔當,更需要一種心靜如鏡,心熱似火的教育追求!雖然面對日趨多元化、個性化的學生,要真正做到微笑平視需要極大的耐心,長久的等待,靈敏的教育技巧,高超的教育智慧,但它會送給學生貼心的溫暖,引導(dǎo)學生學會自尊,學會共處,使學生的成長更自然、更完好、更社會,并使師者心態(tài)成熟,切身體驗自我的價值,充分享受老師的職業(yè)幸福!因此,我們每一位老師都能做到,都一定可以做到!老師們,朋友們,在將來陽光燦爛的日子里,讓我們共同努力,堅守優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)推崇的“有教無類”的為師之道,堅決地做一個微笑平視,自尊溫暖的老師,用教育公平促進社會公平,培養(yǎng)出成千的自然的、完好的、社會的學子,上萬的將來優(yōu)秀公民。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的奉獻!校長在老師節(jié)上的講話簡短篇三尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛的老師們:大家好!當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第xx個老師節(jié),一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧!1、辦學條件顯著改善在上學期的5月18日施行新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元施行改造后的xx幼兒園也即將開工,學校已有六個班級實現(xiàn)了班班通,學校的校園播送已響起,網(wǎng)絡(luò)接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx小學是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。2、師資力量明顯加強本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師,還調(diào)進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內(nèi)涵開展提供足夠的保證。3、教育教學工作穩(wěn)步推進新學年,我們一定會進一步提升辦學程度,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校局部同志從8月28日起,就到校開場做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開場上課,是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂!闔家幸福!校長在老師節(jié)上的講話簡短篇四各位老師、同志們:你們好!今天,大家歡聚一堂,隆重慶賀這個屬于所有老師的美妙節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表xx信息職業(yè)技術(shù)學院,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。老師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。有人說,老師的生命像一個長長的句子,奉獻是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;也有人說,老師的生命像一個根號,一茬茬學生為她的青春開無數(shù)次平方。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開老師的培養(yǎng)教育。老師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領(lǐng),為學生解答疑難和困惑。老師職業(yè)又是艱辛而辛勞的。老師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,老師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。同志們,我院已經(jīng)走過了九年的開展歷程。在九年的風雨奮斗中,全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克制重重困難,自立自強,艱辛創(chuàng)業(yè)。建院九年以來,我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實用型人才。我們欣喜地看到,自學院成立以來,在有關(guān)部門和社會各界的大力關(guān)心、支持下,學校得到了飛速的開展,辦學條件得到了宏大改善,學生規(guī)模由最初的99人開展到3000多人。辦學伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作程度評估專家組對我院的特色辦學和專業(yè)建立給予充分肯定,并一致認為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的獲得,學院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業(yè)與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學生的無限敬重。老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風馳電掣三千日,一路風雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速開展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點,去叩尋我們的責任和使命,我們必須從零開場,在新的一年中,我們要在創(chuàng)立實驗性示范性學校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,以一絲不茍、嚴謹務(wù)實的教學態(tài)度,以持之以恒、開拓進取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神,“一身正氣,自強不息”,發(fā)奮有為,開拓進取,注重內(nèi)涵開展,使學校在可持續(xù)開展的道路上再上新的臺階。光陰荏苒,在我們歡度第xx個老師節(jié)之際,我院也步入了辦學的第十個年程。新的目的又擺在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我突然想起一句話:永遠能感受到幸福的人,是對追求新目的保持興趣、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進!老師們,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在xx信息職業(yè)技術(shù)學院的教育史冊里寫下光輝的一頁,向我院建校10周年獻上一份厚禮。最后,再次祝大家老師節(jié)愉快,身體安康,萬事如意!校長在老師節(jié)上的講話簡短篇五親愛的老師們:大家下午好!春華秋實,桃李沁香,在這美妙的金秋時節(jié),我們懷著沖動和喜悅的心情迎來了第xx個老師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達真誠的祝愿,祝我們?nèi)=搪毠す?jié)日快樂,身體安康,生活幸福!這一年來,我們學校實現(xiàn)了跨越式開展,我們的內(nèi)涵更豐富,學校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強。教育教學質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數(shù)學;二年級數(shù)學、語文;一年級數(shù)學;三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建立成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此辭別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育效勞工作都獲得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學校開展所作出的奉獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀老師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批老師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!今年,又有幾位新老師參加我們學校老師團隊,這些老師以睿智的目光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡送這些新老師參加北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北??!在總結(jié)中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的考慮與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目的、下一個夢想,今天提出來與大家考慮與討論:什么是幸福教育?倡導(dǎo)幸福教育,“讓學校先幸福起來”,是解放學生和老師,促進學生生動活潑學習、安康快樂成長的迫切現(xiàn)實需要。何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比方,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續(xù)一段時間而不能是瞬間的,它來于對生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂趣。值得強調(diào)的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以開展和進步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統(tǒng)一。通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo),快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的泉,滿足特需是幸福的天平,生命安康是幸福的本錢。幸福教育的真諦和精華:幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的老師才能教出幸福的學生。老師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學校管理、社會支持、身心安康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業(yè)成長、學校管理、重要別人的影響、身心安康和親社會行為等方面。幸福課堂的最大特點集中表現(xiàn)為“愛教愛學、會學、學會”,這也是幸福教育的真諦和精華。在這樣的幸福課堂上,老師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究,老師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神開展的殿堂。我們辦幸福教育,要讓老師幸福起來,老師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。再次祝大家節(jié)日快樂,身體安康!謝謝!校長在老師節(jié)上的講話簡短篇六尊敬的各位老師們、親愛的同學們:在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第xx個老師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。回憶過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力施行素質(zhì)教育方面,獲得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優(yōu)秀學?!钡姆Q號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。正是有了廣闊教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學校良好的開展勢頭和廣闊的開展前景。與此同時,為大力弘揚人民老師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx—20xx學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進展了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年老師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和效勞第一線,為學校建立和開展作出奉獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型老師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的開展軌道才顯得如此詳細而明晰!我們以他們?yōu)榈浞?,做鶴城一小光輝將來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團結(jié)奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為創(chuàng)始鶴城教育開展新場面而努力奮斗!最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!我的講話完畢,謝謝大家!校長在老師節(jié)上的講話簡短篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長同志們:大家上午好!在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學以嶄新的精神相貌迎來了第xx個老師節(jié)。今天我們還有幸請到了村委會黨支部書記朱書記、村主任張主任。。等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶賀活動,讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡送和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,對村民人文素質(zhì)的重視,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學校的教育程度一定會日新月異,飛速開展。老師們,在過去的一年中,我校在上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅持“辦學以老師為本,教學以學生為本”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養(yǎng)高,學習氣氛濃,創(chuàng)新精神強的學校,積極探究適應(yīng)新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務(wù),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,幾年來,我們學校可以說一步一個臺階,一年一個開展,學校先后榮獲民主評議先進學校、縣級標準化學校、今年又被推薦為“保定市標準化學?!保衲昴甑讓⒊惺苁屑墭藴驶瘜W校驗收。2023年在中心校組織的教學評估調(diào)研考試中,我??偝煽償[脫落后相貌名列第三名;2023年一躍居于全中心校第一名,今年學校工作整體進步,教學成績多出開花,六個年級都拿到了縣級教學先進獎,再次續(xù)寫了我們農(nóng)村小學趕超縣城小學的教育奇跡,繼續(xù)摘取了第一名的桂冠,得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,同時,多名老師也受到了表彰:王蘭敏老師被評為“縣級優(yōu)秀老師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美老師”稱號,張月坤老師被推薦為“縣級師德標兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評為“縣級骨干老師”,劉珊珊老師的科學實驗課榮獲保定市“做課一等獎”,張美玉老師的數(shù)學公開課榮獲“做課一等獎”,我本人也被評為“優(yōu)秀校長”,這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也表達了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!。。。感謝他們的出色工作,為學校的開展做出了突出奉獻!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學校開展做出新的奉獻!學校成績的獲得與村委會的大力支持是分不開的。在我到本村擔任校長職務(wù)以來,村委會的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持,學校很多工作都離不開咱們各村委會的大力支持,把對教育的支持落實到了實處,讓老百姓得到了實惠。我代表學校向村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們?;貞涀约憾嗄杲逃虒W的光陰,我很滿足,也很驕傲!因為,我和師生們一起快樂成長和開展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫南劉陀小學教育改革與開展的新篇章,努力把我們學校打造成具有“一流辦學思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學質(zhì)量”的品牌學校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在老師,學校的開展,校長、老師和學生的成長與進步,浸透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)心與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多缺乏。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,百尺竿頭,更進一步。老師們,成績已成為過去,新學年已經(jīng)開場,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。今年年底,我們學校將迎接市級標準化驗收任務(wù),還有大量的工作等著我們?nèi)プ觯覀儗⒂y而上,打一個漂亮的攻堅戰(zhàn)。在這里,我還想感謝今天所有參加會議的家長同志們,感謝你們百忙之中能抽出時間參加今天的會議,你們的到來就說明了你們的態(tài)度,說明你們重視教育,關(guān)心你的孩子,孩子的成長需要家庭,學校、社會的共同參與,共同擔負起教育下一代的任務(wù),總之,做為家長要充分認識的家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責任與義務(wù),為國家培養(yǎng)出合格的建立人才。老師們、同志們,我們?nèi)@蠋熞欢〞烂軋F結(jié)在一起,以飽滿的工作熱情、塌實的工作作風、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學生,以不負家鄉(xiāng)父老的重托,不負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,同心同德,真抓實干,相信南劉陀小學明天一定更美妙,但愿南劉陀村的孩子們個個成為國家的棟梁!最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體安康,工作順利!祝老師們節(jié)日愉快,身體安康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!校長在老師節(jié)上的講話簡短篇八尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候,有一個節(jié)日即將降臨,〔讓同學們說說這是什么節(jié)日〕。在這xx個老師節(jié)降臨之際,請允許我?guī)еM瑢W,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體老師致以最美妙地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體安康,萬事如意,工作順利!同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,假如你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,表達出了一種偉大的情懷。同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重老師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表如今日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,獲得更大的進步,獲得更好的開展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比方見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,表達了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為表達了對老師的教誨和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。老師們,屬于我們的節(jié)日即將降臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱辛奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶著全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!校長在老師節(jié)上的講話簡短篇九尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美妙季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的老師節(jié)。今天,我非常榮幸可以作為一名老師代表作發(fā)言,在此,我要表達心中三個誠摯的謝意:首先,要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,為全體老師創(chuàng)造了和諧安康、團結(jié)奮進的教書育人環(huán)境,搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺。其次,我要誠摯地感謝耕耘在我校的老老師們。十年樹木,百年樹人?;貞浳倚__年的風雨歷程,曾經(jīng)有多少位平凡的老師十年如一日、任勞任怨、不計名利地工作在教學第一線,一次又一次創(chuàng)造了我校的輝煌,這里凝聚了許多老師無私奉獻的心血與汗水!正是老老師們的愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表、樂于奉獻的精神,為我們豎起了合格人民老師的標桿,成為我們青年老師學習的楷模,你們優(yōu)良的師德風范也必將通過我們以后的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的老師們說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!第三,我還要感謝我們最得意的學生們。是他們對知識的渴求激發(fā)了我們無窮的靈感,是他們獲得的每一個進步讓我們意識到自己肩負的重要責任與榮耀使命,是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的愛去培育、去灌溉!今天我同樣要向得意,聰明的學生們說一聲:寶貝們,你們也辛苦了,讓我們共同慶賀這個節(jié)日!雖然我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!然而,我們的老師無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,都能無怨無悔地堅守著這個崗位,用自己的青春和智慧來保衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!作為老師,我們應(yīng)該為自己感到驕傲、感到自豪!人們常說:一位好老師,是學生一生的禮物。我們教學中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的學生,讓我們一起承諾做到以下3點:1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學生,關(guān)注每一名學生的身心開展,關(guān)心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠來教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生安康成長的指導(dǎo)者和引路人。2、刻苦鉆研、嚴謹治學。學高為師,身正為范。樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識構(gòu)造,不斷進步教學質(zhì)量和教書育人技能。3、團結(jié)勤奮、務(wù)實創(chuàng)新。團結(jié)就是力量,我們每一個人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會在一起,才引燃了棉中騰飛的萬丈光輝。我們的學校有潛力,我們的領(lǐng)導(dǎo)有魄力,我們的老師有才能,我們的學生有活力。我相信我們的蒙山中學一定會蒸蒸日上,我們的學生一定會大有前途!謝謝大家!校長在老師節(jié)上的講話簡短篇十親愛的同志們:在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個老師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!為了老師的榮光,我們xx實驗中學人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化開展”的道路上闊步前行。我們銘刻“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘刻xx高考不負眾望摘取xx市文科桂冠,學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘刻xx市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑工程六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的成功;我們銘刻自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的光陰,留下了我們美妙的耕耘歲月!為了老師的榮光,我們xx實驗中學人在最普通的事情上會聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校開展提出的一條條好的建議;我記得在xx實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年老師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老老師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老老師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè),你們那厚重的教學經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!今天,我們又有22位新老師迎來了他們的第一個老師節(jié),在實驗中學這個大家庭中,在人民老師這個榮耀的崗位上,希望你們務(wù)實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把xx實驗中學的榮耀傳統(tǒng)延續(xù)。我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比方,我們的付出與回報還不能完全成正比,老師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)可以解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結(jié)在一起,學校真正開展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃開展,xx實驗中學的明天一定會更加美妙!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!謝謝大家。校長在老師節(jié)上的講話簡短篇十一尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐
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